Μάθημα : "Καταραμένα μαθηματικά". Δράσεις και παιχνίδια! Η γλώσσα και τα μαθηματικά αλλιώς!
Κωδικός : 1901227235
1901227235 - ΜΑΡΙΑ ΣΑΡΑΦΗ
Ενότητες μαθήματος
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΑΣ
-
Σε τίποτα δε χρησιμεύουν τα μαθηματικά
-
Το παραμύθι των υπολογισμών
-
Η σκουληκότρυπα
-
ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ -ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΣΑΣ
-
ΝΕΟΕΛΛΗNΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ -ΕΝΟΤΗΤΑ 3 ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ- ένα μάθημα ανεστραμμένης τάξης για την κλιματική αλλαγή
-
Προσχεδιασμένος προφορικός λόγος
-
Στη χώρα των αριθμών
-
Το κόσκινο του Ερατοσθένη
-
Ο λαβύρινθος
-
Το τέρας του λαβυρίνθου
-
Η έρημος του σταριού
-
Το δάσος των αριθμών
-
Το τσάι των πέντε
-
Το αινιγματικό χαμόγελο
-
Το μαγικό τετράγωνο
-
Ο Μαθημάγος
-
Τα κουνέλια του Φιμπονάτσι
-
Επίλογος
-
ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΑΣ
ΟΙ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΣΑΣ
Πατήστε πάνω στον τίτλο της ενότητας για να δείτε τις εργασίες σας!!!!
ΝΕΟ ΥΛΙΚΟ
1. ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΤΑ ΑΡΙΘΜΗΤΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ (τα power point σας)!!!!!!
2.-3 ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΩΝ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΩΝ
4. ΤΟ ΠΕΙΡΑΜΑ ΤΟΥ ΕΡΑΤΟΣΘΕΝΗ ΣΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
5. ΤΑ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΤΟΥ Α4
6. ΤΟ PADLET ΜΕ ΤΙΣ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΑΣ
7. ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΦΙΣΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΑ
8. ΟΙ ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΑΦΙΣΕΣ ΤΗΣ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ
Παρουσίαση με το σύστημα αρίθμησης των Αρχαίων Ελλήνων από τις ομάδες των μαθητριών/των του Α5 και Α6:
Α5: Αλεξιάδου Νικολέτα, Ασλαματζίδου Δήμητρα, Βούζας Παναγιώτης, Γίδαρη Θεοδότα, Γίδαρη Μαρία
Α6: Κατσαμάκη Ζωή, Λώλα Ηλιανή, Χαλίντρι Ρενίσα
Παρουσίαση με το σύστημα αρίθμησης των Μάγια από τις ομάδες των μαθητριών/των του Α5 και Α6:
Α5: Καρίπογλου Αμαλία,Γρηγοριάδου Αποστολία, Καζάκου Αργυρώ, Γάκης Γιώργος, Ζιούτης Απόστολος
Α6: Μελετλίδης Δημήτριος, Παυλίδου Ρεβέκκα, Χλιάρα Αθανασία
Παρουσίαση με το σύστημα αρίθμησης των Βαβυλωνίων από τις ομάδες των μαθητριών/των του Α5 και Α6:
Α5: Ακοπιάν Εδουάρδος, Αδαμίδης Δημήτρης, Γεωργιάδης Γιώργος, Γκιόργκε Ανδρέας, Θεοδωρίδου Ελένη
Α6: Κουγκουλέρης Γιώργος, Προύσαλης Στράτος, Τσολακίδου Ιφιγένεια
Παρουσίαση με το σύστημα αρίθμησης των Αιγυπτίων από τις ομάδες των μαθητριών/των του Α5 και Α6:
Α5: Αμβροσίδης Χρήστος, Γίδαρη Μαρία, Γιουμουσίδου Ιφιγένεια, Ζάκα Αθηνά, Τσιάπη Εμμανουέλα
Α6: Κυριακίδης Άγγελος, Μαλαμίδης Βασίλης, Τσιαΐρη Ευθυμία
Παρουσίαση με το σύστημα αρίθμησης των Ρωμαίων από την ομάδα των μαθητριών/των του Α6:
Λώλα Ηλιανή
Μαντζιούρης Κωνσταντίνος
Σεμερτζίδης Θεοχάρης
Ένα εικονογραφημένο παραμύθι των υπολογισμών
Το παραμύθι των υπολογισμών από την Αθηνά Ζάκα!
