Μάθημα : ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ - ΣΧ. ΕΤΟΣ 2020-21 ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ

Β3 20-1 / Β1 & Β2 13-1-21

ΧΡΗΣΙΜΟΙ ΣΥΝΔΕΣΜΟΙ:

• https://www.youtube.com/watch?v=BATALc7ReSw

Απόσπασμα από σειρά κινουμένων σχεδίων - μεταφορά του βιβλίου του Α. ντε Σαιντ-Εξυπερύ "Ο μικρός πρίγκιπας". Στο http://afterschoolbar.blogspot.gr/201... θα βρείτε περισσότερες πληροφορίες.

• ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΝΘΟΛΟΓΗΜΕΝΟΥ ΣΤΟ ΣΧ. ΒΙΒΛΙΟ ΑΠΟΣΠΑΣΜΑΤΟΣ

https://www.youtube.com/watch?v=HAxC-9yIQkQ

• ΑΚΟΥΣΤΕ ΚΙ ΕΝΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙ ΜΕ ΠΗΓΗ ΕΜΠΝΕΥΣΗΣ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΙ ΤΟΝ ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΗΡΩΑ ΤΟΥ

 Μάριος Φραγκούλης-Μικρός Πρίγκηπας 

https://www.youtube.com/watch?v=1gOeCHgBPF8

Άσκηση: Να αφηγηθείτε περιληπτικά τη γνωριμία του Μ. Π. με τα τριαντάφυλλα και την αλεπού σε α΄ πρόσωπο σαν να την αφηγούνταν ο ίδιος.  Ή ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΑ:  4^Η σχολικού βιβλίου.

Β3 20-1/ B2 18-1/  B1 15-1-21

ΑΣΚΗΣΕΙΣ:

1) Έχετε στη ζωή σας "ημερώσει" κάποιον ή σας έχει "ημερώσει" κάποιος; Περιγράψτε τη "διαδικασία". Τι πιστεύετε πως κερδίσατε; 

2) Να εντοπίσετε μέσα στο κείμενο 2-3 μεταφορικές-αλληγορικές εκφράσεις και να εξηγήσετε το (κυριολεκτικό) νόημα τους.

B1 & Β2 20-1-21/ Β3 27-1 ΕΠΙΛΕΓΕΤΕ 1 ΑΠΟ ΤΙΣ 2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ*

1) ΕΡ. 1Η ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.

2) Ζώντας μαζί με τον Μικρό Πρίγκιπα (χάρη στον αφηγητή) την περιπέτειά του, την γνωριμία του με την αλεπού και το ημέρωμά της, ποιο μυστικό, ποια γνώση για τη ζωή και τον άνθρωπο ανακαλύψατε; 

Β2 25-1/ Β1 22-1-21/ Β3 27-1 ΕΠΙΛΕΓΕΤΕ 1 ΑΠΟ ΤΙΣ 2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ*

Ερωτήσεις

• Όπως έχουμε πει, η νουβέλα «Ο Μικρός Πρίγκιπας» έχει τη μορφή ενός συμβολικού ποιητικού παραμυθιού, όπου οι λέξεις και τα πρόσωπα αποτελούν σύμβολα. Τι συμβολίζει κατά την άποψή σας ο μικρός πρίγκιπας;                             
• Να εντοπίσετε μέσα στο κείμενο 2 προσωποποιήσεις, 2 παρομοιώσεις, 2 επαναλήψεις & 2 αντιθέσεις & να σχολιάσετε τον λειτουργικό τους ρόλο.

* Β3 27-1 ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΚΑΝΕΤΕ 2 ΑΣΚΗΣΕΙΣ

Β2 & Β1 27-1

• ΜΕΛΕΤΗΣΤΕ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ "ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ-ΣΧΟΛΙΑ" (ΒΛ. "ΕΓΓΡΑΦΑ)
• ΕΤΟΙΜΑΣΤΕΙΤΕ ΓΙΑ ΤΗ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΣΑΣ