Παρουσίαση/Προβολή

(G1665279) -  ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΚΑΖΟΛΕΑ

Περιγραφή Μαθήματος

Πολλά από τα προϊόντα που χρησιμοποιούν οι μαθητές (ποδήλατα, υπολογιστές, σάκοι για βιβλία, ρολόγια κλπ.) τα θεωρούν δεδομένα. Τα καταναλωτικά αγαθά όμως, δε φυτρώνουν έτσι απλά στα ράφια των εμπορικών καταστημάτων!

Η παραγωγική διαδικασία περιλαμβάνει τη σχεδίαση, την παραγωγή και το μάρκετινγκ των αγαθών. Στις σύγχρονες παραγωγικές μονάδες , βιομηχανίες, πολλά πανομοιότυπα κομμάτια παράγονται σε εκατομμύρια, γρήγορα, σε γραμμές παραγωγής, συχνά με ελάχιστη ανθρώπινη εμπλοκή.

Οι μαθητές στη Β΄ Γυμνασίου θα εφαρμόσουν τη μέθοδο της ομαδικής εργασίας για τη μελέτη βιομηχανιών κατεργασίας πρώτων υλών, ή τη μέθοδο της γραμμής παραγωγής για τη μελέτη βιομηχανιών παραγωγής προϊόντων σε μεγάλη ποσότητα. 

Οι μαθητές οργανώνονται σε ομάδες (περίπου 12-13 μαθητές ανά ομάδα) . Κάθε μαθητής έχει μια συγκεκριμένη αρμοδιότητα (ρόλο), όπως Μηχανικός παραγωγής, Διευθυντής οικονομικών κ.ά, Κάθε ομάδα θα μελετήσει μια βιομηχανία της επιλογής της. Ο κάθε μαθητής θα πρέπει να συνεργάζεται αρμονικά και αποτελεσματικά με τους συμμαθητές του στην ομάδα που ανήκει, για να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις του ρόλου του κατά τρόπο εποικοδομητικό.

Στη μέθοδο της γραμμής παραγωγής οι μαθητές εκτελούν όλες τις λειτουργίες της βιομηχανίας, από τη χρηματοδότηση και την οργάνωση μέχρι την παραγωγή και τη διάθεση του προϊόντος. Οι μαθητές κατασκευάζουν ομαδικά στο σχολικό εργαστήριο συγκεκριμένα προϊόντα, ενώ σύμφωνα με τη μέθοδο της ομαδικής εργασίας κατασκευάζουν απλά ένα ομοίωμα της βιομηχανίας.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τρίτη 21 Απριλίου 2020