<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/rss.php?c=G1536303' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος ΑΡΧΑΙΑ ΠΡΩΤΟΤΥΠΟ (Γγ2, Γγ3)</title><link>https://eclass11.sch.gr/courses/G1536303/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Thu, 26 Sep 2024 17:44:50 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>ΑΡΧΑΙΑ ΘΕΩΡΙΑ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΑ</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40095663&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ - ΘΕΩΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; —&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Η αύξηση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;*&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Συλλαβική αύξηση&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; είναι η προσθήκη στην αρχή του θέματος ενός -ἐ- (Προσοχή! παίρνει ψιλή). Λέγεται συλλαβική, επειδή προστίθεται μια νέα συλλαβή. Συλλαβική αύξηση βάζουμε, όταν το ρήμα αρχίζει από σύμφωνο, π.χ.  λύω &amp;gt; ἔλυον, διώκω &amp;gt; ἐδίωκον, φεύγω &amp;gt; ἔφευγον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Στην περίπτωση που το ρήμα αρχίζει από ῥ (π.χ. ῥίπτω), τότε εκτός από το ἐ της αύξησης διπλασιάζεται και το ῥ. Έτσι ο παρατατικός του ῥίπτω γίνεται ἔρριπτον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*Χρονική αύξηση&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; είναι η μετατροπή ενός βραχύχρονου φωνήεντος σε μακρόχρονο, παθαίνει δηλαδή έκταση. Χρονική αύξηση βάζουμε όταν το ρήμα αρχίζει από φωνήεν, π.χ.  ἀγοράζω &amp;gt; ἠγόραζον, αἰχμαλωτίζω &amp;gt; ᾐχμαλώτιζον, αὐξάνω &amp;gt; ηὔξανον,  ἐλπίζω &amp;gt; ἤλπιζον,  ὁρίζω &amp;gt; ὥριζον, οἱκίζω &amp;gt; ᾤκιζον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Η αύξηση στα σύνθετα με πρόθεση (εσωτερική αύξηση), π.χ. διέλυον, διέλυσα, διελελύκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; —&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Ο Αναδιπλασιασμός:&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Οι συντελικοί χρόνοι&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, δηλαδή ο παρακείμενος, ο υπερσυντέλικος και ο συντελεσμένος μέλλοντας, έχουν στην αρχή του θέματος αναδιπλασιασμό σε όλες τις εγκλίσεις και στους ονοματικούς τύπους (απαρέμφατο, μετοχή).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt; Είδη ομαλού αναδιπλασιασμού&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Επανάληψη του αρχικού συμφώνου του ρήματος + ε, π.χ. λύω → λέλυκα γράφω → γέγραφα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Συλλαβική αύξηση, π.χ. ψεύδω → ἔψευκα, ῥάπτω → ἔρραφα, στρατεύω → ἐστράτευκα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Φωνήεν ή δίφθογγος, δηλαδή χρονική αύξηση, π.χ. ἐλπίζω → ἤλπικα, ἁθροίζω → ἥθροικα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Παρατηρήσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;√ Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται στον αναδιπλασιασμό που παίρνουν τα ρήματα που αρχίζουν από δασέα σύμφωνα (χ, φ, θ), τα οποία τρέπονται στα αντίστοιχα ψιλά (κ, π, τ): χ→κ    χορεύω: κε-χόρευκα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;φ→π    φυλάττω: πε-φύλαχα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;θ→τ    θύω: τέ-θυκα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;√ Στα σύνθετα ή παρασύνθετα ρήματα με α′ συνθετικό πρόθεση ο αναδιπλασιασμός μπαίνει μετά την πρόθεση, π.χ. ἀπο-γράφω → ἀπο-γέ-γραφα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Β. ΜΕΣΟΣ ΠΑΡΑΚΕΙΜΕΝΟΣ ΚΑΙ ΥΠΕΡΣΥΝΤΕΛΙΚΟΣ ΤΩΝ ΑΦΩΝΟΛΗΚΤΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Τα αφωνόληκτα ρήματα σχηματίζουν τον παρακείμενο και υπερσυντέλικο της μέσης φωνής όπως τα φωνηεντόληκτα με τις καταλήξεις -μαι, -σαι, -ται κ.λπ. και –μην, -σο, -το κ.λπ. αντιστοίχως. Κατά τον σχηματισμό των τύπων αυτών όμως συμβαίνουν τα κανονικά πάθη του χαρακτήρα μπροστά από τις καταλήξεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Ουρανικόληκτα:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; κ,γ,χ,ττ,σσ: &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;-γμαι, -γμην&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, διώ&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;κ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι δεδίω&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γμαι,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;κηρύ&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ττ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;κεκήρυ&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γμαι,&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ἀλλά&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σσ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι ἤλλα&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γμαι&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Χειλικόληκτα:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; π,β,φ,πτ: &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;-μμαι, -μμην&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, γρά&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;φ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι γέγρα&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;μμαι,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;βλά&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;πτ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι βέβλ&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αμμαι&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;Οδοντικόληκτα:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; τ,δ,θ,ζ:  &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;-σμαι, -σμην&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;, πεί&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;θ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι πέπει&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σμαι,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ψηφί&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ζ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ομαι ἐψήφι&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σμαι&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;—  ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΑ ΒΑΡΥΤΟΝΑ ΡΗΜΑΤΑ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Να συμπληρώσετε τα κενά με τις υπόλοιπες εγκλίσεις (&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;εγκλιτική αντικατάσταση&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;). &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ΟΡΙΣΤΙΚΗ                     ΥΠΟΤΑΚΤΙΚΗ                     ΕΥΚΤΙΚΗ                   ΠΡΟΣΤΑΚΤΙΚΗ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;τοξεύω &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;παιδευσόμεθα &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;βλάψετε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;μεμαθήκασι &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἐψεύσαντο &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;δεδίωχας&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;νομίζεται &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἄγετε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἐκηρύξατε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;λέλυκας &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἐκελεύσαντο &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;διατάξει &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;λαμβάνεσθε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἐστρατεύκαμεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;πεπείκασι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Να συμπληρώστε τα κενά με τους υπόλοιπους χρόνους (χρονική αντικατάσταση). &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενεστώτας    Παρατατικός   Μέλλοντας    Αόριστος      Παρακείμενος    Υπερσυντέλικος &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;βουλεύεις &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                             ἔγραφε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                     παύσεσθε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;θεραπεύομεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                               ἔθυες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                            ἐκαλύψατε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;κελεύοι &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                   κηρύξοιμεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;κινδυνεύωσι(ν) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                          πεισάτω &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                                                      κεκώλυκας &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;λύειν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;κελεύεις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                     παιδεύσοι &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                             διελύετε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ἱδρύομεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;παιδεύων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                                                                                       ἐπεπράχει&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                                                         ἤλπικε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;                                                                          ἔρριψας &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟΥ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Να εντοπίσετε το Ρήμα, το Υποκείμενο και το Κατηγορούμενο ή το/τα Αντικείμενο/α:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ὁ σοφὸς ἐστι εὐδαίμων.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἡ τροφὸς καὶ ἡ μήτηρ ἐπιμελοῦνται τῶν παίδων.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ὁ ἵππος μέλας ἦν καὶ γενναῖος.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἀλέξανδρος πόλεις δύο ἔκτισεν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Βουκεφάλας λευκὸν σῆμα ἐπὶ τῆς κεφαλῆς εἶχεν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οἱ Πέρσαι διδάσκουσι τοὺς παίδας σωφροσύνην.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἀθηναῖοι ἀδικοῦσιν ἡμᾶς.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Πολλὰ ἀγαθὰ οἱ θεοὶ παρέχουσι τοῖς ἀνθρώποις.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ὁρῶ τὸν ἄνδρα.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οἱ Θηβαῖοι ἔφευγον διὰ τῆς πόλεως.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οὗτοι φίλοι καὶ ξένοι ὠνομάζοντο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οὗτος ἐδίδαξεν μὲ τὴν στρατηγίαν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οὑκ ὀλίγοι τῶν πολιτῶν τέχνην τινὰ ἐξεμάνθανον.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Τὴν τοιαύτην δύναμιν ἀνδρείαν ἔγωγε καλῶ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οὗτος ἐδίδαξεν μὲ τὴν στρατηγίαν.&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Να χαρακτηρίσετε στις παρακάτω προτάσεις τους ομοιόπτωτους ονοματικούς προσδιορισμούς (επιθετικός προσδιορισμός, κατηγορηματικός προσδιορισμός, παράθεση, επεξήγηση)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Πρέπει τούς παῖδας κληρονομεῖν τῆς φιλίας&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;τῆς πατρικῆς&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἔπραξαν ταῦτα δι’ Eὐρυμάχου, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἀνδρός&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Θηβαίων &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δυνατωτάτου.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἡγεῖτο Ἀρχίδαμος, Λακεδαιμονίων &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βασιλεύς.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Καλλικρατίδας προσεπλήρωσε&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;πεντήκοντα&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ναῦς.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Πάσας&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;τάς πόλεις οἱ πολέμιοι εἷλον,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Προσήκει, ὦ ἄνδρες &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δικασταί&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;πᾶσιν&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ὑμῖν τιμωρεῖσθαι Ἀγόρατον.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ἡ ἡμετέρα&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;πόλις, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;κοινή&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; καταφυγή τῶν Ἑλλήνων, ἀγωνίζεται.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ὁ ὁπλίτης φέρει&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;ὀξύτατον&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;τό ξίφος&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Κατέλαβον τάς κώμας&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;ἐρήμους. &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt;Ταύτην&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; τὴν ἐπιστολὴν γέγραφα.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Τοῦτο μέγιστον ἀγαθὸν νομίζω εἶναι,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;δημοκρατίαν.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3. Να εντοπίσετε και να αναγνωρίσετε τις μετοχές στις παρακάτω προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Δίκαια &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δράσας&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; συμμάχους τοὺς θεοὺς ἕξεις.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἕλλην &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὢν&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; Ἕλληνας ἀδικεῖ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἀρταξέρξου &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βασιλεύοντος&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;Κῦρος ἐπὶ Σοῦσα ἐστράτευσεν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἔστησαν τρόπαιον &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὡς νενικηκότες&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Νικήσαντες&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ἁπάντων τούτων ὑμεῖς κύριοι ἔσεσθε.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οἱ Θηβαῖοι ἐπορεύοντο &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;καίοντες&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; οἰκίας.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οὗτος ταῦτα &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;εἰπὼν&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; ἐκαθέζετο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Τοῦτο &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;λέξων&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;ἔρχομαι.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Δρυός &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;πεσούσης&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; πᾶς ἀνήρ ξυλεύεται.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Συμβουλεύω σοι καίπερ νεότερος &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὤν.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ὁρῶ τὸν ἄνδρα &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;κλαίοντα.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΣΤΟΥΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΥΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1. Να χαρακτηρίσετε στις παρακάτω προτάσεις τους ετερόπτωτους ονοματικούς προσδιορισμούς (γενική, δοτική, αιτιατική).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Νόμοι Δράκοντος.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Οἱ νέοι τῶν ὁπλιτῶν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Στέφανος δάφνης.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Τὸ πλῆθος τῶν Πλαταιῶν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἀνὴρ μεγίστης ἀρετῆς.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Περικλῆς ἄξιος μεγίστων τιμῶν ἦν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Αἴτιος συμφορῶν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Μετὰ τὴν εἰσβολὴ τῶν Πελοποννησίων.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Πόλις ἔρημος πολιτῶν.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἡ ἀρετὴ σεμνοτέρα τῆς κακίας ἐφαίνετο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Πιστός τοῖς φίλοις.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Ἀνὴρ ὅμοιος τῷ τυράννῳ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Κλέαρχος ἀδύνατος ἦν τῷ σώματι.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span&gt;Κινάδων ἦν νεανίσκος τὸ εἶδος.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2. Να χαρακτηρίσετε στις παρακάτω προτάσεις τους επιρρηματικούς προσδιορισμούς (επιρρήματα, εμπρόθετοι, πλάγιες πτώσεις).&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;α. Ἐκεῖνοι ὑπὸ ἀνθρώπων πάντων ζηλοῦνται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;β. Ἐχώρουν (= βάδιζαν) ἐκ τῶν οἰκιῶν πρὸς αὐτούς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;γ. Πολλοὶ Ἀθηναῖοι τῷ λιμῷ ἀπέθανον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;δ. Ταχέως τὸν ποταμόν διέβαινον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ε. Τοῦ θέρους ἀφίκοντο εἰς τὴν χώραν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;στ. Νομίζω πᾶσαν φύσιν μελέτῃ εὐδοκιμεῖ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ζ. Πολλοί παρεσκευάζοντο πρός ναυμαχίαν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;η. Ζηλῶ σε τοῦ πλούτου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;θ. Οἱ Λακεδαιμόνιοι τοῦ θέρους ἐστράτευσαν ἐς Ζάκυνθον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ι. Ἡ πόλις νόμοις διοικεῖται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ια. Δερκυλίδας τοσούτῳ διέφερε τοῦ Θίβρωνος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ιβ. Ὁ Ξενοφῶν σπουδῇ ὑπολαβών ἔλεξεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ιγ. Ἐπλεονέκτουν οἱ Αἰγύπτιοι καί πλήθει καί τοῖς ὅπλοις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ιδ. Οὕτω χρῆσθαι τοῖς λόγοις εἰώθασιν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ιε. Κατέβην χθὲς εἰς Πειραιᾶ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 26 Sep 2024 17:44:50 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 26 Sep 2024 17:44:50 +030040095663</guid></item><item><title>ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40095385&amp;course=G1536303</link><description>&lt;div class="announcement-title"&gt;ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class="announcement-date"&gt;- σήμερα - 12:32 μ.μ. -&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;div class="announcement-main"&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ  (Επαναληπτικά - Συμπληρωματικά Αρχαίων Β’ Προς Γ’ Γυμνασίου)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Τα φωνήεντα της α.ε.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (μακρά: η ω, βραχέα: ε ο, δίχρονα: α ι υ, δίφθογγοι: αι ει οι υι αυ ευ ου ηυ ᾳ ῃ ῳ)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Τα σύμφωνα της α.ε.&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ΑΦΩΝΑ:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ουρανικά&lt;/span&gt;&lt;span&gt; κ, γ, χ, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;χειλικά&lt;/span&gt;&lt;span&gt; π, β, φ, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;οδοντικά&lt;/span&gt;&lt;span&gt; τ, δ, θ, &lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ΗΜΙΦΩΝΑ&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;υγρά&lt;/span&gt;&lt;span&gt; λ, ρ, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ένρινα&lt;/span&gt;&lt;span&gt; μ, ν, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;συριστικό&lt;/span&gt;&lt;span&gt; σ (ς),  &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ΔΙΠΛΑ&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ζ, ξ, ψ)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ο τονισμός των λέξεων&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (λέγομεν, ἐλέγομεν, βασίλισσα, βασιλίσσης, τόπος, κῆπος, παιδεύω, κώμη, κῶμαι, ποιητοῦ, ποιητῇ, ποιητῶν, ποιηταῖς)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span&gt; Α’ Κλίση Ουσιαστικών&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (νεανίας, στρατιώτης, ποιητής, πολιτεία, γλῶσσα, κώμη, τιμή)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span&gt;  Β' Κλίση Ουσιαστικών&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (ἄνθρωπος, λόγος, θεός, κάμηλος, νῆσος, ὁδὸς, δῶρον, μυστήριον)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt; Γ’ Κλίση Ουσιαστικών &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Φωνηεντόληκτα&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: ἥρως, Τρώς, πόλις, δύναμις, ἄστυ, βασιλεύς. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Συμφωνόληκτα&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: κόραξ, γὺψ, Ἄραψ, τάπης, παῖς, πατρίς, γέρων, κτῆμα, ἀκτὶς, Ἕλλην, χειμὼν, ποιμὴν, ἡγεμὼν, κλητὴρ, ῥήτωρ, πατὴρ, ἀνὴρ, μήτηρ, βέλος, ἔδαφος)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ΔΕΥΤΕΡΟΚΛΙΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;σοφὸς σοφὴ σοφὸν, δίκαιος δικαία δίκαιον, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ὁ/ἡ ἄφθονος τό ἄφθονον. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ΤΡΙΤΟΚΛΙΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;βαθύς βαθεῖα βαθύ, ὁ/ἡ εὐδαίμων τὸ εὔδαιμον, ὁ/ἡ σώφρων τὸ σῶφρον, ὁ/ἡ ἀληθὴς τὸ ἀληθὲς, ὁ/ἡ συνήθης τὸ σύνηθες, &lt;/span&gt;&lt;span&gt;πᾶς πᾶσα πᾶν&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΚΛΙΣΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΕΙΜΙ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ενεστώτας:&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; εἰμί εἶ ἐστί ἐσμέν ἐστέ εἰσίν &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Υποτακτική:&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ὦ ᾖς ᾖ ὦμεν ἦτε ὦσιν κ.λπ.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΟΙ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;span&gt;Αντωνυμίες λέγονται οι κλιτές λέξεις που χρησιμοποιούνται στον λόγο κυρίως στη θέση ονομάτων, ουσιαστικών ή επιθέτων. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Προσωπική αντωνυμία&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: ἐγὼ σὺ – .&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; Δεικτικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: οὗτος αὕτη τοῦτο (= αυτός αυτή αυτό). &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ερωτηματικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: τίς τίς τί (= ποιος ποια ποιο). &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Αόριστες αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: τίς τίς τί &lt;/span&gt;&lt;span&gt;(= κάποιος κάποια κάποιο). &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Αναφορικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: ὅς ἡ ὅ (= ο οποίος η οποία το οποίο), ὅστις ἥτις ὅ,τι (όποιος όποια όποιο)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Α' ΣΥΖΥΓΙΑ ΡΗΜΑΤΩΝ  Βαρύτονα ρήματα&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ενεργητική φωνή&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: Ενεστώτας: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: λύω λύεις λύει λύομεν λύετε λύουσι(ν) κ.λπ.&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; Μέση φωνή&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;: Ενεστώτας: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span&gt;: λύ-ομαι λύ-ῃ/-ει λύ-εται λυ-όμεθα λύ-εσθε λύ-ονται κ.λπ.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Η αύξηση&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (Συλλαβική αύξηση βάζουμε, όταν το ρήμα αρχίζει από σύμφωνο, π.χ.  λύω &amp;gt; ἔλυον, Χρονική αύξηση βάζουμε όταν το ρήμα αρχίζει από φωνήεν, π.χ. ἀγοράζω &amp;gt; ἠγόραζον, Η αύξηση στα σύνθετα με πρόθεση - εσωτερική αύξηση, π.χ. διέλυον)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Ο Αναδιπλασιασμός&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (Οι συντελικοί χρόνοι, π.χ. ο παρακείμενος, ο υπερσυντέλικος, έχουν στην αρχή του θέματος αναδιπλασιασμό: 1. Επανάληψη του αρχικού συμφώνου του ρήματος + ε, π.χ. λύω → λέλυκα 2. Συλλαβική αύξηση, π.χ. ψεύδω → ἔψευκα 3.  Φωνήεν ή δίφθογγο, δηλαδή χρονική αύξηση, π.χ. ἐλπίζω → ἤλπικα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΟ  (Επαναληπτικά - Συμπληρωματικά Αρχαίων Β’ Προς Γ’ Γυμνασίου)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Οι βασικοί όροι μιας απλής πρότασης&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (το υποκείμενο και το κατηγόρημα: &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Υ Ρ / &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Υ Ρ Α / Υ Ρ Κ / Υ Ρ Α Κ&lt;/span&gt;&lt;span&gt;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Υποκείμενο&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [π.χ. &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ἀλέξανδρος&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;τοὺς στρατιώτας&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; συνήγαγε.(= συγκέντρωσε)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Κατηγορούμενο&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [π.χ. Ἡ πόλις &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἀνάστατος &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;ἐγένετο.(= έγινε)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Αντικείμενο&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [π.χ. Κλέαρχος τοὺς στρατιώτας κελεύει. (= διατάζει) Πᾶσαν &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ὑμῖν τὴν ἀλήθειαν &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;ἐρῶ. (Θα &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;σας&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; πω όλη &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;την αλήθεια&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Τελικό, Ειδικό, ταυτοπροσωπία, ετεροπροσωπία,&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;π.χ. Οὗτοι ἐθέλουσιν ὑπὲρ πατρίδος &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;θνήσκειν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; (= αυτοί θέλουν&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; να πεθάνουν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; για την πατρίδα) Λέγουσι Σωκράτην σοφόν&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; εἶναι&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. (= Λένε &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ότι &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;ο Σωκράτης&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; είναι &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;σοφός)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;Η ΜΕΤΟΧΗ &lt;/span&gt;&lt;span&gt;[&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Επιθετική, Κατηγορηματική, Επιρρηματική (συνημμένη, απόλυτη)&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;π.χ. Δύναμαι συνεῖναι&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; δυναμένοις&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; ἀνθρώποις ἀναλίσκειν. (Έχω τη δυνατότητα να συναναστρέφομαι ανθρώπους &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;οι οποίοι μπορούν &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;να ξοδεύουν.) Καὶ ἐγὼ &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;τοῖς&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; καλῶς&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; ἐρωτῶσι &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;χαίρω &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἀποκρινόμενος&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. (Κι εγώ χαίρομαι &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;να/που αποκρίνομαι&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;σε αυτούς που θέτουν &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;καλές &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ερωτήσεις&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;).  Ἀφίκοντο πρὸς ἡμᾶς τὴν ἐπιστολὴν &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;φέροντες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. (Έφθασαν σε εμάς &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;φέρνοντας&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; την επιστολή), Ἐπαιάνιζον ἅμα &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;πλέοντες&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. (Τραγουδούσαν τον παιάνα, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ενώ έπλεαν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;.) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;  &lt;/span&gt;&lt;span&gt;ΟΜΟΙΟΠΤΩΤΟΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΠΑΡΑΘΕΣΗ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;: π.χ. Σόλων &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ὁ νομοθέτης&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; (= ο Σόλων, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;που ήταν νομοθέτης&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;). &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;: π.χ. Ὁ νομοθέτης, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Σόλων&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;. (Ο νομοθέτης, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;δηλαδή ο Σόλων&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;). &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; π.χ. Ὁ&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; σοφός&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; λόγος. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;:&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; π.χ. Ή πόλις &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἔρημος&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, (ενώ "&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ή ἔρημος&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; πόλις" είναι επιθετικός προσδιορισμός!)] &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;ΕΤΕΡΟΠΤΩΤΟΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; (γεν. κτητική ή του δημιουργού: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ὁμήρου&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; ἕπη, γεν. διαιρετική: Τινές &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;Ἀθηναίων&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. ύλης: Κρηπίς &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;λίθων&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. ιδιότητας: Γυνή εἴκοσι &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἐτῶν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. αιτίας: Αἴτιος &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;κακῶν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. αξίας: Άξιος &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἐπαίνου&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. αντικειμενική: Προστάτης &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;τοῦ δήμου&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, γεν. υποκειμενική: Κράτος &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;δικαίου&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, δοτ. αντικειμενική: Πόλεμος &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;τοῖς ἐχθροῖς&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, δοτ. αναφοράς: Δυνατοί&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; ταῖς ψυχαῖς&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, αιτ. αναφοράς: Τυφλός&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; τόν νοῦν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt; ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Επιρρήματα&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἡδέως &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;(ευχαρίστως). &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Εμπρόθετοι προσδιορισμοί&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; μετὰ τὴν ναυμαχίαν&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἐν ἄστει &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;(στην πόλη)&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;Πλάγιες πτώσεις&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;: &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἡμέρας&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;, Μακαρίζω σε&lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt; τῆς εὐδαιμονίας&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;." (Σε καλοτυχίζω &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;για την ευδαιμονία&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt;), Τινές &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;ἐπαίνοις&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; χαίρουσιν. (Κάποιοι χαίρονται &lt;/span&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;για/με επαίνους.&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Επιρρηματικές μετοχές&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span&gt; ΑΠΡΟΣΩΠΑ ΡΗΜΑΤΑ - ΑΠΡΟΣΩΠΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ&lt;/span&gt;&lt;span&gt; [Δεν παίρνουν πρόσωπο ή πράγμα ως υποκείμενό τους, αλλά άναρθρο απαρέμφατο ή δευτερεύουσα ονοματική πρόταση. π.χ. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δεῖ&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span&gt;(πρέπει), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;προσήκει&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (ταιριάζει, αρμόζει), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;χρή&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (πρέπει), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δοκεῖ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (φαίνεται), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἀνάγκη ἐστί&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (είναι ανάγκη), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἄξιόν ἐστι&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (αξίζει),&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;πρέπον ἐστὶ&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (πρέπει), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;καλῶς ἔχει&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (είναι καλό), &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἀναγκαίως ἔχει&lt;/strong&gt;&lt;span&gt; (είναι ανάγκη)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</description><pubDate>Sun, 15 Sep 2024 12:35:46 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 15 Sep 2024 12:35:46 +030040095385</guid></item><item><title>Ενότητα 9  Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή (σχολ. βιβλίο σελ. 70)</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40093666&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 9 &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οι νόμοι επισκέπτονται τον Σωκράτη στη φυλακή (σχολ. βιβλίο σελ. 70)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Αξιολόγηση - Διατύπωση επιχειρημάτων, Παραγωγή - Σύνθεση - Ομόρριζα, Αν, Σύνδεση προτάσεων, Δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Όχι Β' μέρος σελ. 82, Όχι εκφορά προτάσεων)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Κείμενο&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Eἰ μέλλουσιν ἡμῖν ἐνθένδε εἴτε ἀποδιδράσκειν, εἴθ’ ὅπως δεῖ ὀνομάσαι τοῦτο, ἐλθόντες οἱ νόμοι καὶ τὸ κοινὸν τῆς πόλεως ἐπιστάντες ἔροιντο· Εἰπέ μοι, ὦ Σώκρατες, τί ἐν νῷ ἔχεις ποιεῖν; Ἄλλο τι ἢ τούτῳ τῷ ἔργῳ ᾧ ἐπιχειρεῖς διανοῇ τούς τε νόμους ἡμᾶς ἀπολέσαι καὶ σύμπασαν τὴν πόλιν τὸ σὸν μέρος; Ἢ δοκεῖ σοι οἷόν τε ἔτι ἐκείνην τὴν πόλιν εἶναι καὶ μὴ ἀνατετράφθαι, ἐν ᾗ ἂν αἱ γενόμεναι δίκαι μηδὲν ἰσχύωσιν ἀλλὰ ὑπὸ ἰδιωτῶν ἄκυροί τε γίγνωνται καὶ διαφθείρωνται; Τί ἐροῦμεν, ὦ Κρίτων, πρὸς ταῦτα καὶ ἄλλα τοιαῦτα; Πολλὰ γὰρ ἄν τις ἔχοι, ἄλλως τε καὶ ῥήτωρ, εἰπεῖν ὑπὲρ τούτου τοῦ νόμου ἀπολλυμένου ὃς τὰς δίκας τὰς δικασθείσας προστάττει κυρίας εἶναι. Ἢ ἐροῦμεν πρὸς αὐτοὺς ὅτι «Ἠδίκει γὰρ ἡμᾶς ἡ πόλις καὶ οὐκ ὀρθῶς τὴν δίκην ἔκρινεν;» Ταῦτα ἢ τί ἐροῦμεν;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πλάτων, Κρίτων 50a-c&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εάν, ενώ σκοπεύουμε εμείς είτε να αποδράσουμε από εδώ είτε, όπως αλλιώς πρέπει να το ονομάσουμε αυτό, αφού έρθουν οι νόμοι και το σύνολο των πολιτών και αφού σταθούν μπροστά μας, ρωτήσουν: Πες μου, Σωκράτη, τι έχεις κατά νου να πράξεις; Κάτι άλλο ή με αυτή την πράξη που επιχειρείς σκέφτεσαι να καταστρέψεις κι εμάς τους νόμους κι όλη την πόλη, όσο εξαρτάται από σένα; Ή σου φαίνεται δυνατό να υπάρχει ακόμη εκείνη η πόλη και να μην έχει καταλυθεί, στην οποία οι δικαστικές αποφάσεις δεν έχουν καμία ισχύ, αλλά καθίστανται άκυρες και καταστρέφονται από τους απλούς πολίτες; Τι θα πούμε, Κρίτωνα, σε αυτά και σε άλλα παρόμοια; Γιατί πολλά θα μπορούσε να πει κανείς, και ιδίως ένας ρήτορας, προς υπεράσπιση/υπέρ αυτού του νόμου, που κινδυνεύει να καταλυθεί/καταλύεται, ο οποίος προστάζει να είναι έγκυρες οι δικαστικές αποφάσεις. Ή θα πούμε σε αυτούς ότι: "Μας αδίκησε η πόλη και δεν έκρινε σωστά τη δίκη;" Αυτά ή τι άλλο θα πούμε;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰ μέλλουσιν ἡμῖν ἐνθένδε εἴτε ἀποδιδράσκειν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αν, ενώ πρόκειται εμείς είτε να δραπετεύσουμε από εδώ, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εἴθ’ ὅπως δεῖ ὀνομάσαι τοῦτο, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;είτε όπως αλλιώς πρέπει να ονομάσουμε μια τέτοια πράξη,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἐλθόντες οἱ νόμοι καὶ τὸ κοινὸν τῆς πόλεως&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αφού έρθουν οι νόμοι και το σύνολο της πόλεως &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐπιστάντες ἔροιντο· &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και, αφού σταθούν μπροστά μας, μάς ρωτήσουν:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εἰπέ μοι, ὦ Σώκρατες, τὶ ἐν νῷ ἔχεις ποιεῖν;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πες μου, Σωκράτη, τι έχεις στο νου σου να κάνεις; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἄλλο τι ἤ τούτῳ τῷ ἔργῳ ᾧ ἐπιχειρεῖς&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κάτι άλλο ή με αυτήν την πράξη που επιχειρείς &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;διανοῇ τούς τε νόμους ἡμᾶς ἀπολέσαι &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;σκέφτεσαι και εμάς τους νόμους να καταστρέψεις &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ σύμπασαν τὴν πόλιν τὸ σὸν μέρος;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και όλη την πόλη όσο εξαρτάται από εσένα; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἤ δοκεῖ σοι οἷόν τε &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ή σου φαίνεται (νομίζεις) ότι είναι δυνατό &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἔτι ἐκείνην τὴν πόλιν εἶναι καὶ μὴ ἀνατετράφθαι &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; να υπάρχει ακόμη εκείνη η πολιτεία και να μην έχει καταλυθεί &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐν ᾗ ἄν αἱ γενόμεναι δίκαι μηδὲν ἰσχύωσιν &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;στην οποία οι δικαστικές αποφάσεις δεν έχουν καμιά δύναμη (ισχύ),&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀλλὰ ὑπὸ τῶν ἰδιωτῶν ἄκυροί τε γίγνωνται καὶ διαφθείρωνται; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αλλά και ακυρώνονται και καταστρέφονται από τους απλούς πολίτες; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τί ἐροῦμεν, ὦ Κρίτων, πρὸς ταῦτα καὶ ἄλλα τοιαῦτα;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τι θα πούμε, Κρίτωνα, σ’ αυτά και σ’ άλλα παρόμοια; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πολλὰ γὰρ ἄν τις ἔχοι, ἄλλως τε καὶ ῥήτωρ, εἰπεῖν&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γιατί πολλά θα μπορούσε κάποιος να πει, και μάλιστα ένας ρήτορας,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὑπὲρ τούτου τοῦ νόμου ἀπολλυμένου&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;προς υπεράσπιση αυτού του νόμου (για να υπερασπιστεί αυτόν τον νόμο) που κινδυνεύει να καταλυθεί, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὅς τὰς δίκας τὰς δικασθείσας προστάτει κυρίας εἶναι.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ο οποίος ορίζει να έχουν ισχύ (να είναι έγκυρες) οι δικαστικές αποφάσεις. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἤ ἐροῦμεν πρὸς αὐτοὺς ὅτι&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ή θα πούμε προς αυτούς ότι &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;«Ἠδίκει γὰρ ἡμᾶς ἡ πόλις καὶ οὐκ ὀρθῶς τὴν δίκην ἔκρινεν;»&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;«Επειδή μας αδικούσε η πόλη και δεν έκρινε ορθά τη δίκη;»&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ταῦτα ἤ τι ἐροῦμεν; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αυτά ή τι άλλο θα πούμε; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Eἰ μέλλουσιν ἡμῖν ἐνθένδε εἴτε ἀποδιδράσκειν, εἴθ’..., ἐλθόντες οἱ νόμοι καὶ τὸ κοινὸν τῆς πόλεως ἐπιστάντες ἔροιντο: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἔροιντο: Ρήμα. οἱ νόμοι καὶ τὸ κοινὸν: Υποκείμενα ρήματος καθώς και των χρονικών μετοχών ἐπιστάντες, ἐλθόντες. τῆς πόλεως: Γενική κτητική στη λέξη τὸ κοινὸν. μέλλουσιν: Χρονική μετοχή. ἡμῖν: Υποκείμενο της μετοχής μέλλουσιν, και παράλληλα αντικείμενο της μετοχής ἐπιστάντες. ἐνθένδε: Επιρρηματικός προσδιορισμός που δηλώνει την κίνηση από τόπο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀποδιδράσκειν: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο της μετοχής μέλλουσιν. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται (σε αιτιατική λόγω ετεροπροσωπίας) το ἡμᾶς. Η δευτερεύουσα υποθετική πρόταση σχηματίζει υποθετικό λόγο, με απόδοση το ἐροῦμεν, που δηλώνει την απλή σκέψη του λέγοντος. Υπόθεση: εἰ + ευκτική (εἰ ἔροιντο) - Απόδοση: Οριστική αρκτικού χρόνου (ἐροῦμεν, οριστική μέλλοντα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ὅπως δεῖ ὀνομάσαι τοῦτο: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική παραβολική πρόταση που εκφράζει τρόπο. δεῖ: Ρήμα (απρόσωπο). ὀνομάσαι: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται (σε αιτιατική λόγω ετεροπροσωπίας) το ἡμᾶς. τοῦτο: Αντικείμενο του απαρεμφάτου ὀνομάσαι. ὅπως: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Εἰπέ μοι, ὦ Σώκρατες,:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση επιθυμίας. Εἰπέ: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το σύ. μοι: Αντικείμενο ρήματος. ὦ Σώκρατες: Κλητική προσφώνηση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ τί ἐν νῷ ἔχεις ποιεῖν;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση, μερικής αγνοίας. ἔχεις: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το σύ. ποιεῖν: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται, λόγω ταυτοπροσωπίας, το σύ. τί: Σύστοιχο αντικείμενο απαρεμφάτου ποιεῖν. ἐν νῷ: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός που δηλώνει τόπο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Ἄλλο τι ἢ τούτῳ τῷ ἔργῳ διανοῇ τούς τε νόμους ἡμᾶς ἀπολέσαι καὶ σύμπασαν τὴν πόλιν τὸ σὸν μέρος;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση, διμελής. Το πρώτο μέλος της πρότασης είναι ελλειπτικό, και θα μπορούσε να συμπληρωθεί ως εξής: Ἄλλο τι (ἐν νῷ ἔχεις ποιεῖν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἄλλο: Επιθετικός προσδιορισμός στο τι. τι: Σύστοιχο αντικείμενο του εννοούμενου απαρεμφάτου ποιεῖν. διανοῇ: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το σύ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπολέσαι: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται, λόγω ταυτοπροσωπίας, το σύ. τούς νόμους: Αντικείμενο του απαρεμφάτου ἀπολέσαι. ἡμᾶς: Παράθεση στο τούς νόμους. τὴν πόλιν: Αντικείμενο του απαρεμφάτου ἀπολέσαι. σύμπασαν: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο τὴν πόλιν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῷ ἔργῳ: Δοτική του μέσου. τούτῳ: Επιθετικός προσδιορισμός στο τῷ ἔργῳ. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸ σὸν: Επιθετικός προσδιορισμός στο μέρος. μέρος: Αιτιατική της αναφοράς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ᾧ ἐπιχειρεῖς:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Προσδιορίζει τη λέξη τῷ ἔργῳ της κύριας. ἐπιχειρεῖς: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το σύ. ᾧ: Αντικείμενο του ρήματος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Ἢ δοκεῖ σοι οἷόν τε ἔτι ἐκείνην τὴν πόλιν εἶναι καὶ μὴ ἀνατετράφθαι:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση, ολικής άγνοιας. δοκεῖ: Ρήμα (απρόσωπο). σοι: Δοτική προσωπική στο απρόσωπο ρήμα. οἷόν τε (εἶναι): Υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος. ἔτι: Επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου. εἶναι: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης οἷόν τε (εἶναι). ἀνατετράφθαι: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης οἷόν τε (εἶναι). τὴν πόλιν: Υποκείμενο των απαρεμφάτων εἶναι - ἀνατετράφθαι. ἐκείνην: Επιθετικός προσδιορισμός στο τὴν πόλιν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ἐν ᾗ ἂν αἱ γενόμεναι δίκαι μηδὲν ἰσχύωσιν:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Προσδιορίζει το τὴν πόλιν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἰσχύωσιν: Ρήμα. αἱ δίκαι: Υποκείμενο ρήματος. αἱ γενόμεναι: Επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στο αἱ δίκαι. μηδὲν: Σύστοιχο αντικείμενο του ρήματος. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐν ᾗ: Εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ἀλλὰ ὑπὸ ἰδιωτῶν ἄκυροί τε γίγνωνται:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Προσδιορίζει το τὴν πόλιν. Συνδέεται παρατακτικά με την προηγούμενη πρόταση, με τον αντιθετικό σύνδεσμο ἀλλὰ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γίγνωνται: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το αἱ δίκαι. ἄκυροί: Κατηγορούμενο στο εννοούμενο υποκείμενο του ρήματος αἱ δίκαι. ὑπὸ ἰδιωτῶν: Εμπρόθετος προσδιορισμός του ποιητικού αιτίου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ διαφθείρωνται;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Προσδιορίζει το τὴν πόλιν. Συνδέεται παρατακτικά με την προηγούμενη πρόταση, με τον συμπλεκτικό σύνδεσμο καὶ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;διαφθείρωνται: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το αἱ δίκαι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Τί ἐροῦμεν, ὦ Κρίτων, πρὸς ταῦτα καὶ ἄλλα τοιαῦτα;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση. ἐροῦμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το ἡμεῖς. Τί: Σύστοιχο αντικείμενο του ρήματος. ὦ Κρίτων: Κλητική προσφώνηση. πρὸς ταῦτα: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αναφοράς. καὶ (πρὸς) τοιαῦτα: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αναφοράς. ἄλλα: Επιθετικός προσδιορισμός στο τοιαῦτα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Πολλὰ γὰρ ἄν τις ἔχοι, ἄλλως τε καὶ ῥήτωρ, εἰπεῖν ὑπὲρ τούτου τοῦ νόμου ἀπολλυμένου:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἄν ἔχοι: Ρήμα. τις: Υποκείμενο ρήματος και απαρεμφάτου εἰπεῖν (ταυτοπροσωπία). εἰπεῖν: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Πολλὰ: Σύστοιχο αντικείμενο του απαρεμφάτου. ῥήτωρ: Κατηγορούμενο στο υποκείμενο της μετοχής &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὤν &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;που ενν. , δηλ. στο τίς (που είναι και υποκείμενο του ρήματος) ή, κατ’άλλους, υποκείμενο του ρήματος. ὑπὲρ τοῦ νόμου: Εμπρόθετος προσδιορισμός της υπεράσπισης. τούτου: Επιθετικός προσδιορισμός στο τοῦ νόμου. ἀπολλυμένου: Επιθετική μετοχή, με υποκείμενο το τοῦ νόμου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ὃς τὰς δίκας τὰς δικασθείσας προστάττει κυρίας εἶναι:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Προσδιορίζει τη λέξη τοῦ νόμου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;προστάττει: Ρήμα. ὃς: Υποκείμενο ρήματος. εἶναι: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο ρήματος. τὰς δίκας: Υποκείμενο απαρεμφάτου (ετεροπροσωπία). τὰς δικασθείσας: Επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στο τὰς δίκας. κυρίας: Κατηγορούμενο στο τὰς δίκας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Ἢ ἐροῦμεν πρὸς αὐτοὺς:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση. ἐροῦμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το ἡμεῖς. πρὸς αὐτοὺς: Εμπρόθετος προσδιορισμός που δηλώνει την κατεύθυνση σε πρόσωπο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ ὅτι «Ἠδίκει γὰρ ἡμᾶς ἡ πόλις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση. (Με τον σύνδεσμο ὅτι εισάγεται ειδική πρόταση, η οποία όμως δεν διατυπώνεται, πιθανώς ως ευκόλως εννοούμενη.) Ἠδίκει: Ρήμα. ἡ πόλις: Υποκείμενο. ἡμᾶς: Αντικείμενο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ οὐκ ὀρθῶς τὴν δίκην ἔκρινεν;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση. ἔκρινεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το ἡ πόλις. τὴν δίκην: Αντικείμενο του ρήματος. ὀρθῶς: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;~ Ταῦτα ἢ τί ἐροῦμεν;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση, ευθεία ερώτηση. ἐροῦμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το ἡμεῖς. τί: Σύστοιχο αντικείμενο του ρήματος. Ταῦτα: Σύστοιχο αντικείμενο του ρήματος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σύμφωνα με τους προσωποποιημένους νόμους, μια ενδεχόμενη απόδραση του Σωκράτη από τη φυλακή θα σήμαινε την κατάλυση αυτών και την καταστροφή της πολιτείας. Θεωρείται, δηλαδή, αδύνατο να υπάρξει και να λειτουργήσει μια πόλη, αν οι αποφάσεις των δικαστηρίων μπορούν να ακυρωθούν από κάθε πολίτη που δυσαρεστείται από αυτές ή αισθάνεται αδικημένος. Προκειμένου, λοιπόν, να επιβιώσει μια πολιτεία, έχοντας την αναγκαία σταθερότητα, θα πρέπει να γίνονται απολύτως σεβαστοί οι νόμοι, αλλά και να εφαρμόζονται οι αποφάσεις των δικαστηρίων σε κάθε περίπτωση. Μόνο, άλλωστε, μέσω της καθολικής τήρησης των νόμων καθίσταται εφικτή αφενός η αρμονική συνύπαρξη των πολιτών και αφετέρου η διασφάλιση των απαραίτητων για το κοινό καλό προνομίων και ωφελειών, που προκύπτουν από τη συνεργασία των πολιτών. Προκύπτει, έτσι, το συμπέρασμα πως το κοινό όφελος υπερέχει - και πρέπει να υπερέχει - έναντι της ιδιοτέλειας, με σκοπό την κοινή ευημερία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Σωκράτης πιστεύει σε μια ευνομούμενη κοινωνία, στην οποία οι πράξεις του καθενός επηρεάζουν τη συλλογική ισορροπία. Κάθε άτομο αποτελεί ένα μικρό λίθο στο κοινωνικό οικοδόμημα και οι πράξεις του επηρεάζουν την κοινωνική συνοχή. Έτσι, υποτάσσει, θυσιάζει τον εαυτό του στο βωμό της αρμονικής συνύπαρξης, πράγμα που δείχνει συνέπεια μεταξύ πράξεων και λόγων και αποτελεί βασικό χαρακτηριστικό κάθε σωστού δασκάλου. Περαιτέρω, σκοπός του είναι να αποτελέσει παράδειγμα προς μίμηση για τους νέους μαθητές του, που θα διαχειριστούν το μέλλον της Αθήνας και που πρέπει να έχουν αίσθηση ότι κανείς δεν μπορεί να είναι υπεράνω των νόμων. Η άρνησή του ανταποκρίνεται στις γενικότερες αντιλήψεις του σχετικά με τη σημασία των νόμων για την εύρυθμη λειτουργία της κοινωνίας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Σωκράτης ήταν Έλληνας Αθηναίος φιλόσοφος και μία από τις σημαντικότερες φυσιογνωμίες του ελληνικού και παγκόσμιου πνεύματος και πολιτισμού και ένας από τους ιδρυτές της Δυτικής φιλοσοφίας. Στις φιλοσοφικές του έρευνες τον παρακολουθούσαν πολλοί, ιδιαίτερα νέοι, που ένιωθαν ευχαρίστηση ακούγοντας τον να μιλάει και να συζητάει για θέματα κοινωνικά, πολιτικά, ηθικά και θρησκευτικά. Έτσι σχηματίστηκε γύρω του ένας όμιλος, που δεν αποτελούσε όμως σχολή. Το 399 π.Χ. ο φιλόσοφος βρέθηκε αντιμέτωπος με το Δικαστήριο της Ηλιαίας. Εκεί, διατυπώθηκαν εναντίον του κατηγορίες για ασέβεια προς τους θεούς και για διαφθορά των νέων Ο φιλόσοφος καταδικάστηκε, με βάση την κατηγορία, σε θάνατο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr / &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:14 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:14 +030040093666</guid></item><item><title>Ενότητα 4 Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40091665&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 4 &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Τα πλεονεκτήματα της ειρήνης&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (σχολ. βιβλίο σελ. 30)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Κείμενο&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἆρ’ οὖν ἂν ἐξαρκέσειεν ἡμῖν, εἰ τήν τε πόλιν ἀσφαλῶς οἰκοῖμεν καὶ τὰ περὶ τὸν βίον εὐπορώτεροι γιγνοίμεθα καὶ τά τε πρὸς ἡμᾶς αὐτοὺς ὁμονοοῖμεν καὶ παρὰ τοῖς Ἕλλησιν εὐδοκιμοῖμεν; Ἐγὼ μὲν γὰρ ἡγοῦμαι τούτων ὑπαρξάντων τελέως τὴν πόλιν εὐδαιμονήσειν. Ὁ μὲν τοίνυν πόλεμος ἁπάντων ἡμᾶς τῶν εἰρημένων ἀπεστέρηκεν· καὶ γὰρ πενεστέρους ἐποίησεν καὶ πολλοὺς κινδύνους ὑπομένειν ᾐνάγκασεν καὶ πρὸς τοὺς Ἕλληνας διαβέβληκεν καὶ πάντας τρόπους τεταλαιπώρηκεν ἡμᾶς. Ἢν δὲ τὴν εἰρήνην ποιησώμεθα, [...] μετὰ πολλῆς μὲν ἀσφαλείας τὴν πόλιν οἰκήσομεν, ἀπαλλαγέντες πολέμων καὶ κινδύνων καὶ ταραχῆς, [...] καθ’ ἑκάστην δὲ τὴν ἡμέραν πρὸς εὐπορίαν ἐπιδώσομεν, [...] ἀδεῶς γεωργοῦντες καὶ τὴν θάλατταν πλέοντες καὶ ταῖς ἄλλαις ἐργασίαις ἐπιχειροῦντες αἳ νῦν διὰ τὸν πόλεμον ἐκλελοίπασιν. Ὀψόμεθα δὲ τὴν πόλιν διπλασίας μὲν ἢ νῦν τὰς προσόδους λαμβάνουσαν, μεστὴν δὲ γιγνομένην ἐμπόρων καὶ ξένων καὶ μετοίκων, ὧν νῦν ἐρήμη καθέστηκεν. Τὸ δὲ μέγιστον· συμμάχους ἕξομεν ἅπαντας ἀνθρώπους, οὐ βεβιασμένους, ἀλλὰ πεπεισμένους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἰσοκράτης, Περὶ εἰρήνης 19-21&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Θα ήταν, άραγε, λοιπόν, αρκετό σε μας και να κατοικούμε με ασφάλεια την πόλη και να γινόμαστε πιο πλούσιοι στα σχετικά με τη ζωή (ή "με την περιουσία") και να έχουμε μεταξύ μας ομόνοια και να χαίρουμε εκτιμήσεως μεταξύ των Ελλήνων; Γιατί εγώ, βέβαια, θεωρώ πως, αν γίνουν αυτά, η πόλη θα είναι πλήρως ευτυχισμένη. Ο πόλεμος, όμως, μας έχει στερήσει όλα αυτά που έχουν λεχθεί· γιατί (πράγματι) και φτωχότερους μας έκανε και πολλούς κινδύνους μας ανάγκασε να ανεχτούμε και απέναντι στους Έλληνες μας έχει διαβάλει και μας έχει ταλαιπωρήσει με κάθε τρόπο. Αν, όμως, συνάψουμε ειρήνη, θα κατοικήσουμε, απ'τη μια, την πόλη με μεγάλη ασφάλεια, αφού απαλλαγούμε από πολέμους, και κινδύνους και διχόνοιες, και κάθε μέρα, απ'την άλλη, θα γινόμαστε πιο εύποροι, καλλιεργώντας τη γη χωρίς φόβο και πλέοντας στη θάλασσα και ασχολούμενοι με τα άλλα επαγγέλματα, που τώρα έχουν εκλείψει λόγω του πολέμου. Θα δούμε, μάλιστα, την πόλη να έχει διπλάσια έσοδα απ’ ό,τι τώρα, και να είναι γεμάτη από εμπόρους και ξένους και μέτοικους, από τους οποίους τώρα έχει ερημωθεί. Και το σημαντικότερο· θα έχουμε συμμάχους όλους τους ανθρώπους, όχι με εξαναγκασμό, αλλά με τη θέλησή τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἆρ’ οὖν ἄν ἐξαρκέσειεν ἡμῖν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Άραγε, λοιπόν, θα ήταν αρκετό σ’ εμάς, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εἰ τὴν τε πόλιν ἀσφαλῶς οἰκοῖμεν &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και να κατοικούμε με ασφάλεια την πόλη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ τὰ περὶ τὸν βίον εὐπορώτεροι γιγνοίμεθα&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και στα σχετικά με τη ζωή (ή “με την περιουσία”) να γινόμαστε πιο πλούσιοι &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ τά τε πρὸς ἡμᾶς αὐτοὺς ὁμονοοῖμεν &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και να έχουμε ομόνοια μεταξύ μας &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ παρὰ τοῖς Ἕλλησιν εὐδοκιμοῖμεν;&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και να χαίρουμε εκτίμησης μεταξύ των Ελλήνων; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἐγὼ μὲν γὰρ ἡγοῦμαι τούτων ὑπαρξάντων &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Γιατί εγώ, βέβαια, νομίζω ότι, αν γίνουν αυτά, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τελέως τὴν πόλιν εὐδαιμονήσειν.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; η πόλη ολοκληρωτικά θα ευτυχήσει. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὁ μὲν τοίνυν πόλεμος ἁπάντων ἡμᾶς τῶν εἰρημένων ἀπεστέρηκεν·&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ο πόλεμος, όμως, μας έχει στερήσει όλα αυτά που έχουν λεχθεί·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ γὰρ πενεστέρους ἐποίησεν καὶ πολλούς κινδύνους ὑπομένειν ἠνάγκασεν &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γιατί (πράγματι) και φτωχότερους μας έκανε και μας ανάγκασε να ανεχόμαστε πολλούς κινδύνους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ πρὸς τοὺς Ἕλληνας διαβέβληκεν καὶ πάντας τρόπους τεταλαιπώρηκεν ἡμᾶς.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και μας έχει συκοφαντήσει (διαβάλει) στους Έλληνες και μας έχει ταλαιπωρήσει με κάθε τρόπο. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἦν δὲ τὴν εἰρήνην ποιησώμεθα,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αν, όμως, συνάψουμε την ειρήνη, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μετὰ πολλῆς μὲν ἀσφαλείας τὴν πόλιν οἰκήσομεν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; θα κατοικήσουμε, απ'τη μια, την πόλη με πολλή ασφάλεια, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπαλλαγέντες πολέμων καὶ κινδύνων καὶ ταραχῆς, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αφού απαλλαγούμε από πολέμους και κινδύνους και διχόνοιες,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καθ’ ἑκάστην δὲ τὴν ἡμέραν πρὸς εὐπορίαν ἐπιδώσομεν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και κάθε μέρα, απ'την άλλη, θα γινόμαστε πιο εύποροι, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀδεῶς γεωργοῦντες καὶ τὴν θάλατταν πλέοντες &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καλλιεργώντας τη γη χωρίς φόβο και πλέοντας τη θάλασσα &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ ταῖς ἄλλαις ἐργασίαις ἐπιχειροῦντες&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και ασχολούμενοι με τα άλλα επαγγέλματα,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αἵ νῦν διὰ τὸν πόλεμον ἐκλελοίπασιν.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; τα οποία τώρα έχουν εκλείψει εξαιτίας του πολέμου. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὀψόμεθα δὲ τὴν πόλιν διπλασίας μὲν ἤ νῦν τὰς προσόδους λαμβάνουσαν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Και θα δούμε την πόλη να αποκτά διπλάσια έσοδα απ’ ό,τι τώρα,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μεστὴν δὲ γιγνομένην ἐμπόρων καὶ ξένων καὶ μετοίκων, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και να γεμίζει από εμπόρους και ξένους και μέτοικους, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὧν νῦν ἐρήμη καθέστηκεν. &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;από τους οποίους τώρα έχει ερημωθεί. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τὸ δὲ μέγιστον· συμμάχους ἕξομεν ἅπαντας ἀνθρώπους &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Και το σημαντικότερο· θα έχουμε συμμάχους όλους τους, ανθρώπους, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐ βεβιασμένους, ἀλλὰ πεπεισμένους.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;όχι εξαναγκασμένους, αλλά με τη θέλησή τους (έχοντας πεισθεί). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~ &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Αρ’ οὖν ἂν ἐξαρκέσειεν ἡμῖν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση ερωτηματική (ευθεία ερώτηση). ἂν ἐξαρκέσειεν: Απρόσωπο ρήμα με υποκείμενο τις πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις που ακολουθούν. ἡμῖν: Δοτική προσωπική στο απρόσωπο ρήμα ἂν ἐξαρκέσειεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ εἰ τήν τε πόλιν ἀσφαλῶς οἰκοῖμεν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα πλάγια ερωτηματική ολικής αγνοίας ως υποκείμενο του ρήματος ἂν ἐξαρκέσειεν. οἰκοῖμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. τήν πόλιν: Αντικείμενο στο οἰκοῖμεν. ἀσφαλῶς: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου στο οἰκοῖμεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ τὰ περὶ τὸν βίον εὐπορώτεροι γιγνοίμεθα: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα πλάγια ερωτηματική ολικής αγνοίας ως υποκείμενο του ρήματος ἐξαρκέσειεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γιγνοίμεθα: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. εὐπορώτεροι: Κατηγορούμενο στο εννοούμενο υποκείμενο. τὰ περὶ τὸν βίον: Αιτιατική της αναφοράς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ τά τε πρὸς ἡμᾶς αὐτοὺς ὁμονοοῖμεν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα πλάγια ερωτηματική ολικής αγνοίας ως υποκείμενο του ρήματος ἂν  ἐξαρκέσειεν. ὁμονοοῖμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τά πρὸς ἡμᾶς αὐτοὺς: Αιτιατική της αναφοράς στο ὁμονοοῖμεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ παρὰ τοῖς Ἕλλησιν εὐδοκιμοῖμεν: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα πλάγια ερωτηματική ολικής αγνοίας ως υποκείμενο του ρήματος ἐξαρκέσειεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εὐδοκιμοῖμεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. παρὰ τοῖς Ἕλλησιν: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του τόπου στο εὐδοκιμοῖμεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ἐγὼ μὲν γὰρ ἡγοῦμαι τούτων ὑπαρξάντων τελέως τὴν πόλιν