Μάθημα : Εισαγωγή στην HTML

Κάθε μαθητής διαμορφώνει την δική του ιστοσελίδα η οποία θα περιλαμβάνει βασικές  πληροφορίες για αυτόν. Με αφετηρία την ιστοσελίδα που δίνεται σε κάθε μαθητή:

3.1  Διαμορφώνω την επικεφαλίδα της ιστοσελίδας μου έτσι ώστε να έχει το όνομα μου καθώς και

       - μορφοποιώ το μέγεθος των γραμμάτων

       - μορφοποιώ το χρώμα των γραμμάτων

σύμφωνα με τις προτιμήσεις μου,

3.2  Αντικαταστώ το κείμενο "μπλα μπλα" με το προσωπικό μου ρητό ή μια φράση που μου χαρακτηρίζει. Μορφοποιώ το κείμενο μου χρησιμοποιώντας τις κατάλληλες ετικέτες, έτσι ώστε:

-  να ξεκινάει σε νέα γραμμή

-  έχει πλάγια γράμματα

3.3  Προσθέτω μια φωτογραφία μου. Προτείνεται να χρησιμοποιηθεί η εικόνα προφίλ (ακόμα και αν είναι κάποιο σκίτσο) που έχω σε κάποιο κοινωνικό δίκτυο παραπέμποντας σε αυτήν. Για το σκοπό αυτό θα πρέπει να κάνω προβολή της φωτογραφίας μου και με δεξί κλικ πάνω της να κάνω αντιγραφή του δεσμού της. Αυτό τον δεσμό θα πρέπει να δηλώσω ως εικόνα που θέλω να εμφανίζετε στην ατομική μου ιστοσελίδα.

Σε περίπτωση που δεν είναι καλή η μορφοποίηση της φωτογραφίας στην ιστοσελίδα μου, προτείνεται να αναζητήσω βοήθεια για τη σύνταξη των παραμέτρων της ετικέτας εικόνας <img> από την ιστοσελίδα https://www.w3schools.com/tags που μου έχει ήδη προταθεί.

3.4 Παρατηρώ το σημείο που αναφέρεται η "Πληροφορική" ως μάθημα που μου αρέσει. Δοκιμάζω να γράψω άλλα δύο μαθήματα που μου αρέσουν. Προσπαθώ να χρησιμοποιήσω τις κατάλληλες ετικέτες έτσι ώστε να έχουν την ίδια μορφοποίηση με το παράδειγμα της Πληροφορικής. Αν θέλω, μπορώ επίσης να αντικαταστήσω το όνομα της Πληροφορικής με όποιο άλλο μάθημα μου αρέσει περισσότερο...

3.5 Παρατηρώ το σημείο που αναφέρεται "να παίζω παιγνίδια στον υπολογιστή" ως ενασχόληση που μου αρέσει. Δοκιμάζω να γράψω τρια ακόμη πράγματα που μου αρέσουν. Προσπαθώ να χρησιμοποιήσω τις κατάλληλες ετικέτες έτσι ώστε να έχουν την ίδια μορφοποίηση με το παράδειγμα "να παίζω παιγνίδια στον υπολογιστή". Αν θέλω, μπορώ να αντικαταστήσω και το παράδειγμα...

3.6   Παρατηρώ τις ετικέτες που δημιουργούν τις δυο λίστες: την λίστα με τα μαθήματα που μου αρέσουν και την λίστα με το πως περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου.

Μπορώ να διακρίνω τη διαφορά μεταξύ της αριθμημένης λίστας και της λίστας με τις κουκίδες;

Δοκιμάζω να αλλάξω τις δυο λίστες έτσι ώστε να είναι σωστές. Θα πρέπει να είναι αριθμημένη  η λίστα που έχει τα 3 μαθήματα, ενώ θα πρέπει να έχει κουκίδες η λίστα που μπορώ να βάλω τι μου αρέσει να κάνω στον ελεύθερο χρόνο μου.

3.7  Παρατηρώ τα έντονα γράμματα που έχει όλο το κείμενο με τις δύο λίστες μου. Δοκιμάζω να χρησιμοποιήσω κατάλληλες ετικέτες έτσι ώστε μόνο οι αναφορές να έχουν έντονα γράμματα αλλά οι λίστες να μην έχουν έντονα γράμματα.

3.8  Μπορώ να κάνω οποιαδήποτε επιπλέον μορφοποίηση θέλω στην ατομική μου ιστοσελίδα.   Αξιοποιώ τις γνώσεις για ετικέτες που ήδη ξέρω ή αν θέλω αναζητώ και αξιοποιώ κάποια άλλη ετικέτα που θα μου επιτρέψω να εμπλουτίσω την ιστοσελίδα μου.