Μάθημα : ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΤΑΞΗ 2025-26
Κωδικός : 4459010256
-
Θεματικές Ενότητες
-
ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
-
ΩΡΑ 1 - ΕΙΣΑΓΩΣΗ - Σύνδεση με ότι γνωρίζουμε ως τώρα [ΒΙΒΛΙΟ 1]
-
ΜΑΘΗΜΑ 2 ( 2 ΩΡΕΣ ) [ΒΙΒΛΙΟ 1] 1.1 , 1.2, 1.3, 1.4
-
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΕΜΠΕΔΩΣΗΣ - XMAS BREAK!
-
ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ ΔΟΜΕΣ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗΣ - ΦΥΛΛΑΔΙΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
-
ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΦΥΣΣΑΛΙΔΑΣ
-
ΚΕΦ 2 (2.1,2.2,2,3) [ΒΙΒΛΙΟ 1 ] Τι είναι αλγόριθμος, Σπουδαιότητα αλγορίθμων, Περιγραφή και αναπαράσταση αλγορίθμων [3 ώρες]
-
ΚΕΦ 4.1 [ΒΙΒΛΙΟ 1] ΑΝΑΛΥΣΗ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ (1 ώρα)
-
5. Η έννοια του προγράμματος, Τεχνικές σχεδίασης προγραμμάτων, Ιεραρχική σχεδίαση προγράμματος, Τμηματικός προγραμματισμός, Δομημένος προγραμματισμός [3 ώρες]
-
6. 6.3 ΦΥΣΙΚΕΣ ΚΑΙ ΤΕΧΝΗΤΕΣ ΓΛΩΣΣΕΣ (1 ώρα)
-
ΕΙΔΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ - Προγραμματιστικά περιβάλλοντα 6.7 - Εισαγωγή στη κωδικοποιηση
-
7.1-2-3-4 (3 ώρες) ΓΛΩΣΣΑ , Αλφάβητο, τύποι δεδομένων,σταθερές & μεταβλητές
-
7.5 , 7.6 , 7.7 Αριθμητικοί Τελεστές - Συναρτήσεις και Αριθμητικές Εκφράσεις
-
2.4.1 - 7.8 7.9 7.10 Δομή ακολουθίας, Εντολή εκχώρησης, Εντολές εισόδου – εξόδου, Δομή προγράμματος
-
ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
-
ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
-
ΔΙΑΙΡΕΙ ΚΑΙ ΒΑΣΙΛΕΥΕ - ΒΙΒΛΙΟ 2 (2.1)
-
5.2.2 ΕΚΣΦΑΛΜΑΤΩΣΗ ΛΟΓΙΚΩΝ ΛΑΘΩΝ ΣΕ ΠΙΝΑΚΕΣ
-
ΣΤΟΙΒΑ & ΟΥΡΑ ΒΙΒΛΙΟ 2 ΣΕΛ 13-58
-
4.6 ΜΗ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕΣ (ΒΙΒΛΙΟ 3 - ΣΕΛ 92-93)
-
ΜΑΘΗΜΑ ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 21-ΟΚΤ 22
-
4.6 ΜΗ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕ ΠΙΝΑΚΕΣ (ΒΙΒΛΙΟ 3 - ΣΕΛ 92-96) KAI ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
-
ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΑΤΟΣ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ
-
ΤΗΛΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ 10-3
-
ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΣΤΡΑΦΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ - ΣΕΝΑΡΙΟ 12
-
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΘΕΩΡΙΑΣ
-
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2023
-
4
-
ΑΝΑΛΥΤΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΔΟΜΗ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
- ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΑ ΒΙΝΤΕΟΜΑΘΗΜΑΤΑ
- ΜΕΛΕΤΩ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΛΥΜΕΝΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ και προετοιμάζομαι για τα
- ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 7
- ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ 8
1. Να γραφτεί πρόγραμμα το οποίο θα δέχεται έναν ακέραιο αριθμό και θα εμφανίζει το διπλάσιο του , αν το τελευταίο ψηφίο του είναι το 3 ή το 4 , ενώ σε διαφορετική περίπτωση , θα υπολογίζει και θα εμφανίζει το τριπλάσιο του.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ άσκηση
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: α
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ α
ΑΝ (α MOD 10 = 3) Η (α MOD 10 = 4) ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ 2*α
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ 3*α
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΕΜΦΩΛΕΥΜΕΝΕΣ ΔΟΜΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ
2.
Να γραφεί αλγόριθμος που να διαβάζει έναν ακέραιο αριθμό από το πληκτρολόγιο ενός υπολογιστή και να εμφανίζει το αντίστοιχο γράμμα της αλφαβήτου , αν ο ακέραιος έχει τιμή 1 ή 2 ή 3 , διαφορετικά να εμφανίζεται η λέξη “ άγνωστος χαρακτήρας “.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ παράδειγμα2
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: χ
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ χ
ΑΝ χ = 1 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ' Α '
ΑΛΛΙΩΣ
ΑΝ χ = 2 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ' Β '
ΑΛΛΙΩΣ
ΑΝ χ = 3 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ' Γ '
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ 'Άγνωστος χαρακτήρας '
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
3. Να γραφεί αλγόριθμος που να διαβάζει δύο ακέραιους αριθμούς που αντιστοιχούν στο ύψος και στο βάρος ενός μαθητή , και να εκτυπώνεται ότι ο μαθητής ήταν ελαφρύς , αν το βάρος του είναι κάτω από 70 κιλά , ή να εκτυπώνεται ότι είναι βαρύς στην αντίθετη περίπτωση. Επίσης να εκτυπώνεται ότι ο μαθητής είναι κοντός , αν το ύψος του είναι κάτω από 1.70 μέτρα , και ψηλός στην αντίθετη περίπτωση . Να χρησιμοποιηθεί εμφωλευμένη επιλογή .
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Βαρος_Υψος
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: β, υ
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ β, υ
ΑΝ β < 70 ΤΟΤΕ
ΑΝ υ < 1,7 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ ' ελαφρύς , κοντός '
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ ' ελαφρύς , ψηλός '
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΛΛΙΩΣ
ΑΝ υ < 1,7 ΤΟΤΕ
ΓΡΑΨΕ 'βαρύς , κοντός '
ΑΛΛΙΩΣ
ΓΡΑΨΕ ' βαρύς , ψηλός '
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
4. Εύρεση μεσαίου αριθμού από 3 τυχαίους. mid
Βρίσκω πρώτα τον max , τον απομονώνω και μετά προσπαθώ να βρώ από τους άλλους 2 υπόλοιπους των max που θα είναι στην ουσία ο μεσαίος, ο mid
Να γίνει αλγόριθμος που να δέχεται τρεις πραγματικούς αριθμούς και να εμφανίζει το μεσαίο από τους τρεις.
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ Ασκ4
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΑΚΕΡΑΙΕΣ: a, b, c, max, mid
ΑΡΧΗ
ΔΙΑΒΑΣΕ a, b, c
max <-- a
ΑΝ b > max ΤΟΤΕ
max <-- b
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ c > max ΤΟΤΕ
max <-- c
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ a = max ΤΟΤΕ
ΑΝ b > c ΤΟΤΕ
mid <-- b
ΑΛΛΙΩΣ
mid <-- c
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ b = max ΤΟΤΕ
ΑΝ a > c ΤΟΤΕ
mid <-- a
ΑΛΛΙΩΣ
mid <-- c
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ c = max ΤΟΤΕ
ΑΝ a > b ΤΟΤΕ
mid <-- a
ΑΛΛΙΩΣ
mid <-- b
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΓΡΑΨΕ mid
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
5.
Σε ένα πολυκατάστημα υπάρχουν οι παρακάτω τιμές για 4 διαφορετικά σαμπουάν. Να ΓΡΑΨΕτε πρόγραμμα που να υπολογίζει και να εμφανίζει το σαμπουάν που έχει την πιο συμφέρουσα τιμή .
|
Είδος |
Τιμή |
Ποσότητα |
|
Σαμπουάν Α |
5,2 € |
500 ml |
|
Σαμπουάν Β |
7 € |
750 ml |
|
Σαμπουάν Γ |
18 € |
1,5 lt |
|
Σαμπουάν Δ |
3,8 € |
375 ml |
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ άσκηση
ΜΕΤΑΒΛΗΤΕΣ
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: σαμπουάν_Α, σαμπουάν_Β, σαμπουάν_Γ, σαμπουάν_Δ
ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΕΣ: min
χαρακτήρες: ΠΡΟΙΟΝ
ΑΡΧΗ
σαμπουάν_Α <-- 5.2/500
σαμπουάν_Β <-- 7/750
σαμπουάν_Γ <-- 18/1500
σαμπουάν_Δ <-- 3.8/375
!!!! Θεωρούμε ότι το Σαμπουάν Α είναι το φθηνότερο
min <-- σαμπουάν_Α
ΠΡΟΙΟΝ <-- 'ΣΑΜΠΟΥΑΝ Α'
ΑΝ σαμπουάν_Β < min ΤΟΤΕ
min <-- σαμπουάν_Β
ΠΡΟΙΟΝ <-- 'ΣΑΜΠΟΥΑΝ Β'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ σαμπουάν_Γ < min ΤΟΤΕ
min <-- σαμπουάν_Γ
ΠΡΟΙΟΝ <-- 'ΣΑΜΠΟΥΑΝ Γ'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΑΝ σαμπουάν_Δ < min ΤΟΤΕ
min <-- σαμπουάν_Δ
ΠΡΟΙΟΝ <-- 'ΣΑΜΠΟΥΑΝ Δ'
ΤΕΛΟΣ_ΑΝ
ΓΡΑΨΕ min, ' ', ΠΡΟΙΟΝ
ΤΕΛΟΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ
ΕΠΙΛΕΞΕ
Μελετώ τη θεωρία από το ΒΙΒΛΙΟ 2