Μάθημα : Εισαγωγή στην HTML

Κωδικός : EL78114

EL78114 - ΕΛΕΝΗ ΖΑΛΑΒΡΑ

Ενότητες μαθήματος

2η φάση: Εμπλουτίζουμε την ιστοσελίδα της ομάδας μας

 Ας προσπαθήσουμε να εμπλουτίσουμε την ιστοσελίδα μας:

2.1  Για να κάνουμε διαφορετικές στοιχίσεις στο κείμενο μας δοκιμάζουμε την ετικέτα <center>.

Τροποποιούμε τουλάχιστον ένα σημείο του κειμένου μας να έχει στοίχιση στο κέντρο.

2.2  Για να βάλουμε μια εικόνα του σχολείου μας

Κάνουμε αντιγραφή το παρακάτω κομμάτι HTML κώδικα και το επικολλούμε το σε όποιο σημείο της ιστοσελίδας μας θέλουμε:

<img src="http://3lyk-galats.att.sch.gr/images/School2.jpg">

Διαπιστώνουμε ότι έτσι εμφανίζετε μια φωτογραφία του σχολείου μας.

Για γρήγορη αντιγραφή και επικόλληση μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε:

τα πλήκτρα CTRL + C για την αντιγραφή

τα πλήκτρα CTRL + V για την επικόλληση

2.3 Προσθέτουμε και άλλη εικόνα στην ιστοσελίδα μας ή/και αντικαθιστούμε την εικόνα του σχολείου.

2.4  Η εμφάνιση των εικόνων στην ιστοσελίδα μας δεν είναι ικανοποιητική. Είναι σε παράθεση με το κείμενο ενώ θα θέλαμε, είτε να είναι στο πλάι του κειμένου, είτε να είναι σε μία γραμμή μόνες τους.

Πειραματιζόμαστε με την ετικέτα <p> μέχρι να  καταφέρουμε να τοποθετήσουμε τις εικόνες στην ιστοσελίδα μας με μια μορφή που να μας ικανοποιεί.

 

2.5  Για να βάλουμε ένα σύνδεσμο για το σχολείο μας με υπερσύνδεση στην ιστοσελίδα του.

Κάνουμε αντιγραφή το παρακάτω κομμάτι HTML κώδικα και το επικολλούμε σε όποιο σημείο της ιστοσελίδας μας θέλουμε:

<body>
Είμαστε μαθητές του 3ου ΓΕΛ Γαλατσίου    
</body>
<a href="http:\\sch.gr">
Η ιστοσελίδα του σχολείου μας
</a>

Δοκιμάζουμε την εμφάνιση και λειτουργία του κώδικα και διορθώνουμε κατάλληλα τον κώδικα έτσι ώστε να παραπέμπει στη σωστή ιστοσελίδα.

2.6  Δημιουργούμε με ανάλογο τρόπο υπερσυνδέσεις από την ιστοσελίδα μας προς ιστοσελίδες οι οποίες να αναφέρονται στα μέλη κάθε ομάδας. Θα πρέπει δηλαδή στο σημείο της ιστοσελίδας που έχουμε τα ονόματα των μελών της ομάδας να κάνουμε τα ονόματα μας να έχουν υπερσύνδεσεις στην ιστοσελίδα που θα ανήκει σε κάθε μέλος.

Συγκεκριμένα,  τα μέλη της 1ης ομάδας χρησιμοποιούν τις ιστοσελίδες: 

3Λυκ- 1η ομάδα-1ος μαθητής       3Λυκ- 1η ομάδα-2ος μαθητής      3Λυκ- 1η ομάδα-3ος μαθητής

2Λυκ- 1η ομάδα-1ος μαθητής       2Λυκ- 1η ομάδα-2ος μαθητής      2Λυκ- 1η ομάδα-3ος μαθητής

αντίστοιχα τα μέλη της 2ης ομάδας χρησιμοποιούν τις ιστοσελίδες:  

3Λυκ- 2ομάδα-1ος μαθητής       3Λυκ- 2η ομάδα-2ος μαθητής      3Λυκ- 2η ομάδα-3ος μαθητής

2Λυκ- 2ομάδα-1ος μαθητής       2Λυκ- 2η ομάδα-2ος μαθητής      2Λυκ- 2η ομάδα-3ος μαθητής

τα μέλη της 3ης ομάδας τις ιστοσελίδες:

3Λυκ- 3η ομάδα-1ος μαθητής       3Λυκ- 3η ομάδα-2ος μαθητής

2Λυκ- 3η ομάδα-1ος μαθητής       2Λυκ- 3η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 4ης ομάδας τις ιστοσελίδες:

3Γελ- 4η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ-4η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 4η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ-4η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 5ης ομάδας τις ιστοσελίδες: 

3Γελ- 5η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 5η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 5η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 5η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 6ης ομάδας τις ιστοσελίδες: 

3Γελ- 6η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 6η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 6η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 6η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 7ης ομάδας τις ιστοσελίδες: 

3Γελ- 7η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 7η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 7η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 7η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 8ης ομάδας τις ιστοσελίδες:

3Γελ- 8η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 8η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 8η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 8η ομάδα-2ος μαθητής      2Γελ- 8η ομάδα-3ος μαθητής

τα μέλη της 9ης ομάδας τις ιστοσελίδες:

3Γελ- 9η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 9η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 9η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 9η ομάδα-2ος μαθητής

τα μέλη της 10ης ομάδας τις ιστοσελίδες:

3Γελ- 10η ομάδα-1ος μαθητής       3Γελ- 10η ομάδα-2ος μαθητής

2Γελ- 10η ομάδα-1ος μαθητής       2Γελ- 10η ομάδα-2ος μαθητής