Παρουσίαση/Προβολή

(G1819183) -  ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΛΟΥΒΑΡΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Ο ρόλος της Χηµείας στην κοινωνία είναι πολυσχιδής και έχει άµεση σχέση µε την υγεία του ανθρώπου, τη διατροφή του, το περιβάλλον και γενικότερα την ποιότητα της ζωής του. Η συµβολή της Χηµείας στη βελτίωση της ποιότητας ζωής και την εξέλιξη του πολιτισµού σχετίζεται και µε την αντιµετώπιση οικολογικών και άλλων σοβαρών προβληµάτων που προέκυψαν από την εσφαλµένη ή τη µη ορθολογική χρήση των χηµικών προϊόντων. Αποτελεί, εποµένως, αναγκαιότητα υψίστης σηµασίας η διαµόρφωση, µέσω του εκπαιδευτικού συστήµατος, πολιτών και καταναλωτών ευαισθητοποιηµένων, ενηµερωµένων, ικανών να δίνουν λύση, µε κριτική στάση απέναντι στα προβλήµατα και µε ισορροπηµένη συµπεριφορά µέσα στο κοινωνικό σύνολο.

Με βάση τα παραπάνω, η διδασκαλία της Χηµείας στο Γυµνάσιο επιδιώκει τους εξής επιµέρους σκοπούς:
Οι µαθητές:

• Να αποκτήσουν γνώσεις που αφορούν θεωρίες, νόµους και θεµελιώδεις αρχές της Χηµείας, ώστε να είναι ικανοί να παρατηρούν, να περιγράφουν, να ερµηνεύουν και να προβλέπουν διάφορα χηµικά φαινόµενα.
• Να αναγνωρίζουν την ενότητα της επιστηµονικής γνώσης και τη σχέση της Χηµείας µε τις άλλες Επιστήµες.
• Να αναγνωρίζουν την αξία της επιστηµονικής γνώσης και να διαπιστώνουν τη συµβολή της Χηµείας στη βελτίωση
  της ποιότητας της ζωής του ανθρώπου.
• Να αναπτύξουν κριτική σκέψη και δηµιουργική φαντασία για την αντιµετώπιση προβληµάτων που έχει
  δηµιουργήσει η ραγδαία εξέλιξη της Επιστήµης και της Τεχνολογίας.
• Να εκτιµήσουν την αξία της διατήρησης και προστασίας του φυσικού περιβάλλοντος, καθώς και της
  εξοικονόµησης των φυσικών πόρων, αναπτύσσοντας σχετικές πρωτοβουλίες.
• Να αναπτύξουν πνεύµα συνεργασίας, να επικοινωνούν µε κοινωνικούς και επιστηµονικούς φορείς, να εργάζονται
  οµαδικά και να ανακοινώνουν τα αποτελέσµατα της εργασίας τους.
• Να συλλέγουν πληροφορίες από διάφορες πηγές πληροφοριών και να συνδέουν αυτές µε τις εµπειρίες τους.
• Να χρησιµοποιούν τις νέες τεχνολογίες και την πληροφορική.
• Να εξασκηθούν στον επιστηµονικό τρόπο σκέψης, την επιστηµονική µεθοδολογία και να προσεγγίζουν ποιοτικά
  και πειραµατικά βασικές χηµικές έννοιες.
• Να χρησιµοποιούν την επιστηµονική ορολογία, να διακρίνουν, να ταξινοµούν και να περιγράφουν χηµικά
  φαινόµενα, υλικά και διαδικασίες.
• Να αναπτύξουν δεξιότητες στην εκτέλεση απλών πειραµάτων, να καταγράφουν τις παρατηρήσεις και τις µετρήσεις
  τους και να εξάγουν συµπεράσµατα.
• Να ακολουθούν κανόνες ασφαλείας προς αποφυγή κινδύνων στο εργαστήριο αλλά και στην καθηµερινή ζωή.

Οδηγίες για τη Διδασκαλία της Χημείας 2020-2021 ΕΔΩ

Ηλεκτρονικό Βιβλίο Ύλης Χημείας Β Γυμνασίου ΕΔΩ 

Ημερομηνία δημιουργίας

Σάββατο 23 Μαΐου 2020