Μάθημα : E2 Τάξη-Μαθηματικά-3η ενότητα(κεφάλαια 13-21)
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
ΚΛΑΣΜΑΤΑ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΚΛΑΣΜΑΤΑ
-
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ(ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ
-
ΜΕΓΑΛΩΝΩ ΚΑΙ ΜΙΚΡΑΙΝΩ ΕΝΑ ΚΛΑΣΜΑ
-
ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ
-
ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΛΑΣΜΑ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΟΡΟΙ ΤΟΥ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΟΙ ΑΡΙΘΜΟΙ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
-
ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
-
ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
-
ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΩΝ
-
ΣΧΕΣΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΚΕΡΑΙΑ ΜΟΝΑΔΑ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΤΟ ΚΛΑΣΜΑ ΩΣ ΠΗΛΙΚΟ ΔΙΑΙΡΕΣΗΣ
-
ΚΛΑΣΜΑΤΑ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΑ ΤΗΣ ΑΚΕΡΑΙΑΣ ΜΟΝΑΔΑΣ
-
ΜΕΙΚΤΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ-ΚΑΤΑΧΡΗΣΤΙΚΟ ΚΛΑΣΜΑ
-
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΜΕΙΚΤΟΥ ΑΡΙΘΜΟΥ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑ
-
ΜΕΤΑΤΡΟΠΗ ΚΛΑΣΜΑΤΟΣ ΣΕ ΜΕΙΚΤΟ ΑΡΙΘΜΟ
-
ΠΩΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΚΛΑΣΜΑ ΣΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΠΩΣ ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΔΕΚΑΔΙΚΟ ΑΡΙΘΜΟ ΣΕ ΚΛΑΣΜΑ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
-
ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ
-
ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ -ΙΣΟΔΥΝΑΜΑ ΚΛΑΣΜΑΤΑ
-
ΠΡΟΒΛΗΜΑ 2 -ΣΕΛΙΔΑ 50
-
ΠΡΟΒΛΗΜΑ 3-ΣΕΛΙΔΑ 50
-
ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΕΚΤΑΣΗ
-
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
-
ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΕΚΑΔΙΚΗ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ
-
ΑΝΑΓΩΓΗ ΣΤΗ ΔΕΚΑΔΙΚΗ ΚΛΑΣΜΑΤΙΚΗ ΜΟΝΑΔΑ -ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ
-
ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
-
ΚΛΑΣΜΑΤΑ-ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ(ΠΗΓΗ:ΑΝΟΙΧΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ)
ΤΟ ΚΛΑΣΜΑ ΩΣ ΠΗΛΙΚΟ ΔΙΑΙΡΕΣΗΣ

Κάθε κλάσμα είναι ίσο με το πηλίκο μιας διαίρεση: (αριθμητής) : (παρονομαστή)
Αντίστροφα κάθε διαίρεση μπορούμε να την εκφράσουμε και ως κλάσμα.
Κάθε κλάσμα μπορεί να εκφραστεί ως δεκαδικός αν κάνουμε τη διαίρεση.
Αν η διαίρεση είναι ατελής σταματάμε όπου μας χρειάζεται.
Κάθε δεκαδικός μπορεί να μετατραπεί σε κλάσμα.