Μάθημα : ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ
Κωδικός : 9490035292
ΕΝΟΤΗΤΑ 11:ΣΥΓΓΕΝΙΚΕΣ ΣΧΕΣΕΙΣ
ΘΕΜΑ: ΠΕΡΙΓΡΑΦΩ ΕΝΑ ΑΓΑΠΗΜΕΝΟ ΠΡΟΣΩΠΟ:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….......................................................................................................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................................................................
ONOMA: ………………………………………………………………………………………………………….
ΤΙ ΔΗΛΩΝΕΙ Η ΚΑΘΕ ΓΕΝΙΚΗ ΣΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΡΑΣΕΙΣ;
|
Ο παππούς, για το Πάσχα, θα σφάξει ένα κατσικάκι δώδεκα κιλών. |
|
Παράγγειλε τα ρούχα του γάμου ένα χρόνο πριν, η ψωνάρα !!! |
|
Εργαζόταν όλη μέρα σε μια αποθήκη ξυλείας αλλά δεν τον ένοιαζε. |
|
Η γιαγιά μου πάντα περηφανευόταν ότι ήταν κι αυτή στη μάχη της Πίνδου. |
|
Τον τσάκισε τελικά η πίκρα του χωρισμού και έφυγε για τα ξένα. |
|
Τον είχαμε για φαβορί στο δρόμο των εκατό μέτρων αλλά αυτός ¨πάτωσε¨. |
|
Πουλιά της θάλασσας τους ακολουθούσαν σε όλο το ταξίδι τους. |
|
Δεν προλάβαμε να σηκωθούμε από τον ύπνο του μεσημεριού και να σου ο Δημητράκης. |
|
Το αυτοκίνητο του Κώστα έμοιαζε με σωρό από παλιοσίδερα μετά το ατύχημα |
|
Το γήπεδο της Πουλίτσας είναι κάτω απ’ το σχολείο. |
|
Το φόρεμα της Μαρίας ανέμιζε στο απογευματινό αεράκι. |
|
Η ιστορία από το βάζο χάνεται στα βάθη των αιώνων. |
|
Τα δέντρα του βουνού είναι πάντα πιο μεγάλα και ανθεκτικά. |
|
Τα ποτήρια του νερού ήταν πάνω στον πάγκο. |
|
Εγώ παρήγγειλα μια μπριζόλα σχάρας . |
ΤΑΞΗ ΣΤ΄
ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ: .....................................................................................................
Στις παρακάτω προτάσεις υπογραμμίζω την ανεξάρτητη πρόταση, κυκλώνω τους συνδέσμους και γράφω το είδος της εξαρτημένης πρότασης:
Π.χ Αφού ήσουν αδιάβαστος, ήταν λογικό να αποτύχεις. ΑΙΤΙΟΛΟΓΙΚΗ
Όταν διαβάσεις, τηλεφώνησέ μου. ...............................
Θα προλάβεις το καράβι, αν κινηθείς πιο γρήγορα. ................................
Θα έρθω, αν και με έχεις στενοχωρήσει. ................................
Καθώς περνούσε, άκουσε ένα θόρυβο. ................................
Αγόρασε πολλά, για να μην τρέχει συνέχεια στα μαγαζιά. ................................
Όποτε έρθεις, φώναξε. ................................
Μου τηλεφώνησες, αφού με είδες στο δρόμο. ................................
Αφού δεν προσέχεις θα κτυπάς συνέχεια. ................................
Ο Γιώργος, μολονότι του είπα, με ξέχασε. ................................
Έφαγε λίγο, ώστε μπορεί να κάνει μπάνιο. ................................
- Με τα παρακάτω ρήματα δημιουργώ φράσεις και φτιάχνω ένα ασύνδετο σχήμα:
ντύνομαι, πλένομαι, τρώω, ξυπνάω
..................................................................................................................................................................................................................................
πηγαίνω, διαβάζω γράφω, ζωγραφίζω
..................................................................................................................................................................................................................................
- Γράφω 4 προτάσεις που συνδέονται παρατακτικά, αφού διαβάσω τους παρατακτικούς συνδέσμους ( και, είτε, ούτε, μήτε, όμως, αλλά )
Π.χ Ούτε έφαγε ούτε ήπιε.
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................