Μάθημα : Γλώσσα Γ Γυμνασίου

ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΠΟΥ «ΧΤΙΖΟΥΝ» ΤΗΝ ΕΙΚΟΝΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ

Κείμενο 5: «Ελλάδα, σταυροδρόμι των λαών» — κεντρικό νόημα (από τα τονισμένα)

• Ο ελληνικός χώρος ως σταυροδρόμι ανάμεσα σε Δύση–Ανατολή.

• Η θέση αυτή διαμορφώνει ιστορία/εμπειρίες/επιρροές (όχι «κλειστή» πορεία).

• Η Ελλάδα συνδέεται με γεωγραφικές, οικονομικές, κοινωνικές, πνευματικές διαστάσεις.

Κείμενο 6: «Μελετώντας τον χάρτη της Ελλάδας» — τι κρατάμε

• Η θέση της Ελλάδας:

  • ευρωπαϊκή χώρα, με άνοιγμα στη Μεσόγειο.

  • γειτονιές/σύνορα → εξηγούν σχέσεις και ρόλους στην περιοχή.

• Η ανάγνωση χάρτη δεν είναι «διακόσμηση»: στηρίζει τεκμηρίωση (ποιο στοιχείο του χάρτη αποδεικνύει τι).

Κείμενο 7: «Τα ελληνικά… μια ιστορία» — τι προσέχω (από τα σημειωμένα)

• Η Ελλάδα/οι Έλληνες/η παράδοση συχνά παρουσιάζονται με εικόνες, μεταφορές, υπερβολές.

• Στο ύφος μπορεί να υπάρχει ειρωνεία ή χιουμοριστική διάθεση: το καταλαβαίνω από λέξεις-κλειδιά και από τον τόνο.

Κείμενο 8 (Χατζιδάκις για Σεφέρη) — χρησιμότητα στην ενότητα

• Μικρό κείμενο με υψηλή πυκνότητα νοημάτων: εστιάζω σε

  • λέξεις που “σηκώνουν” ερμηνεία,

  • εικόνες/υπαινιγμούς,

  • τι δηλώνει για ταυτότητα και αξίες.