Παρουσίαση/Προβολή

(1906030171) -  ΔΗΜΟΣ ΝΤΕΝΤΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Αγαπητά μου παιδιά,

Σας καλωσορίζω στο μάθημα της Ιστορίας. Ακούγοντας κάποιος "ιστορία" ενδεχομένως να σκέφτεται αποστήθιση (κοινώς: μαθαίνουμε απέξω). Φέτος, θα αντιμετωπίσουμε πολύ διαφορετικά το μάθημα. Μέσα από βιωματικές δραστηριότητες σύνδεσης του παρελθόντος με το παρόν (και το μέλλον), μέσα από διαδραστικά και ψηφιακά παιχνίδια, ευελπιστώ να αλλάξει η οπτική με την οποία αντιμετωπίζουμε την ιστορία. Η ύλη της φετινής τάξης περιλαμβάνει την ιστορία από την προϊστορική περίοδο μέχρι το πρώιμο Βυζάντιο. Θα περιδιαβούμε στους σημαντικούς προϊστορικούς ελληνικούς πολιτισμούς, στην ομηρική εποχή, στην αρχαϊκή περίοδο με τον θεσμό της πόλης κράτους, στην κλασική εποχή, το μεγαλείο της αρχαίας Ελλάδας, στην ελληνιστική και στη ρωμαϊκή εποχή, ενώ θα σταματήσουμε την περιδιάβασή μας κάπου στον 4ο αιώνα μ.Χ.

 

Ορισμένα από πολλά ερωτήματα που θα μας απασχολήσουν είναι τα εξής:

1. Ποια είναι η αρχαιότερη ελληνική γραφή;
2. Ποιες ήταν οι ασχολίες των αγοριών και των κοριτσιών στην Αρχαία Αθήνα και Σπάρτη και ποια σχέση έχουν τα σημερινά παιδιά με εκείνα της αρχαιότητας;
3. Μπορούσε μια γυναίκα την εποχή εκείνη να εκπαιδεύεται και να κυκλοφορεί παντού;
4. Τι κοινό έχουν τα αρχαιοελληνικά συμπόσια με τα σημερινά sleepovers;
5. Έκαναν οι γυναίκες της αρχαιότητας skin care;
6. Ποιος ήταν ο πρώτος ελληνικός εμφύλιος πόλεμος;
7. Γιατί ο Μέγας Αλέξανδρος ονομάστηκε Μέγας; Τι σπουδαίο έκανε τέλος πάντων;
8. Ήταν ο Κωνσταντίνος ο πρώτος ανθρωπιστής;

 

Στην παρούσα ψηφιακή τάξη θα αναρτώ τις "υποχρεώσεις" σας, δηλαδή ό,τι έχετε να διαβάσετε ή οποίες ασκήσεις έχετε να επιλύσετε για την επόμενη φορά.

 

Μικροί και μικρές ιστορικοί, ξεκινάμε!

 

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2026