εὐδαιμονήσειν: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἡγοῦμαι: Ρήμα. Ἐγὼ: Υποκείμενο. εὐδαιμονήσειν: Ειδικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. τὴν πόλιν: Υποκείμενο του απαρεμφάτου (ετεροπροσωπία). τελέως: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου στο εὐδαιμονήσειν. ὑπαρξάντων: Γενική απόλυτη, υποθετική μετοχή. τούτων: Υποκείμενο της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ὁ μὲν τοίνυν πόλεμος ἁπάντων ἡμᾶς τῶν εἰρημένων ἀπεστέρηκεν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἀπεστέρηκεν: Ρήμα. Ὁ πόλεμος: Υποκείμενο. ἡμᾶς: Άμεσο αντικείμενο του ρήματος. τῶν εἰρημένων: Επιθετική μετοχή, έμμεσο αντικείμενο του ρήματος. ἁπάντων: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο τῶν εἰρημένων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ γὰρ πενεστέρους ἐποίησεν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἐποίησεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται ὁ πόλεμος. Ως αντικείμενο του ρήματος εννοείται το ἡμᾶς. πενεστέρους: Κατηγορούμενο στο ἡμᾶς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ πολλοὺς κινδύνους ὑπομένειν ᾐνάγκασεν: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ᾐνάγκασεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται ὁ πόλεμος. Ως άμεσο αντικείμενο του ρήματος εννοείται το ἡμᾶς. ὑπομένειν: Τελικό απαρέμφατο ως έμμεσο αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο τίθεται το ἡμᾶς (ετεροπροσωπία). κινδύνους: Αντικείμενο του απαρεμφάτου. πολλοὺς: Επιθετικός προσδιορισμός στο κινδύνους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ πρὸς τοὺς Ἕλληνας διαβέβληκεν: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. διαβέβληκεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται ὁ πόλεμος. πρὸς τοὺς Ἕλληνας: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του τόπου στο διαβέβληκεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ πάντας τρόπους τεταλαιπώρηκεν ἡμᾶς: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. τεταλαιπώρηκεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται ὁ πόλεμος. ἡμᾶς: Αντικείμενο. τρόπους: Αιτιατική του τρόπου στο τεταλαιπώρηκεν. πάντας: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο τρόπους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ἢν δὲ τὴν εἰρήνην ποιησώμεθα:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα υποθετική πρόταση. ποιησώμεθα: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. τὴν εἰρήνην: Αντικείμενο. [Η υποθετική πρόταση με απόδοση της 2 κύριες προτάσεις που ακολουθούν: οἰκήσομεν - ἐπιδώσομεν, σχηματίζει υποθετικό λόγο που δηλώνει το προσδοκώμενο.]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~  μετὰ πολλῆς μὲν ἀσφαλείας τὴν πόλιν οἰκήσομεν, ἀπαλλαγέντες πολέμων καὶ κινδύνων καὶ ταραχῆς: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. οἰκήσομεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. τὴν πόλιν: Αντικείμενο ρήματος. μετὰ ἀσφαλείας: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου στο οἰκήσομεν. πολλῆς: Επιθετικός προσδιορισμός στο ἀσφαλείας. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπαλλαγέντες: Χρονική μετοχή, συνημμένη στο υποκείμενο του ρήματος. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;πολέμων καὶ κινδύνων καὶ ταραχῆς: Αντικείμενα της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καθ’ ἑκάστην δὲ τὴν ἡμέραν πρὸς εὐπορίαν ἐπιδώσομεν ἀδεῶς γεωργοῦντες καὶ τὴν θάλατταν πλέοντες καὶ ταῖς ἄλλαις ἐργασίαις ἐπιχειροῦντες:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἐπιδώσομεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. γεωργοῦντες - πλέοντες - ἐπιχειροῦντες: Τροπικές μετοχές, συνημμένες στο υποκείμενο του ρήματος. κατά τήν ἡμέραν: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο ἐπιδώσομεν. ἑκάστην: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο ἡμέραν. πρὸς εὐπορίαν: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού στο ἐπιδώσομεν. ἀδεῶς: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου στο ἐπιδώσομεν. τὴν θάλατταν: Αντικείμενο της μετοχής πλέοντες. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταῖς ἐργασίαις: Αντικείμενο της μετοχής ἐπιχειροῦντες. ἄλλαις: Επιθετικός στο ἐργασίαις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ αἳ νῦν διὰ τὸν πόλεμον ἐκλελοίπασιν: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική στο ἐργασίαις της προηγούμενης πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐκλελοίπασιν: Ρήμα. αἳ: Υποκείμενο. διὰ τὸν πόλεμον: Εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας στο ἐκλελοίπασιν. νῦν: Επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο ἐκλελοίπασιν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ὀψόμεθα δὲ τὴν πόλιν διπλασίας μὲν ἢ νῦν τὰς προσόδους λαμβάνουσαν, μεστὴν δὲ γιγνομένην ἐμπόρων καὶ ξένων καὶ μετοίκων:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. Ὀψόμεθα: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. τὴν πόλιν: Αντικείμενο ρήματος. λαμβάνουσαν – γιγνομένην: Κατηγορηματικές μετοχές με υποκείμενο το τὴν πόλιν. τὰς προσόδους: Αντικείμενο της μετοχής λαμβάνουσαν. διπλασίας: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο τὰς προσόδους. μεστὴν: Κατηγορούμενο στο τὴν πόλιν από τη μετοχή γιγνομένην. ἐμπόρων καὶ ξένων καὶ μετοίκων: Γενικές αντικειμενικές από το μεστήν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ ὧν νῦν ἐρήμη καθέστηκεν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική στις λέξεις: ἐμπόρων, ξένων και και μετοίκων, της κύριας πρότασης που προηγείται. καθέστηκεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡ πόλις. ἐρήμη: Κατηγορούμενο στο εννοούμενο υποκείμενο. νῦν: Επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου. ὧν: Γενική αντικειμενική στο ἐρήμη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Τὸ δὲ μέγιστον· συμμάχους ἕξομεν ἅπαντας ἀνθρώπους, οὐ βεβιασμένους, ἀλλὰ πεπεισμένους: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. ἕξομεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἡμεῖς. ἀνθρώπους: Αντικείμενο ρήματος. συμμάχους: Κατηγορούμενο στο ἀνθρώπους. ἅπαντας: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο ἀνθρώπους. βεβιασμένους – πεπεισμένους: Τροπικές μετοχές με υποκείμενο το ἀνθρώπους (συνημμένες στο αντικείμενο του ρήματος). Τὸ δὲ μέγιστον: Προεξαγγελτική παράθεση. [Μπορεί να σταθεί ως κύρια πρόταση, αν εννοηθεί ως ρήμα το ἐστί, με εννοούμενο υποκείμενό του το τόδε, και το τό μέγιστον θα τεθεί ως κατηγορούμενο στο τόδε.]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο ρήτορας θεωρεί ως απαραίτητες προϋποθέσεις για τη διασφάλιση της ευδαιμονίας στην Αθήνα την ασφάλεια της πόλης, την οικονομική άνεση για την αντιμετώπιση των βιοτικών αναγκών, την ομόνοια μεταξύ των πολιτών, αλλά και την εκτίμηση των άλλων Ελλήνων. Πρόκειται για στοιχεία που μπορούν να επιτευχθούν μόνο με τη λήξη του πολέμου, καθώς τόσο η σταθερότητα της πόλης όσο και η δυνατότητα επίδοσης σε γεωργικές και εμπορικές δραστηριότητες προϋποθέτουν την ύπαρξη ειρήνης. Ανάλογα,, η ομόνοια ανάμεσα στους πολίτες μπορεί να κατακτηθεί, αν η πόλη δεν αντιμετωπίζει αντίξοες συνθήκες, που εκ των πραγμάτων προκαλούν ένταση και οδηγούν συχνά τους πολίτες σε ολέθριες αντιπαραθέσεις. Παράλληλα, ο σεβασμός των άλλων πόλεων απέναντι στην Αθήνα θα μπορούσε να διασφαλιστεί, αν οι Αθηναίοι δε βρίσκονταν σε σύγκρουση με τους συμμάχους τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σε περίοδο πολέμου οι πολίτες δεν έχουν τη δυνατότητα να ασχοληθούν με τις συνήθεις επαγγελματικές τους δραστηριότητες, γιατί πρέπει να πολεμήσουν ή γιατί εκλείπει η ασφάλεια. Άρα, τα αγαθά απουσιάζουν, όπως και η οικονομική ευρωστία, με αποτέλεσμα να μη διαθέτουν τα αναγκαία για την επιβίωσή τους και να παρατηρείται έως και αλληλοσπαραγμός. Έτσι, η κοινωνική ευημερία παρεμποδίζεται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αντίθετα, όταν επικρατεί η ειρήνη, οι πολίτες εργάζονται απερίσπαστοι κι έχουν μάλιστα τη δυνατότητα να ασχολούνται με τις δραστηριότητες που διασφαλίζουν τα μεγαλύτερα έσοδα, όπως είναι οι εμπορικές συναλλαγές με άλλες πόλεις. Κατά συνέπεια, εξασφαλίζεται αφθονία αγαθών, σταθερή ροή οικονομικών εσόδων, και άρα θετικό κλίμα στις σχέσεις των ατόμων· κλίμα κατάλληλο για την οικονομική και πολιτιστική ανάπτυξη της πόλης- κράτους. Ταυτόχρονα,, αυτή έχει τη δυνατότητα να ισχυροποιεί τις συμμαχίες της, βασιζόμενη όχι στη βία, αλλά στο σεβασμό και την εμπιστοσύνη των συμμάχων της.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;"... συμμάχους ἕξομεν ἅπαντας ἀνθρώπους, οὐ βεβιασμένους, ἀλλὰ πεπεισμένους":&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι βέβαιο ότι οι συμμαχίες πρέπει να στηρίζονται στην ελεύθερη βούληση των μελών τους. Φυσικά, αυτό δεν αποκλείει την επιδίωξη της ικανοποίησης των συμφερόντων τους. Αυτό που θέλει να τονίσει εδώ ο Ισοκράτης είναι ότι, αν κάποιος παραμένει σε μια συμμαχία με εξαναγκασμό, δε θα είναι πιστός σύμμαχος και πάντα θα αναζητεί την ευκαιρία να αποχωρήσει, αντιδρώντας, ενδεχομένως,εχθρικά. Αντίθετα, η σύναψη συμμαχίας ύστερα από ελεύθερη απόφαση αποτελεί το ισχυρότερο συνεκτικό στοιχείο αυτής, εφόσον βασίζεται στην ειλικρίνεια και , σίγουρα, στο αμοιβαίο συμφέρον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι βέβαιο πως η συμπεριφορά των Αθηναίων απέναντι στους συμμάχους τους και κατά την Α΄ και κατά τη Β΄ Αθηναϊκή Συμμαχία συνετέλεσε στην αποξένωση αυτών και στη διαμόρφωση εχθρικής στάσης εκ μέρους τους απέναντί τους. Σωστά, λοιπόν, επισημαίνει ο ρήτορας ότι, αν η Αθήνα διατηρεί τις ηγεμονικές βλέψεις της, θα πρέπει να μεταβάλει τη στάση της απέναντι στους συμμάχους της. Άλλωστε, είναι γνωστό πως η εξωτερική πολιτική δεν είναι προϊόν συμπάθειας, αλλά συνισταμένη βλέψεων και συμφερόντων. Κατά συνέπεια, αν θα μπορούσε να εμπνεύσει σιγουριά στους συμμάχους της και να γίνει αρεστή σ'αυτούς, ίσως θα κατάφερνε να διατηρήσει την αίγλη της.