Μια φορά κι εναν καιρό ήταν ένας βοσκός....
κι είχε ένα πρόβατο....
μετά έγιναν περισσότερα.....
και περισσότερα....
και πώς να τα μετρήσει,αφού ξεπέρασαν τα δέκα;
βρήκε ένα κόλπο....
κι έλυσε το πρόβλημα...
ανακάλυψε τις μονάδες, τις δεκάδες και τις εκατοντάδες...
Δηλαδή ... το θεσιακό μας αριθμητικό σύστημα!!!!
Το πείραμα του Ερατοσθένη στην αυλή του σχολείου:
Το πείραμα του Ερατοσθένη: "Ξαναμετράμε τη γη"
ΠΑΤΗΣΤΕ ΣΤΟ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΣΤΟΝ ΣΥΝΔΕΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΗ ΔΡΑΣΗ
ΤΑΞΙΔΕΥΟΝΤΑΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟΧΡΟΝΟ, ΜΙΚΡΕΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜOΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΜΗ…ΦΑΝΤΑΣΙΑΣ!
Εργασία δημιουργικής γραφής του Α4 του 1ου γυμνασίου Ελευθέριου- Κορδελιού στα πλαίσια του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας
Με όχημα την αστείρευτη φαντασία τους οι μαθήτριες και οι μαθητές του Α4 έπλασαν τις δικές τους ιστορίες για ένα φανταστικό σύμπαν. Αφορμή στάθηκε το μάθημα των αρχαίων Ελληνικών και συγκεκριμένα το κείμενο του Λουκιανού για τους «Φελλόποδες». Έγιναν, έτσι, μικροί συγγραφείς, δημιούργησαν κόσμους εξωπραγματικούς με ζωή και ταξίδεψαν σ’ αυτούς με το «διαστημόπλοιο του νου». Ας απολαύσουμε, λοιπόν, τα μαγικά ταξίδια τους στο χωροχρόνο! Έτοιμοι;
Προσδεθείτε, απογειωνόμαστε…
ΒΙΒΛΙΟΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΜΑΘΗΤΡΙΕΣ ΤΗΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Οι «βιβλιοφάγοι» της Α΄ τάξης σας προτείνουν λογοτεχνικά βιβλία για απολαυστική ανάγνωση!
Στα πλαίσια του προγράμματος φιλαναγνωσίας «Διαβάζω, διαβάζω… τον κόσμο αλλάζω», με υπεύθυνους εκπαιδευτικούς τους Σαράφη Μαρία ΠΕ 02 και Ξουπλίδη Παναγιώτη ΠΕ 03, οι μαθήτριες και οι μαθητές της Α΄ τάξης μας παρουσιάζουν βιβλία που διάβασαν στις γιορτές και μας προτείνουν να τα απολαύσουμε κι εμείς!
Μετά από τις βιωματικές δράσεις που κάναμε στο σχολείο για τον σχολικό εκφοβισμό οι μαθητές/τριες αποτύπωσαν εικαστικά τις σκέψεις τους. Το αποτέλεσμα της δουλειάς τους μεταμορφώθηκε σε ψηφιακές αφίσες!!!!
Για το μάθημα της Οδύσσειας επιλέξαμε έναν διαφορετικό τρόπο διδασκαλίας. Αποφασίσαμε να γίνουμε ζωγράφοι και, αφού περιγράψουμε πρώτα προφορικά τη σκηνή που ο Ερμής θαυμάζει το νησί της Καλυψώς, έπειτα να την αποτυπώσουμε εικαστικά. Κι αυτό που προέκυψε ήταν οι παρακάτω ψηφιακές αφίσες.
