Παρουσίαση/Προβολή

Περιεχόμενο μαθήματος

Μέσα από τα κείμενα και τις εικόνες αυτού του βιβλίου θα ταξιδέψουμε μαζί στις ομορφιές της χώρας μας. Θα ανεβούμε στα ψηλά βουνά, θα γνωρίσουμε τα ποτάμια της, θα σαλπάρουμε για τα νησιά της διασχίζοντας τις καταγάλανες θάλασσες και τότε θα καταλάβουμε γιατί αυτός ο τόπος τραγουδήθηκε τόσο πολύ από τη μούσα και υμνήθηκε από τον ποιητή.

Κατά την περιπλάνησή μας στην ελληνική φύση θα ανακαλύψουμε τις ρίζες της φυλής μας, θα βρούμε τα στοιχεία του ελληνικού πολιτισμού από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα. Θα γνωρίσουμε καλύτερα την ελληνική κοινωνία, τις δραστηριότητες που στηρίζουν την οικονομία μας, αλλά και τις δυνατότητες που υπάρχουν για ακόμη μεγαλύτερη ανάπτυξη της χώρα μας.

Μαθησιακοί στόχοι

Η Γεωγραφία είναι το διδακτικό αντικείμενο που δημιουργεί και διατηρεί το
ενδιαφέρον και την αίσθηση αναζήτησης για τόπους και βοηθάει τους μαθητές να
κατανοήσουν έναν πολύπλευρο και δυναμικό κόσμο που αλλάζει. Μαθαίνει στους μαθητές πού
βρίσκονται οι τόποι, πώς οι τόποι και τα τοπία σχηματίστηκαν, πώς άνθρωποι και
περιβάλλοντα αλληλεπιδρούν και πώς μια σειρά από διαφορετικές οικονομίες,
κοινωνίες και περιβάλλοντα συνδέονται μεταξύ τους.
Δίνει επίσης, τη δυνατότητα στους μαθητές να ασκηθούν σε μεθόδους έρευνας για
θέματα που αφορούν το χώρο και τον τόπο σε όλες τις κλίμακες από τον πολύ
οικείο και κοντινό μέχρι και τον παγκόσμιο. Η γεωγραφική έρευνα ενθαρρύνει τους
μαθητές να θέτουν ερωτήματα, να σκέφτονται κριτικά και να διερευνούν ζητήματα
που επηρεάζουν τον κόσμο και τη ζωή των ανθρώπων όχι μόνο στο παρόν αλλά και
στο μέλλον.

Μέθοδοι διδασκαλίας

Η πραγμάτωση των σκοπών του μαθήματος της Γεωγραφίας-Γεωλογίας γενικά και
των στόχων των επιμέρους ενοτήτων ειδικότερα, συντελείται μέσα από ένα σύνολο
οργανωμένων ενεργειών και δραστηριοτήτων στο σχολικό χώρο, αλλά και έξω από
αυτόν. Ο εκπαιδευτικός καλείται επομένως, με βάση συγκεκριμένα κριτήρια, να
επιλέξει, να οργανώσει και να στηρίξει ένα πλαίσιο δραστηριοτήτων μέσα από τις
οποίες θα υλοποιηθούν οι διδακτικοί - μαθησιακοί στόχοι του μαθήματος.

Βασικό στοιχείο του μαθήματος αποτελεί η εργασία πεδίου. Οι μαθητές μαθαίνουν
να σκέπτονται με όρους χωρικής ανάλυσης και να χρησιμοποιούν χάρτες,
δορυφορικές εικόνες, αεροφωτογραφίες, άλλες εικόνες/φωτογραφίες και τις νέες
τεχνολογίες συμπεριλαμβανομένων και των Γεωγραφικών Συστημάτων
Πληροφοριών (GIS), για να αποκτήσουν, να αναλύσουν και να παρουσιάσουν /
οπτικοποιήσουν πληροφορίες.

Διδάσκοντες

Γκαμπλιώνη Στεφανία

Προτεινόμενα συγγράμματα

Σχολικός Άτλαντας της Ελλάδας