Περιγραφή Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι οι μαθητές
- να προβληματιστούν για τα μετρήσιμα και μη μετρήσιμα μεγέθη
- να χρησιμοποιούν την μετροταινία
- να πραγματοποιήσουν μετρήσεις
- να υπολογίσουν την μέση τιμή των μετρήσεων
- να επιλέξουν μεταξύ πολλών και διαφορετικών οργάνων και τρόπων μέτρησης
Περισσότερα στο αρχείο - Φύλλο εργασίας 1 μετατροπές μονάδων
- άσκηση 1 και άσκηση 2 στην μέση τιμή
- φύλλο εργασίας ένα στις μετρήσεις μήκους -μέση τιμή σελίδα δύο
- Ασκήσεις
- Τι ζητάμε με τη μέτρηση του χρόνου
- Που βασιζόμαστε για τη μέτρηση του χρόνου
- Ποιά όργανα μέτρησης του χρόνου ονομάζονται αναλογικά και ποιά ψηφιακά
- Από τι εξαρτάται η ακρίβεια μετρήσεων χρόνου σε ένα γεγονός
- Ποιά είναι η θεμελιώδης μονάδα του χρόνου
- Με ποιό γράμμα συμβολίζεται ο χρόνος
Φύλλο θεωρίας και ασκήσεων
Πείραμα 1 Μέτρηση μάζας με ζυγό σύγκρισης
Διαθέτουμε ένα ζυγό σύγκρισης με ίσους βραχίονες ,μία πλαστελίνη και σταθμά γνωστής μάζας. Αν δεν έχουμε ζυγό σύγκρισης κατασκευάζουμε έναν από μία κρεμάστρα με δύο πιατάκια κρεμασμένα στα άκρα της .Στο ένα πιατάκι βάζουμε το αντικείμενο που θέλουμε να μετρήσουμε και στο άλλο βάζουμε διαδοχικά σταθμά. Όταν ισορροπήσει ,προσθέτουμε τις μάζες των σταθμών και προκύπτει η μάζα του αντικειμένου.Παρακολουθήστε στο βίντεο που ακολουθεί το παραπάνω πείραμα
https://www.youtube.com/watch?v=kqHbY6DTi-E
Μάζα και Βάρος φυλλάδιο 1
Πως φτιάχνουμε διαγράμματα φυλλάδιο 2
φυλλάδιο επαναληπτικές ερωτήσεις -ασκήσεις
εδώ θα βρείτε τις απαντήσεις στο παραπάνω φυλλάδιο
δείτε ένα ακόμη διάγραμμα μάζας επιμήκυνσης
Πείραμα 2 Βαθμονόμηση ελατηρίου
Διαθέτουμε ένα ελατήριο ,ένα χάρακα και σταθμά γνωστής μάζας. Τοποθετούμε το μηδέν του χάρακα στην άκρη του ελατηρίου που κρέμεται από σταθερό σημείο. Τοποθετούμε διαδοχικά γνωστά σταθμά και σημειώνουμε σε πίνακα τις τιμές μάζας και επιμήκυνσης .Στο τέλος κάνουμε ένα διάγραμμα με τις τιμές αυτές. Παρατηρούμε ότι η μάζα είναι ανάλογη της επιμήκυνσης.
Παρακολουθήστε στο βίντεο που ακολουθεί το παραπάνω πείραμα
https://www.youtube.com/watch?v=zhzRE68TDUk
Πείραμα 3 Μέτρηση πυκνότητας στερεού σώματος
Διαθέτουμε ένα ζυγό ,έναν ογκομετρικό κύλινδρο με νερό και ένα στερεό σώμα .Τοποθετούμε το σώμα στο ζυγό και μετράμε την μάζα του .Στη συνέχεια τοποθετούμε το σώμα στον ογκομετρικό σωλήνα και μετράμε πόσο ανυψώθηκε η στάθμη του νερού για να βρούμε τον όγκο του. Τέλος διαιρούμε τη μάζα με τον όγκο του για να βρούμε την πυκνότητά του.
Πείραμα 4 Βαθμονόμηση θερμομέτρου
Διαθέτουμε ένα θερμόμετρο χωρίς γραμμές ,ένα πυρίμαχο δοχείο ,μία εστία θέρμανσης ,νερό και πάγο. Για να βαθμονομήσουμε το θερμόμετρο ,πρέπει να σχεδιάσουμε πάνω του μία κλίμακα .Αρκεί να σημειώσουμε δύο γνωστές θερμοκρασίες και μετά να το χωρίσουμε σε ίσα τμήματα. Βάζουμε το θερμόμετρο σε πάγο που λιώνει και σημειώνουμε τους 00 C.Μετά το βάζουμε σε νερό που βράζει και σημειώνουμε τους 1000 C.Τέλος χωρίζουμε την απόστασή τους σε 100 ίσα τμήματα.