Μάθημα : Γλώσσα Γ Γυμνασίου

Τι είναι η περίληψη

Περίληψη είναι η σύντομη και οργανωμένη απόδοση του βασικού περιεχομένου ενός κειμένου με δικά μας λόγια.

Η περίληψη:

• δεν αντιγράφει το κείμενο,
• δεν σχολιάζει προσωπικά,
• δεν κρατά όλες τις λεπτομέρειες,
• κρατά μόνο τα ουσιώδη.

Ποιος είναι ο στόχος της

Με την περίληψη δείχνουμε ότι:

• καταλάβαμε το κείμενο,
• μπορούμε να ξεχωρίσουμε το σημαντικό από το δευτερεύον,
• μπορούμε να αποδώσουμε οργανωμένα τις βασικές ιδέες.

4. Πώς δουλεύω βήμα-βήμα

Βήμα 1: Διαβάζω προσεκτικά το κείμενο

Διαβάζω το κείμενο αργά και προσεκτικά μία ή και δύο φορές.

Στόχος μου είναι να καταλάβω:

• ποιο είναι το θέμα,
• τι ακριβώς θέλει να πει ο συγγραφέας,
• πώς οργανώνει τις ιδέες του.

Βήμα 2: Βρίσκω το θέμα του κειμένου

Ρωτώ:
Για ποιο θέμα μιλά το κείμενο;

Παράδειγμα:

• για το μέλλον της εργασίας
• για το ηλεκτρονικό βιβλίο
• για τη μετάβαση στην ενηλικίωση
• για τις αλλαγές που φέρνει η τεχνολογία

Βήμα 3: Χωρίζω το κείμενο σε παραγράφους και βρίσκω τη βασική ιδέα κάθε παραγράφου

Σε κάθε παράγραφο προσπαθώ να εντοπίσω:

• τη βασική ιδέα,
• και όχι τις λεπτομέρειες ή τα παραδείγματα.

Μπορώ πρόχειρα να γράψω δίπλα:

• 1η παράγραφος: εισαγωγή στο θέμα
• 2η παράγραφος: πρώτη βασική άποψη
• 3η παράγραφος: δεύτερη βασική άποψη
• 4η παράγραφος: συμπέρασμα

Βήμα 4: Υπογραμμίζω λέξεις-κλειδιά

Υπογραμμίζω:

• βασικές έννοιες,
• κύριες πληροφορίες,
• σημαντικά ρήματα,
• λέξεις που συνδέονται με το θέμα.

Δεν υπογραμμίζω:

• παραδείγματα,
• επαναλήψεις,
• περιγραφικές λεπτομέρειες,
• σχόλια που δεν είναι αναγκαία.

Βήμα 5: Αφήνω τα δευτερεύοντα στοιχεία

Στην περίληψη συνήθως δεν κρατώ:

• πολλά παραδείγματα,
• αριθμούς, εκτός αν είναι πολύ σημαντικοί,
• εικόνες και περιγραφικές λεπτομέρειες,
• εκφραστικά στολίδια,
• προσωπικούς τόνους του συγγραφέα.

Βήμα 6: Γράφω με δικά μου λόγια

Η περίληψη πρέπει να είναι δική μου διατύπωση.

Αποφεύγω:

• την αντιγραφή φράσεων του κειμένου,
• τις ίδιες ακριβώς διατυπώσεις,
• τα μεγάλα αποσπάσματα.

Μπορώ να κρατώ μόνο βασικούς όρους όταν είναι απαραίτητοι.

Βήμα 7: Ενώνω σωστά τις ιδέες

Δεν γράφω αποσπασματικές φράσεις.
Γράφω ένα ενιαίο κείμενο με συνοχή.

Χρησιμοποιώ συνδετικές λέξεις όπως:

• αρχικά
• στη συνέχεια
• ακόμη
• επίσης
• τέλος
• έτσι
• γι’ αυτό

Βήμα 8: Ελέγχω την έκταση

Αν η εκφώνηση ζητά συγκεκριμένο αριθμό λέξεων, πρέπει να τον σεβαστώ.

Άρα:

• δεν γράφω πολύ λίγο,
• δεν γράφω υπερβολικά πολύ,
• δεν πλατειάζω.

5. Τι πρέπει να προσέχω ιδιαίτερα

Να μη γράφω γνώμη

Η περίληψη δεν είναι έκθεση.

Δεν γράφω:

• «Συμφωνώ με τον συγγραφέα»
• «Πιστεύω ότι έχει δίκιο»
• «Το κείμενο είναι πολύ ενδιαφέρον»

Αυτά ανήκουν σε άλλο είδος άσκησης.

Να μη γράφω ασύνδετες σημειώσεις

Η περίληψη πρέπει να είναι κανονικό κείμενο, όχι πρόχειρες λέξεις ή τίτλοι.

Να μη βάζω αυτούσιες φράσεις

Όταν αντιγράφω πολλές φράσεις από το κείμενο, δεν κάνω πραγματική περίληψη.