Μάθημα : ΣΤ2 Τάξη-ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ-ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
9380073421 - ΕΥΑΝΘΙΑ ΠΟΜΑΚΗ
Περιγραφή Μαθήματος
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ (1ος κύκλος ,Οκτώβριος-Νοέμβριος)
ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΜΑΙ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΩ-ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗ ΚΑΙ ΕΥΘΥΝΗ
ΘΕΜΑ:"Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας"
Δεξιότητες στόχευσης του εργαστηρίου
α.Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής(κοινωνικές δεξιότητες ,ενσυναίσθηση και ευαισθησία)
β.Δεξιότητες της ψηφιακής ιθαγένειας(χρήση ψηφιακών μέσων)
γ.Δεξιότητες διαμεσολάβησης και κοινωνικής ενσυναίσθησης(ενσυναίσθηση και ευαισθησία)
Σύνδεση με τη Βασική Θεματική
Συμπερίληψη:αλληλοσεβασμός και διαφορετικότητα
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Οι μαθητές αναμένεται :
Α)Να διακρίνουν τις έννοιες πρόσφυγες,μετανάστες,εσωτερικά εκτοπισμένοι,αιτούντες άσυλο.
Β)Να εντοπίζουν τις πηγές πληροφόρησής τους.
1)Δημιουργία συννεφόλεξου
Εργαστήρια δεξιοτήτων-Ενδιαφέρομαι και ενεργώ -Κοινωνική συναίσθηση και ευθύνη-"Το ταξίδι της φυγής και της ελπίδας" from EVANTHIA POMAKI2)ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΝΝΟΙΟΛΟΓΙΚΟΥ ΧΑΡΤΗ
3)ΔΙΑΤΥΠΩΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΠΟΨΕΙΣ ΜΑΣ
ΠΡΟΣΔΟΚΩΜΕΝΑ ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Οι μαθητές αναμένεται:
Α)Να ονοματίζουν τις χώρες καταγωγής και υποδοχής των προσφύγων.
Β)Να γνωρίζουν τον αριθμό των προσφύγων κατά προσέγγιση στην Ελλάδα και στον κόσμο.
Γ)Να εντοπίζουν τους λόγους μη συνέχισης της εκπαίδευσης των προσφύγων.
Δ)Να εκφράσουν συναισθήματα.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΕΝΣΥΝΑΙΣΘΗΣΗΣ
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
