Μάθημα : ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ (Γ3)
Κωδικός : 1901051489
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
EduPyBot ο ψηφιακός βοηθός μου
-
Επανάληψη από την Α΄ και Β΄ Γυμνασίου
-
Οι εντολές μου ( Διαδικασίες)
-
Σχεδιάζουμε μια σπείρα στην οθόνη του micro:bit
-
Αναδρομικοί Αλγόριθμοι FRACTAL
-
Πύργοι του Ανόι
-
Δημιουργία λογαριασμού και σύνδεση σε τάξη, στο Edublocks
-
Mια μικρή εισαγωγη στο περιβάλλον του Edublocks - Python3
-
Χελώνες στο Edublocks
-
Διαδραστική Python
-
ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΘΗΜΑ
-
ENOTHTA 3. ΦΥΣΙΚΗ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΙΚΗ -ΡΟΜΠΟΤΙΚΕΣ ΔΙΑΤΑΞΕΙΣ
-
Ενότητα 3.4 Ο μικροελεγκτής Arduino
-
ENOTHTA 4. "ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ"
-
Ενότητα 4.3 Το περιβάλλον App Inventor
-
ΕΝ. 5 ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΑΙ ΣΕ ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΑ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΑ και ΕΝ. 6 ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΑ
-
EduPyBot ο ψηφιακός βοηθός μου
ENOTHTA 4. "ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ"
Για τις παραγράφους 4.1, 4.2, της ενότητας 4 "ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ" το μάθημα βρίσκεται στο https://lams.sch.gr/
Συνδεθείτε με τα στοιχεία του ΠΣΔ στο lams και εντοπίστε κάτω από το τμήμα σας το μάθημα ΤΕΧΝΗΤΗ ΝΟΗΜΟΣΥΝΗ & ΝΕΥΡΩΝΙΚΑ ΔΙΚΤΥΑ -Γ- 2025-26
Ανοίξτε το και κάνετε όλες τις δραστηριότητες
.
Για άσκηση:
συνδεθείτε στο lams.sch.gr
Εντοπίστε κάτω από το τμήμα σας, το μάθημα "Εκπαίδευση νευρωνικού δικτύου"
Να κάνετε όλη την δραστηριότητα με βάση τις οδηγίες που δίνονται.