Μάθημα : Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

Κωδικός : 3701010497

Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ- ΚΕΙΜΕΝΑ Ν.Ε. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

3701010497  -  ΕΙΡΗΝΗ ΙΣΑΑΚΙΔΟΥ

Ενότητες - Κωνσταντής, Λ. Ψαραύτη

Κωνσταντής, Λ. Ψαραύτη

Τα κόκκινα λουστρίνια, Ε. Μαρρ... Ο Κωνσταντής
Κωνσταντής, Λίτσα Ψαραύτη
 
Θεματικά κέντρα
❖ Παιδιά των φαναριών και κοινωνική αναλγησία.
❖Οι αλλοδαποί εργαζόμενοι, οι οικονομικοί μετανάστες και τα προβλήματά τους.
❖ Η αγάπη ως μέσο ανακούφισης του παιδικού πόνου.
 
Ερμηνευτική προσέγγιση
 
Το μήνυμα της αγάπης του Πάσχα λειτουργεί εμμέσωςαλλά εμπράκτως στην περίπτωση της κυρίας Δέσποινας, μιας απλής, ηλικιωμένης γυναίκας. Η μοναξιά της, που αφήνεται να διαφανεί διακριτικά, η ενθύμηση του εγγονού της που ζει μακριά της, η λύπησή της, η ίδια η ημέρα του Μεγάλου Σαββάτου γίνονται αφορμή να αναδυθούν τα φιλάνθρωπα συναισθήματά της. Έτσι, θα συνεορτάσει το Πάσχα με ένα άλλο άτομο που κι αυτό, για άλλους λόγους, συνέπεσε να είναι μόνο του τις γιορτινές εκείνες μέρες, πρόκειται για τον κεντρικό ήρωα, το μικρό Κωνσταντή, ένα Αλβανάκι, παιδί των φαναριών. 
 
Ενότητες: 
Ενότητα 1η: «Μόλις το φανάρι...κοντά στα δώδεκα»: Ο μικρός βιοπαλαιστής και ο αγώνας του για επιβίωση.
Ενότητα 2η: «Βράδιασε... τη μαγειρίτσα»: Η φιλοξενία κι η περιποίηση του παιδιού από την κυρία Δέσποινα.
 
Γνωρίσματα διηγήματος:
Αναφορά στον τόπο (η πόλη και το διαμέρισμα της κυρίαςΔέσποινας), στον χρόνο  
(Μεγάλο Σάββατο) και στα πρόσωπα (Κωνσταντής και κυρία Δέσποινα). 
 
Κωνσταντής:
 - Ένας μικρός βιοπαλαιστής, από την Αλβανία που ζει μόνος του (χωρίς τους γονείς του) στην Ελλάδα.
- Δεν έχει σταθερή κατοικία. Περιφέρεται στους δρόμους και κοιμάται όπου βρει.
- Πουλάει μικρο πράγματα, για να ζήσει.
 - Δεν έχει ζεστά ρούχα
 - Δύσπιστος και καχύποπτος απέναντι στους ανθρώπους.Πώς εξηγείται η συμπεριφορά του;
 - Εμπιστεύεται την κυρία Δέσποινα, γιατί καταφέρνει να κερδίσει την εμπιστοσύνη της.
 
Κυρία Δέσποινα:
 - Είναι μία μοναχική, ηλικιωμένη γυναίκα
- Νιώθει συμπόνια για τον μικρό Κωνσταντή
- Βοηθάει και δείχνει την αγάπη της στον μικρό βιοπαλαιστή, γιατί της θυμίζει τον εγγονό της που ζει μακριά της.
- Ευαίσθητη και στοργική
- Πονόψυχη, καλοσυνάτη
-Χαίρεται που δε θα είναι μόνη της το βράδυ της Ανάστασης
 
Τεχνική - Στην αφήγηση δεν υπάρχουν ηθικολογίες και διδακτισμοί, αλλά οι ρεαλιστικοί διάλογοι αποκαλύπτουνται γνήσια συναισθήματα των ηρώων. Η γλώσσα είναι απλή, καθημερινή. Τα γεγονότα εξελίσσονται με τη σειρά.
- Ο αφηγητής δε συμμετέχει στα γεγονότα (ετεροδιηγητικός) και αφηγείται την ιστορία σε γ΄ πρόσωπο. 
Στόχος της συγγραφέως: Καταδικάζει την κοινωνική αδιαφορία μπροστά στην εκμετάλλευση και τον τραυματισμό της ευαίσθητης παιδικής ψυχής.
 
 
ΤΑ ΧΑΜΕΝΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ ΦΑΝΑΡΙΩΝ