Μάθημα : Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των ΗΥ - Β΄ ΕΠΑΛ
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Εισαγωγική Δραστηριότητα
-
ΚΕΦ. 1: Η Επιστήμη των Υπολογιστών
-
ΚΕΦ. 2 Μέρος Α: Η έννοια του προβλήματος
-
ΚΕΦ. 2 Μέρος Β: Κατανόηση προβλήματος
-
ΚΕΦ. 2 Μέρος Γ: Επίλυση προβλήματος
-
ΚΕΦ. 3 ΕΝ. 1: Η έννοια του Αλγορίθμου
-
ΚΕΦ. 3 ΕΝ. 2: Χαρακτηριστικά του Αλγορίθμου
-
ΚΕΦ. 3 ΕΝ. 5: Αναπαράσταση Αλγορίθμου
-
ΚΕΦ. 3 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ: Αλγορίθμοι
-
ΚΕΦ. 4 ΕΝ. 1 Μέρος Α: Εισαγωγή στην Ψευδογλώσσα
-
ΚΕΦ. 4 ΕΝ. 1 Μέρος Β: Τύποι Δεδομένων και Εκφράσεις
-
ΚΕΦ. 4 ΕΝ. 1 ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ: Ψευδογλώσσα
-
ΚΕΦ. 4 ΕΝ. 2 Δομή Ακολουθίας
-
Σχολικό Βιβλίο
-
Εισαγωγική Δραστηριότητα
ΚΕΦ. 2 Μέρος Β: Κατανόηση προβλήματος
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΜΕ ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ:
Διαδικασία Επίλυσης Προβλήματος: Μέρος Α΄ - Κατανόηση! 💻
Το πρώτο στάδιο στη διαδικασία επίλυσης ενός υπολογιστικού προβλήματος είναι η κατανόηση.
Αρχικά, προσδιορίζουμε τον χώρο του προβλήματος θέτοντας ερωτήματα («τι», «πού», «πώς», «πότε», «γιατί»). Απαντώντας σε αυτά, διακρίνουμε:
- Τα δεδομένα (είσοδο): γνωστά και αποδεκτά στοιχεία.
- Τα ζητούμενα (έξοδο): τους στόχους που ψάχνουμε.
Για να επιτευχθεί η επίλυση, δεδομένα και ζητούμενα πρέπει να διέπονται από τρεις απαραίτητες ιδιότητες: ορθότητα, πληρότητα και σαφήνεια.
Τέλος, η παρουσίαση του προβλήματος καθορίζει τη σχέση εισόδου-εξόδου και εκφράζεται φραστικά (σε φυσική γλώσσα) ή αλγεβρικά (με μαθηματικά σύμβολα)
ΥΛΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ: