Παρουσίαση/Προβολή
Ταλαντώσεις Γ Λυκείου
(1951005339) - ΑΧΙΛΛΕΑΣ ΚΑΡΑΜΟΥΧΤΑΡΗΣ
Περιγραφή Μαθήματος
Σχέδια μαθήματος στην ταλάντωση και στην κεντρομόλο δύναμη για μαθητές Γ και Β Λυκείου.
Τα μαθήματα εισάγουν τους μαθητές στην έννοια των περιοδικών κινήσεων και ειδικότερα στην Απλή Αρμονική Ταλάντωση (Α.Α.Τ). Με διερευνητική προσέγγιση, οι μαθητές μελετούν τις δυνάμεις που δημιουργούν την ταλάντωση, τα κινηματικά μεγέθη (θέση, ταχύτητα, επιτάχυνση) και την εξίσωση της περιόδου. Χρησιμοποιούν έξυπνες κινητές συσκευές και την εφαρμογή Phyphox για να πραγματοποιήσουν πειράματα, να συλλέξουν δεδομένα και να αναλύσουν γραφήματα. Μέσα από συνεργατικές δραστηριότητες, αναγνωρίζουν τους παράγοντες από τους οποίους εξαρτάται η περίοδος ταλάντωσης ενός ελατηρίου, αναπτύσσουν δεξιότητες σχεδιασμού διερευνήσεων και εξαγωγής συμπερασμάτων, και συνδέουν τη θεωρία με πραγματικές εφαρμογές της Φυσικής.
Ημερομηνία δημιουργίας
Τρίτη 25 Νοεμβρίου 2025
-
Περίγραμμα
Μαθησιακοί στόχοι
- • Τα ειδικά μαθησιακά αποτελέσματα τα οποία επιτυγχάνονται είναι οι μαθητές να μπορούν να: • Αναφέρουν παραδείγματα περιοδικών κινήσεων. • Διατυπώνουν τον ορισμό της περιοδικής κίνησης και των χαρακτηριστικών μεγεθών της (Περίοδος, Συχνότητα, Κυκλική συχνότητα). • Διατυπώνουν την ικανή και αναγκαία συνθήκη ώστε ένα υλικό σωματίδιο να εκτελεί απλή αρμονική ταλάντωση. • Εξηγούν γιατί η απλή αρμονική ταλάντωση είναι περιοδική κίνηση και με βάση την ικανή και αναγκαία συνθήκη να παράγουν την εξίσωση της περιόδου της. • Γνωρίζουν από τι εξαρτάται και από τι δεν εξαρτάται η περίοδος ταλάντωσης ελατηρίου στην απλή αρμονική ταλάντωση. • Σχεδιάζουν γραφικές παραστάσεις της περιόδου T και της Τ2 συναρτήσει της σταθεράς ελατηρίου, του πλάτους ταλάντωσης και της μάζας του σώματος.
Τρόπος διδασκαλίας
Μικτή διδασκαλία
Στοιχεία μαθήματος
- Αριθμός Εκπαιδευόμενων: 20
- Αριθμός Μαθημάτων: 2
- Χρόνος Μαθήματος: 1
- Χρόνος στο σπίτι: 1
- Συνολικός χρόνος: 4