13.5.2021

Α1: Όπως σας είπα σήμερα, μπορείτε να αξιοποιήσετε το νέο εργαλείο Κουβεντούλα για να ανεβάσετε τα ποιήματα που μας παρουσιάσατε, τα σχόλιά σας και ότι άλλο νομίζετε ότι θέλετε να μοιραστείτε! Εννοείται ότι μπορείτε και εσείς από τα άλλα τμήματα να συμμετέχετε, μόνο προσέξτε να μην επαναλαμβάνεστε.

Καλή συνέχεια!

9.5.2021

Χριστός Ανέστη!

Καλή επάνοδο και χρόνια πολλά!

Το Α4 να μην ξεχνάει ότι την Τρίτη θα γράψουμε ένα επαναληπτικό μικρό κριτήριο! Καλή μελέτη!

13.4.2021

Για τα παιδιά που βρίσκονται σε καραντίνα:

Να εντοπίσετε τα συναισθήματα που κατακλύζουν την ψυχή του ποιητή στο ποίημα 'Αγορά'. Να απαντήσετε στο χώρο μηνύματα.

1.4.2021

Καλό Μήνα!

Α4: Σήμερα είδαμε στοιχεία Παραδοσιακής Ποίησης στο ποίημα 'Το πανηγύρι στα σπάρτα', του Κ. Παλαμά και έχετε για την επόμενη φορά να στείλετε στα μηνύματα του e class σχήματα λόγου που θα εντοπίσετε στο ποίημα. Επίσης, είπαμε να δείτε από την εισαγωγή τον Παρνασσισμό (σελ. 406-7) ή από το αρχείο ΕΔΩ.

30/3/2021

Ολοκληρώνουμε το αφιέρωμα στην Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης και την εργασία για το Σονέτο. Μπορείτε να δείτε τις αναρτήσεις στον τοίχο του eclass (θέλω να δω και διάδραση!) και στο blogg του μαθήματος ΕΔΩ. Πρέπει να πω ότι ανέβασα αυτά τα αρχεία που μου το επέτρεπαν γιατί κάποια δεν τα ανοίγει η πλατφόρμα. Επίσης και στο blogg δεν μπορούσα να ανεβάσω αρχεία ήχου. Αν κάποιος μπορεί και θέλει να ανεβάσει κάτι, ας το προσπαθήσει, θα χαρώ πολύ.

26/3/2021

Α1:

Να σας θυμίσω ότι περιμένω 2 χαρακτηριστικά του Λογοτεχνικού Ρεύματος του Παρνασσισμού στο ποίημα 'Αγορά', του Παλαμά, σελ. 422. Να τα στείλετε στο χώρο Μηνύματα.

11.3.2021

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΟΙΗΣΗΣ, 21.03.2021! Διαβάστε ένα ποίημα! Εκφραστείτε με ένα ποίημα!

Επιλέξτε και διαβάστε εκφραστικά ένα ποίημα, βιντεοσκοπήστε την ανάγνωσή σας και στείλτε το αρχείο στο mail μου. Παρακαλώ να μην φαίνεστε καθαρά παρά μόνο αν μου στείλουν οι γονείς σας την συγκατάθεσή τους. Το video θα το στείλετε με την εφαρμογή www.wetransfer.com στο mail μου το οποίο έχετε. Τέλος, να σας επισημάνω ότι η εργασία αυτή δεν είναι υποχρεωτική.  

5.3.2021

Καθήκοντα για την Πέμπτη, 11.3.2021:

1. Σελ. 405, ανάγνωση, χωρίς την ποίηση, δηλαδή να διαβάσετε την αρχή και το τέλος της εισαγωγής, το Δημοτικισμό.

2. Να μάθετε τα χαρακτηριστικά της παραδοσιακής ποίησης και του λογοτεχνικού ρεύματος του Ρομαντισμού, επαναληπτικά.

4.3.2021

ΘΕΩΡΙΑ ΓΙΑ ΤΑ ΕΚΦΡΑΣΤΙΚΑ ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ, ΕΔΩ

15.02.2021

Τι σημαίνει για εσάς Παράδοση; Τι σημαίνει Μοντέρνο; Σε ποιους χώρους μπορείτε να τα "δείτε"; Βρείτε σε όποια μορφή τέχνης επιθυμείτε σχετικά παραδείγματα και ανεβάστε τα στο εργαλείο "Τοίχος".

12.02.2021

Σύμφωνα με όσα είπαμε μπορείτε να μελετήσετε τα Λογοτεχνικά Ρεύματα ΕΔΩ & ΕΔΩ

Να εντοπίσετε στοιχεία Ρομαντισμού στο ποίημα "Ο Φιλόπατρις" του Α. Κάλβου (σελ. 208). (στο τετράδιο).

3/2/2021

"Της νύφης που κακοπάθησε"

σελ. 28 του σχολ. βιβλίου

Αφού μελετήσετε το ποίημα να εντοπίσετε το θεματικό του κέντρο.

Να ανιχνεύσετε χαρακτηριστικά της Δημοτικής ποίησης σε αυτό. Τα χαρακτηριστικά θα τα βρείτε ΕΔΩ

(Στο τετράδιο)