Περιγραφή Μαθήματος
Γεια σας παιδιά!Αυτή είναι η καινούργια μας ηλεκτρονική τάξη.Εδώ θα κάνουμε επανάληψη σε ό,τι έχουμε μάθει μέχρι στιγμής μέσα από ασκήσεις και παιχνίδια. Στην ετικέτα "ασκήσεις" στο μενού που βρίκεται αριστερά ή στις ενότητες (στο κάτω μέρος της αρχικής μας σελίδας) θα βρίσκετε κάθε Δευτέρα τις δραστηριότητες που έχω ετοιμάσει για σας! Σε κάθε άσκηση περιγράφω ακριβώς τα βήματα που θέλω να ακολουθήσετε. Εσείς το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να πατήσετε πάνω στις λέξεις με το διαφορετικό χρώμα και αμέσως θα μεταφερθείτε στη σελίδα που έχω επιλέξει για εσας.Ελπίζω να περάσετε καλά και να μάθετε παίζοντας!
Καλή αρχή!
Se présenter
Dire comment ça va
Να κάνετε επανάληψη το τραγούδι της ενότητας 1 στη σελίδα 15 του βιβλίου σας και στη συνέχει να συμπληρώστε το φύλλο εργασίας 1
και το φύλλο εργασίας 2
Le verbe avoir
Ελάτε να θυμηθούμε το ρήμα avoir εδώ.
Τώρα προσπαθήστε να σύρετε το σωστό τύπο του ρήματος δίπλα στην αντίστοιχη προσωπική αντωνυμία. Μην ξεχάσετε στο τέλος να πατήσετε το μπλε βελάκι κάτω δεξιά για να δείτε αν οι απαντήσεις σας είναι σωστές.
Τώρα μπορείτε να παίξετε με όσα έχετε μάθει. Αντιστοιχίστε τις εικόνες με τις φράσεις. Προσοχή! Ο χρόνος τρέχει!
Les nombres 0-12
Les animaux de compagnie
Στη σελίδα 22 του σχολικού βιβλίου να κάνετε επανάληψη τους αριθμούς. Για να θυμηθείτε την προφορά πατήστε πάνω στους αριθμούς. Στη συνέχεια δείτε αν μπορείτε να βάλετε τα γράμματα στη σωστή σειρά για να φτιάξετε τον κάθε αριθμό.
Και τώρα δοκιμάστε να γράψετε δίπλα από το κάθε νούμερο τον αντίστοιχο αριθμό ολογράφως εδώ. (Μην ξεχάσετε να πατήσετε το μπλε βελάκι κάτω αριστερά για να δείτε αν οι απαντήσεις σας είναι σωστές).
Μπορείτε να κάνετε επανάληψη και τα ζώα στην ίδια σελίδα του βιβλίου και να παίξετε εδώ. Ψάχνουμε 10 ζωάκια.Το έγγραφο να κρατηθεί στο φάκελό σας.
L’article indéfini - Mon animal
Στη σελ.24 του σχολικού βιβλίου και στο τετράδιό σας να κάνετε επανάληψη το αόριστο άρθρο (un,une, des) και στη συνέχεια να παίξετε το παιχνίδι.
Τώρα να κάνετε το φύλλο εργασίας. Να το στείλετε με μήνυμα στην ηλεκτρονική μας τάξη.
Καλό Πάσχα παιδιά!Ώρα για ξεκούραση! Αν θέλετε να παίξετε μπορείτε να κάνετε κλικ εδώ. Τα λέμε μετά τις γιορτές με ασκήσεις για επανάληψη και παιχνίδια!
Joyeuses Pâques
Στην εργασία αυτή στόχος μας είναι να φτιάξουμε προτάσεις με όσα μάθαμε στην ενότητα 2 του σχολικού βιβλίου. Δηλαδή τους αριθμούς, τα ζώα και το ρήμα avoir. Αυτό που πρέπει να κάνετε είναι να δημιουργήσετε 4 προτάσεις όσα και τα κουτάκια του πίνακα που θα βρείτε εδώ. Μια πρόταση για κάθε κουτάκι. Η κάθε πρόταση πρέπει οπωσδήποτε να περιέχει και τα 3 παρακάτω συστατικά.
1. Τον αριθμό που γράφει το κουτάκι ολογράφως
2. Το όνομα ενός ζώου απο αυτά που διδαχθήκαμε. (ΠΡΟΣΟΧΗ στον πληθυντικό!!!)
3.Το ρήμα avoir= έχω αφού το κλίνετε στο πρόσωπο που επιθυμείτε.
πχ. Il a quatre canaris
Στη σελίδα 28 του σχολικού βιβλίου να κάνετε επανάληψη τα σχολικά αντικείμενα. Στη συνέχεια προσπαθήστε να ταιριάξετε τις εικόνες με τις λέξεις στο παιχνίδι μνήμης που ακολουθεί. Κάθε φορά το ζευγάρι που επιλέγετε θα κλείνει ενώ όταν βρίσκετε σωστά ένα ζευγάρι εικόνας-λέξης σιγά σιγά θα εξαφανίζεται μέχρι να μην μείνει κανένα στο τέλος.
Με αφορμή την ενότητα 3 του βιβλίου μας να ακούσετε το τραγούδι.
Στη συνέχεια να γράψετε τι υπάρχει μέσα στο σακίδιο και μέσα στην κασετίνα σύμφωνα με τη φωτογραφία. Αν θέλετε μπορείτε
1)να γράψετε πάνω στο αρχείο αν το ανοίξετε με τη ζωγραφική και στη συνέχεια το αποθηκεύσετε σαν φωτογραφία και το στείλετε.
2)να γράψετε σε απλό χαρτί ή έγγραφο word μόνο τις απαντήσεις σας.
Στο μάθημα αυτό θα βρείτε ένα φύλλο εργασίας με ασκήσεις επανάληψης για το λεξιλόγιο και τη γραμματική της ενότητας 3 του σχολικού μας βιβλίου.
Μπορείτε να γράψετε πάνω στο φύλλο εργασίας και αφού το αποθηκεύσετε να το στείλετε ή να το φωτογραφίσετε και να μου στείλετε τη φωτογραφία
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -