Μάθημα : ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΕΣ (ΤΠΕ)
Κωδικός : 9521414146
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Πόσο καλά ξέρεις τον υπολογιστή σου; (βασικά μέρη)
-
Μαθαίνω να γράφω τα γράμματα και τις λέξεις (Α-Β)
-
Ας εξασκηθούμε στο πληκτρολόγιο!
-
‘Χάσαμε τον Μολύβιο!’ – Μια ιστορία που... έχασε τα λόγια της!
-
Tangram - ένα παλιό κινέζικο παιχνίδι με σχήματα
-
Το στεφάνι του Μαγιού
-
Ζωγραφική με αριθμούς (ανακαλύπτοντας τη δυαδική γλώσσα του υπολογιστή μέσω της αναπαράστασης ψηφιογραφικών εικόνων) (Γ-Δ τάξη)
-
Scratch
-
Υλικό και λογισμικό (Δ-ΣΤ)
-
Computer desktop - Γραφικό περιβάλλον επικοινωνίας - Διαχείριση αρχείων (Δ-ΣΤ)
-
Προγραμματισμός λαμπτήρων (Μαθητικός Διαγωνισμός Πληροφορικής και Υπολογιστικής Σκέψης Bebras®) (Γ - ΣΤ)
-
Το σχολείο ξεκινά, μάζεψε τα καλοκαιρινά! (Ε-ΣΤ)
-
Πες ΟΧΙ στον σχολικό εκφοβισμό - Πάρε θέση! (Α-ΣΤ)
-
No Hate Speech – Λέμε ΟΧΙ στη Ρητορική Μίσους!
-
Ζωγραφίζω μια πασχαλίτσα στο Pixel Art (A - B)
-
PEGI - Σύστημα ηλικιακής ταξινόμησης και χαρακτηρισμού περιεχομένου ηλεκτρονικών παιχνιδιών (Δ-Ε-ΣΤ)
-
Ένα γράμμα, μια ιστορία! (Α-Β)
-
Ας χορέψουμε! (Δ-ΣΤ)
-
Στολίζω το Χριστουγεννιάτικο δέντρο! (όλες οι τάξεις)
-
Αξιοπιστία μηνυμάτων (Δ-Ε-ΣΤ)
-
Χριστούγεννα με... το πληκτρολόγιο! (Α1-A2)
-
Σπάσε τον κώδικα (Ε-ΣΤ)
-
Φόρεσε τη μάσκα! (Ε-ΣΤ)
-
Παρουσιάζω το αγαπημένο μου θέμα! (Δ-ΣΤ)
-
Εικονόλεξο (Α-Γ)
-
The "Romanticism Project" (κοινό πρόγραμμα με κ. Νόπη για ΣΤ1 και ΣΤ3)
-
Διαχείριση αρχείων pdf (Δ - ΣΤ)
-
Μάντεψε τι ζωγράφισα! - Μια εφαρμογή με τεχνητή νοημοσύνη (Α-Β)
-
Προγραμματισμός παιχνιδιού στο code.org (Γ - ΣΤ)
-
Εισαγωγή στον προγραμματισμό παίζοντας στο code.org (Α - Β)
-
Ζωγραφική με αριθμούς (CS Unplugged) (Α - Β)
-
Δημιουργία emoticon με την εφαρμογή pixilart (Γ' - ΣΤ')
-
Aναπαράσταση διανυσματικών εικόνων στο δυαδικό σύστημα
-
Πόσο καλά ξέρεις τον υπολογιστή σου; (βασικά μέρη)
The "Romanticism Project" (κοινό πρόγραμμα με κ. Νόπη για ΣΤ1 και ΣΤ3)
Οδηγίες
- Συνδεθείτε στο email σας στο ΠΣΔ (https://webmail.sch.gr/) με τα συνθηματικά του eclass. Δε λαμβάνεται κάποιο email με σύνδεσμο ενεργοποίησης, αλλά η είσοδός σας την πρώτη φορά ισοδυναμεί με ενεργοποίηση του ρόλου συνδρομητή στο schoolpress. Η διαδικασία αυτή απαιτείται μόνο μία φορά. Μόνο τότε μπορώ να σας δω στα μέλη του περιοδικού και να αλλάξω τον ρόλο σας σε αυτόν του συντάκτη.
- Συνδεθείτε στο https://schoolpress.sch.gr/romanticism/ με τα συνθηματικά του eclass.
- Από το μενού στην κορυφή της σελίδας επιλέξτε Προσθήκη post. Εναλλακτικά, από το μενού επιλέγετε The Romanticism Project/Πίνακας ελέγχου/Νέο Άρθρο.
- Συμπληρώστε τα στοιχεία του άρθρου (τίτλο, κείμενο, εικόνες που εισάγονται από την επιλογή Προσθήκη Πολυμέσων, πηγή, όνομα και τμήμα συντάκτη/κτών). Καλό είναι να μη δημοσιεύσετε επίθετο.
- Ολοκληρώστε πατώντας Υποβολή (δεξιά).
Τα άθρα σας πριν δημοσιευτούν εγκρίνονται από εμένα που έχω τον ρόλο του διαχειριστή. Εννοείται ότι πριν τα αναρτήσετε, έχουν ελεγχθεί και από την κυρία Νόπη. Ο δικός σας ρόλος είναι του συντάκτη και σας δίνει το δικαίωμα να επεξεργάζεστε μόνο τα δικά σας άρθρα.
Διαβάστε τον πλήρη οδηγό για τη διαχείριση των σχολικών περιοδικών εδώ: https://schoolpress.sch.gr/help/