Μάθημα : Ε΄ ΓΛΩΣΣΑ

Ε΄ ΓΛΩΣΣΑ

9050411146 - ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΜΙΤΖΗΘΡΑΣ

Ενότητες μαθήματος

11. ΟΝΟΜΑΤΙΚΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ - ΡΗΜΑΤΙΚΕΣ ΦΡΑΣΕΙΣ

12. ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ. ΕΠ... 10. ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ. ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΛΛΑ...
6 Μαϊου 2020
Την προηγούμενη εβδομάδα σας είχα ζητήσει με ένα ερωτηματολόγιο αν θα θέλατε να κάνουμε μια τηλεσυνάντηση. Όλοι μου απαντήσατε θετικά. Ας το οργανώσουμε λοιπόν. Μπορούμε να κάνουμε μια τέτοια συνάντηση τη Δευτέρα 11 Μαϊου στις 11:30 το πρωί. Προκειμένου να συνδεθείτε θα πρέπει να κατεβάσετε ένα πρόγραμμα. Όλες οι οδηγίες με εικόνες για το πως κατεβαίνει το πρόγραμμα και τι πρέπει να κάνετε βρίσκονται εδώ. Θα ήθελα να μου στείλετε mail και να μου αναφέρετε αν κατέβηκε το πρόγραμμα ή αν έχετε δυσκολίες. Για να δουλέψουμε σωστά θα πρέπει όλοι να έχουν το συγκεκριμένο πρόγραμμα.
 
Γλώσσα
Θα θυμηθούμε λίγο τις ονοματικές και τις ρηματικές φράσεις. Ανοίξτε τη Γραμματική σας στη σελίδα 178 για να δείτε ένα παράδειγμα ή πατήστε εδώ για να δείτε το βιβλίο σε ψηφιακή μορφή. Θυμίζουμε πως οι ονοματικές φράσεις ΔΕΝ έχουν κανένα ρήμα ενώ οι ρηματικές φράσεις έχουν ρήμα. Οπότε αν θέλουμε μια ρηματική φράση να την κάνουμε ονοματική, πρέπει το ρήμα της να το κάνουμε  ουσιαστικό ή επίθετο ή μετοχή. Αντίθετα αν θέλουμε μια ονοματική φράση να την κάνουμε ρηματική, πρέπει ένα ουσιαστικό ή επίθετο ή μετοχή να το κάνουμε ρήμα και να βγαίνει νόημα ή να βάλουμε εμείς ένα ρήμα που ταιριάζει.
π.χ.
Ονοματική φράση
Άνοιγμα των σχολείων τον Ιούνιο. (δεν υπάρχει ρήμα)
 
Θα κάνω τη λέξη άνοιγμα, ρήμα.
Τα σχολεία θα ανοίξουν τον Ιούνιο (ρηματική φράση)
 
 
Ρηματική φράση
Ο Δημήτρης διάβασε ένα βιβλίο.
 
Θα κάνω τη λέξη διάβασε, ουσιαστικό.
Διάβασμα βιβλίου από το Δημήτρη. (ονοματική φράση)
 
Άσκηση 1
Με τον ίδιο τρόπο να μετατρέψετε τις παρακάτω ρηματικές φράσεις σε ονοματικές και το αντίστροφο.
- Το πιάτο έπεσε και έσπασε.
- Κλείσιμο της πόρτας.
- Χτύπημα της πόρτας. (αν χρειαστεί προσθέστε και κάποια λέξη)
- Ο καιρός άλλαξε.
- Ο κήπος άνθισε.
- Ο ερχομός της Άνοιξης.
 
Άσκηση 2
Τα ρήματα άλλαξε και άνθισε να τα κλίνετε στην Προστακτική και στις δυο φωνές.
 
Άσκηση 3
Να γράψετε τις μετοχές (κλιτή και άκλιτη) όλων των ρημάτων της παραπάνω άσκησης (όχι των απαντήσεων).