Μάθημα : Βουλή των Εφήβων 2024-2025: "Αναζητώντας τα όρια στο σχολείο. Σχολική Διαμεσολάβηση"

Διάγνωση αναγκών ενίσχυσης/ευαισθητοποίησης σε φάσεις εργασίας με βάση:

• ετερόχρονες προσωπικές συνεντεύξεις συμμαθητών/τριών και (δειγματοληπτικά) γονέων/εκπαιδευτικών
• διάχυση πληροφορίας στην ομάδα για κατάρτιση ψηφιακού ερωτηματολογίου
• ό,τι αφουγκράζεται η ομάδα παρατηρώντας τη σχολική και κοινωνική καθημερινότητα
• συζήτηση με την υπεύθυνη εκπ/κό και ΣΣΖ.

Προετοιμασία της ομάδας για παρουσίασή της στην πρωινή συγκέντρωση (στις 7/11/2024) και για διάχυση του ψηφιακού ερωτηματολογίου σφυγμομέτρησης των απόψεων της σχολικής κοινότητας προς συνδιαμόρφωση του σχολικού προγραμματισμού σε μια δημοκρατική βάση.