Παρουσίαση/Προβολή

Εικόνα επιλογής

Γλώσσα ΣΤ' τάξης

(9460110121) -  ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΛΥΚΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

Επαναληπτικές εργασίες πρώτης ενότητας

Εργασία 

Τότε, μόλις είδε τι είχε συμβεί, κατάλαβε πως έπρεπε να φύγει αμέσως.

α) Να γίνει σύνταξη στην παραπάνω νοηματική περίοδο.

β) Να γίνει τεχνολογική ανάλυση(Τ.Α. με όλα τα στοιχεία) στην παραπάνω πρόταση.

 

 

30/03/20

 

Εργασία 1.

Γράψε μια παράγραφο (μέχρι 10 σειρές) για την καταστροφή που προκαλεί ο άνθρωπος στο φυσικό του περιβάλλον. 

 

Εργασία 2.

Σχημάτισε σύνθετες λέξεις:

~εν + οίκος=

~εν+ βλήμα

~επί + οίκος

~υπέρ + βάλλω

~συν + βαδίζω

~επί + ίππος

~συν + φέρω

 

Άσκηση 3.

Σχηματίζω τους αρχικούς χρόνους και τις εγκλίσεις του ενεστώτα και αορίστου στο ΄β ενικό και ΄β πληθυντικό πρόσωπο στη φωνή που το καθένα βρίσκεται. 

 

~Μολύνονταν, προκάλεσε, θα έχει βυθιστεί

 

 

03/04/20

Eργασία 1.

Να κλίνετε τα εξής:

~ ο ευσεβής άνθρωπος

~ η διαρκής αναζήτηση

~ το ακριβές γεγονός

 

Εργασία 2.

 

Ενεστώτας Οριστικής Αόριστος Υποτακτικής Αόριστος προστακτικής
μπορείτε    
επιβιβαζόμαστε    
προσκυνάς    
θαυμάζετε    
απολαμβάνεις    
περπατάτε    

 

Εργασία 3.

Στο παρακάτω κείμενο υπογραμμίστε τα αριθμητικά και γράψτε τα στη στήλη που ταιριάζει το καθένα.

 

Το 1958 δεκαέξι νέοι δίδυμοι γερμανικοί συρμοί κυκλοφόρησαν στο δίκτυο του Ηλεκτρικού Σιδηροδρόμου στην Αθήνα. Ήταν η 6η παραλαβή, όπως λέγεται! Αφού εξυπηρέτησαν με αξιοπιστία και κέφι τους επιβάτες, τώρα, στις αρχές του 21ου αιώνα, ήρθε η ώρα της συνταξιοδότησής τους έπειτα από 42 ολόκληρα χρόνια υπηρεσίας. Ίσως κάποια βαγόνια να εκτεθούν μόνιμα σε πλατείες της πόλης, ίσως κάποια άλλα διαλυθούν, μπορεί ακόμη μερικά να γίνουν μουσειακά κομμάτια, σίγουρα όμως όλα ήταν ακούραστοι εργαζόμενοι σε μια δυσκίνητη κυκλοφοριακά Αθήνα. Ήταν καλοί πολίτες!

 

                     Απόλυτα                       Τακτικά

 

 

Υ.Γ. Προτεινόμενη ταινία απ το youtube: ''Το καναρινί ποδήλατο'' 

Καλό Σαββατοκύριακο.

 

07/04/20

 

Εργασία 1.

Αφού υπογραμμίσετε τις επιρρηματικές φράσεις και τα επιρρήματα στο παρακάτω κείμενο, τοποθετήστε τα στον πίνακα ανάλογα με τη σημασία τους.

 

Το ξυπνητήρι είχε χτυπήσει από ώρα, αλλά ο Δημήτρης κοιμόταν ακόμα. Ξαφνικά, πετάχτηκε από το κρεβάτι και κοίταξε κατευθείαν το ρολόι. Πω πω! Είναι κιόλας οκτώ και μισή και εγώ είμαι ακόμα εδώ! Ντύθηκε όπως όπως, άρπαξε την τσάντα του κι έτρεξε για το σχολείο. Ούτε που το κατάλαβε για πότε έφτασε. Τα παιδιά είχαν μπεί μέσα στην τάξη. Χτύπησε διακριτικά την πόρτα. Η δασκάλα που στεκόταν μπροστά στον πίνακα, πριν προλάβει εκείνος να μιλήσει, του είπε χαμογελαστά:

- Εντάξει, Δημήτρη. Μπορείς να καθίσεις. Δε χάθηκε ο κόσμος για μία φορά που άργησες.

 

    ~φανερώνουν τόπο                    ~ φανερώνουν τρόπο              ~ φανερώνουν χρόνο

 

Εργασία 2.

Συμπληρώστε τα κενά με τα επίθετα στον σωστό τύπο. (ευσεβής, ειλικρινής, ασφαλής, πολυτελής, διεθνής, συγγενής, μονοετής, λεπτομερής, ακριβής)

 

~ Τα ......... φυτά ζουν έναν χρόνο.

~ Ο Γιώργος ήταν .......... με όλους.

~ Στη γιορτή μου θα έρθουν όλοι οι ...... .

~ Οι ........ άνθρωποι πηγαίνουν στην εκκλησία.

~ Κρύφτηκαν σε ένα ......... μέρος.

~ Τα αυτοκίνητα πέρασαν από .......... έλεγχο.

~ Στα ραντεβού τους ήταν πάντα ......... .

~ Οι φίλοι μου ζούσαν σε ένα ....... σπίτι.

~ Στις ειδήσεις παρακολουθούμε τα ....... γεγονότα.

 

Εργασία 3.

Να κάνετε αναγνώριση των λέξεων της παρακάτω πρότασης ( μόνο το είδος τους).

Ο πρωινός ήλιος κατεβαίνει απαλά από τις φυλλωσιές των δέντρων και ξυπνά όλα τα ζώα και τα πουλιά του δάσους.

 

 

 

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 27 Μαρτίου 2020