Μάθημα : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Α2 & Α3)

Κωδικός : 1901182271

1901182271 - ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΤΖΩΝΗ

Ενότητες μαθήματος

Οι πιτσιρίκοι, Δ. Ψαθάς

Στα έγγραφα θα βρείτε ανάλυση του κειμένου.

 

Ανοίξτε την ενότητα.

 

Παρακολουθήστε το σαμποτάζ του Ξυπόλυτου Τάγματος στο βίντεο από το 3.50΄ εως το 6.30΄λεπτό   από

εδώ,

«Ξυπόλυτο Τάγμα» ήταν το όνομα μιας ομάδας περίπου 160 αγοριών, που τον Απρίλιο του 1941 εκδιώχθηκαν από το Παπάφειο ίδρυμα της κατοχικής Θεσσαλονίκης, γιατί επιτάχθηκε τα κτίριο από τους Ναζί.

 

Τα παιδιά βρέθηκαν στους δρόμους, ανέστια, ρακένδυτα, ανυπόδητα. Το ένστικτο της αυτοσυντήρησης τα έκαμε να ανασυνταχθούν και να οργανωθούν σε μια ηρωική «συμμορία». Η ομάδα τους αποτελεί ένα σπάνιο παράδειγμα προσαρμογής και αυτοοργάνωσης παιδιών και εφήβων όταν απουσιάζει η λειτουργία της οικογένειας, και συνιστά πράξη Αντίστασης. Από τις ελάχιστες μαρτυρίες και ιστορικές καταγραφές που διαθέτουμε, γνωρίζουμε ότι τα παιδιά βρήκαν καταφύγιο στα ερείπια του βομβαρδισμένου 424 Στρατιωτικού Νοσοκομείου της Θεσσαλονίκης και ότι έδρασαν κυρίως στην Άνω Πόλη.

 

Άσκηση Δημιουργικής Γραφής

Έστω ότι είστε ένας από τους πιτσιρίκους που κατέστρεψαν το φορτηγό.

Επιστρέφεις στο κρησφύγετό σας και αφηγείσαι το περιστατικό σε φίλους που δε συμμετείχαν στο σαμποτάζ.

Τονίζεις τις σκέψεις που έκανες και τα συναισθήματά που ένιωθες τόσο για σένα όσο και για τον φίλο σας που απασχολούσε τον Γερμανό, όση ώρα γινόταν το σαμποτάζ.

 

 

Άλλη μια ιστορία αντίστασης των παιδιών περιγράφει η συγγραφέας Άλκη Ζέη, στο μυθιστόρημά της "Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου".  Διαβάστε την ιστορία από εδώ.