Παρουσίαση/Προβολή

(EL105138) -  ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΚΟΡΡΕΣ

Περιγραφή Μαθήματος

2^Ο ΓΕΛ ΚΑΙΣΑΡΙΑΝΗΣ

ΟΜΑΔΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΗΣ: ΚΩΣΤΑΣ ΚΟΡΡΕΣ

https://minedu-secondary.webex.com/meet/kkorres

 

Ομάδα επαγγελματικού προσανατολισμού στο Facebook:

https://www.facebook.com/groups/264215997272833/  

Μέσα από μία σειρά συνεργατικών βιωματικών δράσεων γίνεται προσπάθεια  οι μαθητές να απαντήσουν στα ερωτήματα:

- Ποια είναι τα ενδιαφέροντα μου;

- Τι θέλω να σπουδάσω;

- Τι δουλειά θέλω να κάνω;

- Πώς θα κάνω τη σωστή επιλογή;

- Πώς θα καταφέρω να προσανατολιστώ σωστά;

Σύμφωνα με τα παραπάνω, η Ομάδα Επαγγελματικού Προσανατολισμού έχει ως σκοπό την ανάπτυξη της επαγγελματικής ταυτότητας και τον επαγγελματικό σχεδιασμό των μαθητών που θα συμμετέχουν.

Παιδαγωγικοί στόχοι του προγράμματος είναι οι μαθητές να αναπτύξουν τις δεξιότητες αναζήτησης πληροφοριών, να κινητοποιηθούν αναφορικά με την δική τους σταδιοδρομία, να αναπτύξουν τις κοινωνικές τους δεξιότητες, να γνωρίσουν τον εαυτό τους και να σχεδιάσουν τα επόμενα βήματα της καριέρας τους, με βάση το επάγγελμα που θα έχουν επιλέξει.

Μέσα από μία σειρά συνεργατικών βιωματικών δράσεων γίνεται προσπάθεια οι μαθητές να ανακαλύψουν τις κλίσεις και τα ενδιαφέροντα τους. Οι μαθητές γίνεται προσπάθεια να συνδυάσουν τα καταγεγραμμένα ενδιαφέροντα τους, όπως προκύπτουν από ψυχομετρικά τεστ, τα δηλωμένα ενδιαφέροντα τους, όπως τα εντοπίζουν οι ίδιοι και τα εξωτερικευμένα ενδιαφέροντα, όπως προκύπτουν από συνεντεύξεις που τους παίρνουν οι συμμαθητές τους.

Οι μαθητές ενημερώνονται για το ισχύον σύστημα πρόσβασης στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση.

Οι μαθητές ενημερώνονται  για σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης οι οποίες τους ενδιαφέρουν, αλλά και για επαγγέλματα τα οποία τους ενδιαφέρουν, μέσα από ενημερωτικές συναντήσεις στο σχολείο, με επαγγελματίες και καθηγητές των αντίστοιχων σχολών αλλά και μέσα από διδακτικές επισκέψεις σε σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης και σε χώρους εργασίας.

Πραγματοποιούνται επισκέψεις:

Α) Σε σχολές της Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπου οι μαθητές ενημερώνονται σχετικά με το αντικείμενο σχολών της προτίμησης τους, τις συνθήκες φοίτησης και τις προοπτικές επαγγελματικής απασχόλησης των αποφοίτων των σχολών αυτών.

Β) Σε χώρους εργασίας, όπου οι μαθητές  ενημερώνονται σχετικά με το αντικείμενο των υπαλλήλων που απασχολούνται, τις συνθήκες και τις προοπτικές εργασίας, αλλά και τις σχολές στις οποίες έχουν σπουδάσει οι υπάλληλοι οι οποίοι απασχολούνται στους χώρους αυτούς.

Γ) Σε βιβλιοθήκες, όπου οι μαθητές ενημερώνονται σχετικά με τη διαδικασία αναζήτησης υλικού και της εκπόνηση έρευνας.

Ημερομηνία δημιουργίας

Τετάρτη 18 Μαρτίου 2020