Μάθημα : Τεχνολογία Α΄ Γυμνασίου
Κωδικός : 4915010191
Για λόγους ασφάλειας η πλατφόρμα σάς ανακατεύθυνε αυτόματα στην αρχική σελίδα για να συνδεθείτε ξανά.
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Προετοιμασία για το μάθημα στις 6 και 7 Μαΐου – Διαδικασία κατασκευής (Διάγραμμα ροής)
-
Προετοιμασία για το μάθημα στις 29 και στις 30 Απριλίου – Όψεις και διαστάσεις στο Tinkercad
-
Οδηγίες για τη Γραπτή Ατομική Εργασία
-
Πρωτόκολλο κοπής στον πάγκο
-
Οδηγίες έρευνας για την κατασκευή σας
-
Παρουσίαση 1ης ενότητας: Η φύση της Τεχνολογίας
-
Παρουσίαση 2ης ενότητας: Τεχνολογία και Κοινωνία
-
Παρουσίαση 3ης ενότητας: Μελέτη και Σχεδίαση
-
Παρουσίαση 4ης ενότητας: Ικανότητες
-
Παρουσίαση 5ης ενότητας: Ιατρικές Τεχνολογίες, Τεχνολογίες Κατασκευών και Παραγωγής
-
Προετοιμασία για το μάθημα στις 6 και 7 Μαΐου – Διαδικασία κατασκευής (Διάγραμμα ροής)
Προετοιμασία για το μάθημα στις 29 και στις 30 Απριλίου – Όψεις και διαστάσεις στο Tinkercad
Στα μαθήματα της 29ης και της 30ης Απριλίου θα δουλέψουμε τη σχεδίαση της κατασκευής μας σε τρεις όψεις (μπροστά, πλάι, από πάνω) και θα γράψουμε τις βασικές διαστάσεις (Πλάτος, Ύψος, Βάθος). Για να κερδίσουμε χρόνο στην τάξη, κάνε μια σύντομη προετοιμασία στο σπίτι:
1. Άνοιξε τον ακόλουθο σύνδεσμο του Tinkercad:
https://www.tinkercad.com/things/aVQfengI1dz-sxediash-opsewn?sharecode=WMcWtpIzdi1xlc8vLFX7pZrXRWcbis__rdRaWz4fklw
2. Επέλεξε προβολή σε τρεις διαστάσεις (View in 3D).
3. Μετακίνησε το μοντέλο στην οθόνη (σύρε με πατημένο το αριστερό κλικ) και παρατήρησε την τρισδιάστατη απεικόνιση.
Έπειτα, επίλεξε ορθογραφική προβολή (τελευταίο κυκλικό κουμπί επιλογής στα αριστερά).
4. Κοίτα τις όψεις Μπροστά (Front), Πλάι (Left / Right) και Πάνω (Top).
5. Απάντησε στις 3 ερωτήσεις επιλέγοντας δύο από τις τρεις βασικές διαστάσεις (πλάτος, βάθος, ύψος). Γράψε τις απαντήσεις στο τετράδιο ή σε πρόχειρο φύλλο:
Ερώτηση 1: Ποιες 2 διαστάσεις φαίνονται στη Μπροστινή όψη (Front);
Ερώτηση 2: Ποιες 2 διαστάσεις φαίνονται στην Πλάγια όψη (Left / Right);
Ερώτηση 3: Ποιες 2 διαστάσεις φαίνονται στην Κάτοψη / Από πάνω (Top);