Παρουσίαση/Προβολή

(0501696224) -  ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ ΜΠΑΚΟΛΑ

Περιγραφή Μαθήματος

Με τη διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας στην Β Γυμνάσιου επιδιώκεται οι μαθητές να αναπτύξουν  την επικοινωνιακή τους ικανότητα που έχουν κατακτήσει ήδη από την Α’Γυμνασίου και να την εξελίξουν.

Mε βάση τις αρχές της ∆ιαφοροποιημένης Παιδαγωγικής Προσέγγισης (Pédagogie différenciée), οι δραστηριότητες πρέπει να διαφοροποιούνται ανάλογα με το επίπεδο γνώσεων των μαθητών και χωρίζονται σε:

• επικοινωνιακές (communicatives) οι οποίες έχουν στόχο την  ανάπτυξη της ικανότητας επικοινωνίας,
• διαδραστικές (interactives), οι οποίες αποσκοπούν στην ανάπτυξη της εκφραστικής/ λεκτικής πρωτοβουλίας
•  γνωστικές (cognitives), οι οποίες διασφαλίζουν την κατάκτηση της γλώσσας μέσα από προσληπτικές (προφορική και γραπτή κατανόηση) αλλά και παραγωγικές ικανότητες (προφορική και γραπτή έκφραση).

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 5 Νοεμβρίου 2020