Μάθημα : Ευριπίδη "Ελένη" (Δραματική Ποίηση Γ' Γυμνασίου)

Κωδικός : 1601037438

1601037438 - ΘΩΜΑΣ-ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗΣ ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗΣ

Ενότητες μαθήματος

Β΄ Επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 1046–1100

Β΄ Επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 1046–1100

Ο λόγος του Μενελάου – «δικαστική σκηνή» και αγών λόγων

Μετά την Ελένη, τον λόγο παίρνει ο Μενέλαος. Η βασική του διαφορά είναι ότι δεν ικετεύει όπως εκείνη. Θεωρεί πως το γονάτισμα και το κλάμα δεν ταιριάζουν στον άντρα-πολεμιστή της Τροίας. Στη θέση της ικεσίας επιλέγει την απαίτηση, την πρόκληση, τη σκληρή διεκδίκηση.

Ο λόγος του έχει δύο φάσεις.

Α. Πρώτη φάση

Ο Μενέλαος:

  • επικαλείται τον Πρωτέα και τον Άδη,

  • ζητά δικαιοσύνη και ανταπόδοση,

  • μιλά για τιμή, ανδρικό θάρρος και συζυγική πίστη,

  • απαιτεί τη σωτηρία του και την επιστροφή της γυναίκας του.

Β. Δεύτερη φάση

Το ύφος του σκληραίνει:

  • απειλεί ότι θα σκοτώσει τον Θεοκλύμενο,

  • ή θα σκοτωθεί και θα σκοτώσει την Ελένη πάνω στον τάφο,

  • ώστε να μην επιτρέψει την ατίμωσή του,

  • και φορτώνει τη Θεονόη με ευθύνη και ενοχή για την έκβαση.

Έτσι η σκηνή θυμίζει δικαστικό αγώνα λόγων:

  • η Ελένη και ο Μενέλαος αναπτύσσουν αντικρουόμενες στρατηγικές πειθούς,

  • η Θεονόη λειτουργεί σαν κριτής,

  • ο Χορός σαν συντονιστής της διαδικασίας.

Ο Μενέλαος προβάλλεται:

  • δυναμικός και ατρόμητος,

  • αλλά ρητορικά λιγότερο ισορροπημένος από την Ελένη,

  • στηριγμένος περισσότερο στον εκβιασμό, στην απειλή και στην επίκληση της τιμής.

Άσκηση για eClass
Να απαντήσω τεκμηριωμένα:
«Η τακτική του Μενελάου στηρίζεται κυρίως στον ψυχολογικό εκβιασμό. Συμφωνώ ή διαφωνώ;»