Μάθημα : Διδακτικό Σενάριο Νεοελληνική Γλώσσα με χρήση ΨΤ ΤΠΕ Β1- Η ρητορική του μίσους στο Διαδίκτυο

1^ο Βήμα (εργασία σε ομάδες) (30 λεπτά)

Διαβάστε τα Κείμενα 1, Κείμενα 2 και ακούστε το κείμενο 3 (βίντεο από το 3:34-7:11) και εντοπίστε τις απαντήσεις που δίνονται στα παρακάτω ερωτήματα.

• Πού εμφανίζεται πιο εύκολα η «ρητορική μίσους»;
• Για ποιο λόγο;
• Τι μορφές παίρνει;
• Σε ποιους θεσμούς παράγεται και αναπαράγεται;
• Τι προκαλεί το φαινόμενο;

Καταγράψτε τις απαντήσεις σας σε ένα συνεργατικό έγγραφο και αναρτήστε το στο padlet εδώ στο πεδίο Δραστηριότητα 4. Μην ξεχάσετε να ονοματίσετε το έγγραφο με το όνομα της ομάδας σας.

2ο Βήμα (εργασία σε ομάδες) (15 λεπτά)

Με βάση τις σημειώσεις που κρατήσατε, φτιάξτε μια παρουσίαση (6-8 διαφάνειες) την οποία θα προβάλλετε κατά τη διάρκεια παρουσίασης των εργασιών σας στην τάξη και θα αφορά τις μορφές και τα αίτια του φαινομένου της ρητορικής μίσους. Στη συνέχεια αναρτήστε την στο πεδίο Δραστηριότητα 4 στο padlet εδώ