Μάθημα : 403 "Σοβαρά" παιχνίδια στην τάξη II

Σκοπός

Σε αυτό το επιμορφωτικό σεμινάριο θα παρουσιάσουμε το δημοφιλές εργαλείο Kahoot με το οποίο μπορείτε να δημιουργείτε κουιζ σε μορφή παιχνιδιού για την αξιολόγηση των μαθητών/τριών στη τάξη. Η τάση στην εκπαίδευση για τα εργαλεία τυπικής αξιολόγησης όπως το Kahoot είναι να ενσωματώνουν τεχνικές παιχνιδιού (gamification) ώστε να είναι πιο ελκυστικά στις μαθήτριες και στους μαθητές. Επίσης τα εργαλεία αυτά συνδυάζουν λειτουργίες εξατομικευμένης μάθησης ώστε να μπορούν να χρησιμοποιηθούν εκτός τάξης από τα παιδιά.

Στο τέλος της επιμόρφωσης θα είστε σε θέση να:

• δημιουργείτε κουίζ
• πραγματοποιείτε ένα κουίζ σε πραγματικό χρόνο στη τάξη
• αναθέτετε κουίζ ατομικά στα παιδιά

Παιδαγωγική Αξιοποίηση

Το Kahoot μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως εργαλείο αξιολόγησης (κυρίως διαμορφωτικής), παρέχοντας έγκαιρη ανατροφοδότηση στους/στις μαθητές/τριες, αλλά και στρατηγικές παιχνιδιού (παιχνιδοποίηση).  Η ζωντάνια που προσθέτει στο μάθημα είναι αξιοσημείωτη. Το λεγόμενο blind kahoot έρχεται να γεννήσει τα κατάλληλα ερωτήματα και να πυροδοτήσει τη συζήτηση γύρω από τα θέματα που αφορούν το μάθημά μας, ανεβάζοντας το επίπεδο της συμμετοχής στα ύψη!

Ως εργαλείο ενεργοποίησης της τάξης, η παιχνιδοποίηση  προσθέτει στις παραδοσιακές διαδικασίες διδασκαλίας και μάθησης, επιδρώντας θετικά στη μαθησιακή απόδοση, τη δυναμική της τάξης, τη στάση  μαθητών/τριών και εκπαιδευτικών, καθώς και το άγχος των παιδιών. Με το Kahoot, βέβαια, προσφέρεται η δυνατότητα ελέγχου αυτού που ξέρουμε (μέτρηση εύρους) και όχι του βάθους της γνώσης. Επίσης, ας ληφθεί υπόψη ότι, αν για τους/τις μαθητές/τριες που επιτυγχάνουν, η απόλαυση του παιχνιδιού είναι υψηλή, δεν ισχύει και το ίδιο, όμως, για όσους/ες δεν τα καταφέρνουν με τις απαντήσεις τους, με συνέπεια να αποθαρρύνονται και αυτός δεν είναι ένας βιώσιμος τρόπος μάθησης.... Επιπλέον, όταν οι ερωτήσεις που καλούνται να απαντήσουν οι μαθητές/τριες βασίζονται στη στείρα απομνημόνευση, αυτό αποθαρρύνει πλήρως όσους δεν τα καταφέρνουν, ενισχύοντας τον ανταγωνισμό μεταξύ τους και τη "βαθμοθηρία". 

Για τον σκοπό αυτό, το Kahoot είναι απαραίτητο να χρησιμοποιείται παράλληλα με άλλα εργαλεία που προωθούν τη συνεργατική μάθηση και ενεργοποιούν τα εσωτερικά κίνητρα των μαθητών/τριών, σε συνδυασμό με εναλλακτικές δραστηριότητες που δεν χρησιμοποιούνται μόνο ως "διάλειμμα" από τις παραδοσιακές δραστηριότητες στην τάξη...

Επιπλέον Υλικό