Μάθημα : ERASMUS+ 2024-2026 "Ευ ζην & Ψηφιακή Εποχή" - ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Α ΓΕΛ

Δραστηριότητα 1η - Εισαγωγή

Το μάθημα ξεκινά με μία εισαγωγική δραστηριότητα. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, παρακολουθούν δύο (2) βίντεο σχετικά με τα Fake News και την Παραπληροφόρηση στο Διαδίκτυο:

• Βίντεο για Fake News https://saferinternet4kids.gr/video/fake-news/
• Βίντεο για Παραπληροφόρηση https://saferinternet4kids.gr/video/disinformation-video/

Στη συνέχεια συζητούν:

• Τι είναι τα fake news (ψευδείς ειδήσεις).
• Ποιος ο σκοπός τους.
• Πώς τα ξεχωρίζουμε στο διαδίκτυο.

Αρχείο Παρουσίασης

Διάρκεια: 15 λεπτά

Δραστηριότητα 2η - Αξιολόγηση Πληροφοριών στο Διαδίκτυο

Ακολουθεί μία δραστηριότητα αξιολόγησης πληροφοριών στο Διαδίκτυο. Οι μαθητές και οι μαθήτριες, δουλεύοντας σε ομάδες, αναλύουν δημοσιεύματα στο Διαδίκτυο ή στα ΜΚΔ, κρίνουν αν είναι αληθή ή όχι, αιτιολογούν την άποψή τους και παρουσιάζουν στην ολομέλεια. 

Φύλλο Εργασίας

Διάρκεια: 30 λεπτά

Δραστηριότητα 3η - Παιχνίδι BAD NEWS

Στη συνέχεια, οι μαθητές και οι μαθήτριες παίζουν ένα on-line παιχνίδι (https://www.getbadnews.com/gr#intro), το οποίο μέσα από μία αλληλεπιδραστική διαδικασία τοποθετεί τα παιδιά στο ρόλο των δημιουργών ψευδών ειδήσεων.

Το παιχνίδι ζητά από τους παίκτες να δημιουργούν και να διαδίδουν ψεύτικες ειδήσεις, αυξάνοντας διαρκώς τους ακολούθους τους. Χάνει όποιος απογοητεύσει τους ακολούθους του, δηλαδή όποιος γίνει αντιληπτό ότι λέει ψέματα.

Διάρκεια: 15 λεπτά.

Με τη λήξη του 15λεπτου κερδίζει ο/η μαθητής/μαθήτρια που έχει αποκτήσει τους περισσότερους ακολούθους.

Δραστηριότητα 4η - Κατασκευή Ψευδούς Είδησης

Τέλος, οι μαθητές και οι μαθήτριες, κατασκευάζουν από μόνοι τους και αναρτούν τη δική τους ψευδή είδηση. Πιο αναλυτικά:

• επιλέγουν τον τίτλο της “είδησης”
• γράφουν ένα κείμενο με ψευδείς πληροφορίες
• συνθέτουν μία ψεύτικη φωτογραφία που συνοδεύει τον ισχυρισμό της είδησης με τη χρήση της online πλατφόρμας επεξεργασίας φωτογραφιών Pixlr:
  • Εργαλείο αφαίρεσης φόντου Pixlr REMOVE BG https://pixlr.com/gr/remove-background/
  • Εργαλείο σχεδιασμού Pixlr express https://pixlr.com/gr/express/
• δημοσιεύουν την ψευδή είδηση σε κοινόχρηστο πίνακα ανακοινώσεων στο padlet (https://padlet.com/)

Φύλλο Εργασίας

Υπόδειγμα padlet που δημιουργεί ο εκπαιδευτικός: https://padlet.com/stellakoukourik/fake_news

Διάρκεια: 30 λεπτά

Η συγκεκριμένη δραστηριότητα μπορεί να ολοκληρωθεί στο Εργαστήριο Πληροφορικής ή να συνεχιστεί/ανατεθεί ως εργασία για το σπίτι.