Μάθημα : Η Ιστορία και η διδασκαλία της
Κωδικός : 0951030266
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Εισαγωγικά
-
1. Η Ιστορία και η Διδασκαλία της
-
2. Αξιοποίηση των πηγών στο μάθημα της Ιστορίας
-
3. Αξιοποίηση των διαδραστικών συστημάτων μάθησης στο μάθημα της Ιστορίας Γυμνασίου
-
Οι ιστορικές έννοιες και η διδακτική αξιοποίησή τους (προαιρετική)
-
Διδακτικές πρακτικές δραστηριοτήτων και ερωτήσεων (προαιρετική)
-
4. Το θεσμικό πλαίσιο για την αξιολόγηση Ιστορίας στο Γυμνάσιο
-
5. Επαναληπτικές ασκήσεις και εργασία
-
Αποτίμηση του σεμιναρίου
-
Μέρος Β΄
-
Η αιτιότητα στην ιστορία (προαιρετική)
1/12/25 -
Το νόημα της ιστορίας (προαιρετική)
1/12/25 -
Το Πανεπιστήμιο Αθηνών και η Ιστορία... (προαιρετική)
1/12/25 -
Πέντε αποσπάσματα από κείμενα για την ιστορία (προαιρετική)
1/12/25 -
Δραστηριότητες με αναφορές σε πολυμέσα (προαιρετική)
1/12/25 -
Χάρτες
-
Εισαγωγικά
Εισαγωγικά
Καλωσήρθατε στο περιβάλλον της ασύγχρονης επιμόρφωσης για την Ιστορία και τη διδασκαλία της.
(Σε περίπτωση επιμορφωτικής παρέμβασης, οι Ενότητες συνδυάζονται με διά ζώσης συναντήσεις)
Η πρώτη Ενότητα διευκρινίζει την Ιστορία ως επιστήμη και εστιάζει στη Σχολική Ιστορία.
Η δεύτερη και η τρίτη Ενότητα βασίζονται στις Οδηγίες για τη διδασκαλία του μαθήματος ως προς την αξιοποίηση των πηγών και την παιδαγωγική αξιοποίηση διαδραστικών συστημάτων.
Η τέταρτη Ενότητα παρουσιάζει το θεσμικό πλαίσιο αξιολόγησης των μαθητών/τριών και σχολιάζει τον τρόπο διατύπωσης των ερωτήσεων.
Τέλος, η πέμπτη Ενότητα αποτελείται απο ανακεφαλαιωτικές ερωτήσεις και εργασία.
Το μάθημα περιλαμβάνει και δύο προαιρετικές ενότητες που εστιάζουν στις διδακτικές πρακτικές.
(Συνολική εκτιμώμενη διάρκεια της ασύγχρονης επιμόρφωσης, ενασχόληση με τις πέντε Ενότητες, 15 ώρες).