Παρουσίαση/Προβολή

(9051741102) -  ΘΕΑΝΩ ΧΡΙΣΤΙΔΟΥ

Περιγραφή Μαθήματος

Τo Μοτίβο είναι μια σχέση διάταξης στην οποία έχουμε τη διαδοχική σειρά επαναλαμβανόμενων στοιχείων που οδηγούν σε μια σύνθεση. Η σειρά των στοιχείων καθορίζεται με βάση ένα κριτήριο διάταξης που είναι ποιοτικό ή ποσοτικό. Το κριτήριο διάταξης ταυτίζεται με την διδακτική μεταβλητή που επηρεάζει, διευκολύνει, δυσκολεύει ή τροποποιεί την δράση του παιδιού. Τα πράγματα που καθοδηγούμε σε μια σύνθεση είναι αντικείμενα, σύμβολα που αναπαριστούν κάτι ή γεγονότα. Η διάταξη είναι μια διαδικασία που μας βοηθά να βάζουμε τα πράγματα σε μια διαδοχή.

 

ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΗΣ ΕΝΝΟΙΑΣ

Η διδακτική προσέγγιση για τη δημιουργία Μοτίβου είναι η ίδια. Αρχικά μας ενδιαφέρει να διεγείρουμε το ενδιαφέρον το παιδιών με τα κατάλληλα ερεθίσματα. Επιδιώκουμε την ενεργητική συμμετοχή των νηπίων. Αυτό σημαίνει πως όχι μόνο πρέπει να βρεθούν αντιμέτωπα με ένα πρόβλημα, αλλά, επιπλέον, θα πρέπει να κινητοποιηθούν ώστε να το επιλύσουν.

Τα νήπια θα πρέπει να έχουν στη διάθεσή τους όλα τα υλικά που θα χρησιμοποιήσουν για να υλοποιήσουν τις δραστηριότητες και να επιτύχουν τους στόχους. Ο διδακτικός στόχος παρουσιάζει τη συμπεριφορά και την δεξιότητα που περιμένουμε να εμφανίσει ο μαθητής στο τέλος μιας διδακτικής προσέγγισης και η οποία συμπεριφορά είναι παρατηρήσιμη και ελέγξιμη. Για να διατυπώσουμε έναν στόχο δεν αρκεί να περιγράψουμε την έννοια με την οποία θα ασχοληθούμε αλλά να συγκεκριμενοποιήσουμε το επίπεδο κατάκτησης της από το παιδί.

 

Για τη δραστηριότητα θα χρειαστεί αν εκτυπώσουμε το παρακάτω φύλλο εργασίας, όπως επίσης και να δώσουμε στα παιδιά μαρκαδόρους στα ανάλογα χρώματα που φαίνεται στο φύλλο εργασίας. Τα παιδιά καλούνται να χρωματίσουν την κάθε κάμπια, επαναμβάνοντας το μοτίβο που αποτεί το σώμα της κάπιας με τα κατάλληλα χρώματα.

https://blogs.sch.gr/23nipilioup/2020/04/25/paidi-kai-mathimatika/#prettyPhoto[7]/1/

Στην παραπάνω διευθυνση μπορείτε να βρείτε και να εκτυπώσετε το φυλλο εργασίας.

 

 

Στόχος διαθεματικής προσέγγισης:

- Τα  νήπια να πετυχαίνουν τη σύνθεση επαναλαμβανόμενου μοτίβου(σώματα κάμπιας) με κριτήριο διάταξης το χρώμα.

- Να περάσουν όμορφα.

-Να εξασκήσουν τη λεπτή κινητικότητα.

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Κυριακή 15 Νοεμβρίου 2020