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr / &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:43 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:43 +030040091665</guid></item><item><title>ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΑΝΩΜΑΛΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088790&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΡΧΙΚΟΙ ΧΡΟΝΟΙ ΑΝΩΜΑΛΩΝ ΡΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἀγγέλλω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἤγγελλον, ἀγγελῶ, ἤγγειλα, ἤγγελκα, ἠγγέλκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀγγέλλομαι, ἠγγελλόμην, ἀγγελοῦμαι &amp;amp; ἀγγελθήσομαι, ἠγγειλάμην &amp;amp; ἠγγέλθην, ἤγγελμαι, ἠγγέλμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἄγω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἦγον, ἄξω, ἤγαγον, ἦχα &amp;amp; ἀγήοχα, ἤχειν &amp;amp; ἀγηόχειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἄγομαι, ἠγόμην ἄξομαι &amp;amp; ἀχθήσομαι, ἠγαγόμην &amp;amp; ἤχθην, ἦγμαι, ἤγμην&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἀκούω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἤκουον, ἀκούσομαι, ἤκουσα, ἀκήκοα, ἠκηκόειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀκούομαι, ἠκουόμην, ἀκουσθήσομαι, ἠκουσάμην &amp;amp; ἠκούσθην, ἤκουσμαι, ἠκούσμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;βάλλω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔβαλλον, βαλῶ, ἔβαλον, βέβληκα, ἐβεβλήκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;βάλλομαι, ἐβαλλόμην, βαλοῦμαι &amp;amp; βληθήσομαι, ἐβαλόμην &amp;amp; ἐβλήθην, βέβλημαι, ἐβεβλήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γίγνομαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἐγιγνόμην, γενήσομαι &amp;amp; γενηθήσομαι, ἐγενόμην &amp;amp; ἐγενήθην, γέγονα &amp;amp; γεγένημαι, ἐγεγόνειν &amp;amp; ἐγεγενήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γιγνώσκω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἐγίγνωσκον, γνώσομαι, ἔγνων, ἔγνωκα, ἐγνώκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γιγνώσκομαι, ἐγιγνωσκόμην, γνωσθήσομαι, ἐγνώσθην, ἔγνωσμαι, ἐγνώσμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;εἰμί&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἦν, ἔσομαι, ἐγενόμην, γέγονα, ἐγεγόνειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἐρωτάω-ῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἠρώτων, ἐρωτήσω &amp;amp; ἐρήσομαι, ἠρώτησα &amp;amp; ἠρόμην, ἠρώτηκα, ἠρωτήκειν·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐρωτῶμαι, ἠρωτώμην, ἐρωτηθήσομαι, ἠρωτήθην, ἠρώτημαι, ἠρωτήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἔχω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, εἶχον, ἕξω &amp;amp; σχήσω, ἔσχον, ἔσχηκα, ἐσχήκειν·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἔχομαι, εἰχόμην, ἕξομαι &amp;amp; σχήσομαι, ἐσχόμην, ἔσχημαι, ἐσχήμην&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἡγέομαι-οῦμαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἡγούμην, ἡγήσομαι, ἡγησάμην &amp;amp; ἡγήθην, ἥγημαι, ἡγήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;θνῄσκω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔθνησκον, θανοῦμαι,ἔθανον, τέθνηκα, ἐτεθνήκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;λαμβάνω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἐλάμβανον, λήψομαι, ἔλαβον, εἴληφα, εἰλήφειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λαμβάνομαι, ἐλαμβανόμην, ληφθήσομαι, ἐλαβόμην &amp;amp; ἐλήφθην, εἴλημμαι, εἰλήμμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;λέγω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔλεγον, λέξω &amp;amp; ἐρῶ, ἔλεξα &amp;amp; εἶπα &amp;amp; εἶπον, εἴρηκα, εἰρήκειν·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέγομαι, ἐλεγόμην, λέξομαι &amp;amp; λεχθήσομαι &amp;amp; ῥηθήσομαι, ἐλεξάμην &amp;amp; ἐλέχθην &amp;amp; ἐρρήθην &amp;amp; εἰπόμην, εἴρημαι, εἰρήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;λείπω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔλειπον, λείψω, ἔλιπον, λέλοιπα, ἐλελοίπειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λείπομαι, ἐλειπόμην, λείψομαι &amp;amp; λειφθήσομαι, ἐλιπόμην &amp;amp; ἐλείφθην, λέλειμμαι, ἐλελείμμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;μένω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔμενον, μενῶ, ἔμεινα, μεμένηκα, έμεμενήκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ὁράω-ῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἑώρων, ὄψομαι, εἶδον, ἑώρακα, ἑωράκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁρῶμαι, ἑωρώμην, ὀφθήσομαι, εἰδόμην &amp;amp; ὤφθην, ἑώραμαι, ἑωράμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πάσχω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔπασχον, πείσομαι, ἔπαθον, πέπονθα, ἐπεπόνθειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πείθω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔπειθον, πείσω, ἔπεισα &amp;amp; ἔπιθον, πέπεικα, έπεπείκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;πείθομαι, ἐπειθόμην, πείσομαι &amp;amp; πεισθήσομαι, ἐπιθόμην &amp;amp; ἐπείσθην, πέπεισμαι, έπεπείσμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πέμπω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔπεμπον, πέμψω, ἔπεμψα, πέπομφα, ἐπεπόμφειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;πέμπομαι, ἐπεμπόμην, πέμψομαι &amp;amp; πεμφθήσομαι, ἐπεμψάμην &amp;amp; ἐπέμφθην, πέπεμμαι, ἐπεπέμμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ποιέω-ῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἐποίουν, ποιήσω, ἐποίησα, πεποίηκα, ἐπεποιήκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ποιοῦμαι, ἐποιούμην, ποιήσομαι &amp;amp; ποιηθήσομαι, ἐποιησάμην &amp;amp; ἐποιήθην, πεποίημαι, ἐπεποιήμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;φέρω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, ἔφερον, οἴσω, ήνεγκα &amp;amp; ἤνεγκον, ἐνήνοχα, ἐνηνόχειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;φέρομαι, ἐφερόμην, οἴσομαι &amp;amp; ἐνεχθήσομαι, ἠνεγκάμην &amp;amp; ἠνεγκόμην &amp;amp; ἠνέχθην, ἐνήνεγμαι, ἐνηνέγμην.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[Πηγές:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσης, Αχ. Τζάρτζανος, ΟΕΔΒ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://users.sch.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://users.sch.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://ebooks.edu.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://ebooks.edu.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:11:47 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:11:47 +030040088790</guid></item><item><title>Ομόρριζα / Παράγωγα - Σύνδεση αρχαίας - νέας ελληνικής γλώσσας</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088789&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ομόρριζα / Παράγωγα - Σύνδεση αρχαίας - νέας ελληνικής γλώσσας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἄγω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (οδηγώ, φέρω): αγωγή, αγωγός, άγημα, ανάγωγος (αγενής, αυτός που δε φέρει καλή ανατροφή), παιδαγωγικός, παιδαγωγός, διαπαιδαγώγηση, οδηγός, αγέλη, άμαξα, άξονας, παρείσακτος (ξένος, αταίριαστος, εισβολέας), σύναξη, χορηγός, υδραγωγείο, ξεναγός, λοχαγός.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αἱροῦμαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"(προτιμώ, εκλέγω): αίρεση, αιρετικός, αιρετός, αναφαίρετος, αφαίρεση, αφηρημένος, διαιρέτης, εξαίρεση, προαιρετικός, εξαιρετικός, αρχαιρεσίες (εκλογές), αυθαίρετος ( ο σύμφωνος με τις προσωπικές του επιθυμίες, που δε βασίζεται στη λογική ή σε αρχές).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βαίνω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (βαδίζω, πηγαίνω): βήμα, βάθρο, βαθμός, βαθμιαία, βαθμηδόν (σταδιακά, σιγά σιγά), βέβαιος, βεβαίωση, βεβαιωτικός, βατήρας, αβεβαιότητα, επιβεβαίωση, αναβάθμιση, υποβάθμιση, βηματίζω, βέβηλος, επιβατικός, αποβάθρα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βάλλω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (χτυπώ, πλήττω): βολή, βλήμα, βέλος, βελόνα, αναβλητικός, απόβλητος, διαβάλλω(κατηγορώ, συκοφαντώ), διάβολος, διαβλητός (αυτός που αμφισβητείται η εγκυρότητά του), αδιάβλητος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γίγνομαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": γόνος, γένος, γένεση, απόγονος, γενετικός, γονέας, γονεϊκός, συγγένεια, αγένεια, πρωτογενής, ευγενής, γενέτειρα, γενέθλια, γενετήσιος, γεννώ, γέννηση, προγονικός, άγονος, ομογενοποίηση, ομογενής, γνήσιος, γόνιμος, νεογνό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;γιγνώσκω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": γνώση, άγνοια, γνωστός, άγνωστος, γνωρίζω, γνωριμία, γνωστικός, αγνώριστος, γνωστοποιώ, γνωστοποίηση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δέχομαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": δεκτός, δεξιός, δοχείο, δεξαμενή, αποδοχή, ξενοδοχείο, απαράδεκτος, εκδοχή, δοκός (ευθύγραμμος οριζόντιος φορέας από ξύλο, υποστήριγμα).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δίδωμι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (δίνω): δόση, δώρο, αιμοδότης, εκδοτικός, ανέκδοτος, επίδοση, παράδοση, επίδομα, ανένδοτος, ενδοτικότητα (υποχωρητικότητα), προδοσία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- ''&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;δοκέω-δοκῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;'': δόξα, δοξάζω, άδοξος, ένδοξος, παράδοξος, φιλόδοξος, φιλοδοξώ, φιλοδοξία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;εἰμί&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": όντως, ουσία, ανούσιος, ουσιαστικός, εξουσία, ουσιώδης, ετυμολογία, ετυμηγορία ( κρίση, δικαστική απόφαση), παρόν, απών, απουσία, εξουσιαστικός.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- '&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;'ἐργάζομαι'&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;': έργο, εργασία, εργατικός, εργασιακός, ανεργία, αεργία (= τεμπελιά), εργοδότης, εργοστάσιο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἔχω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": εξής, σχέση, εξοχή, οχυρός, σχήμα, ασχημάτιστος, ακάθεκτος (ακράτητος, ορμητικός), σχολείο, σχολικός, ενδοσχολικός, εξωσχολικός, κατοχή, ανακωχή, ευεξία (καλή σωματική κατάσταση), έξοχος, ένοχος, κακουχία (ταλαιπωρία).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἡγοῦμαι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"  (θεωρώ/ νομίζω, είμαι αρχηγός): ηγέτης, διήγηση, καθηγητής, αφηγηματικός, προηγούμενος, ανεξήγητος, ηγεσία, εισήγηση, αφηγούμαι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ἵστημι&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (στήνω): στάση, στέκομαι, σταθερότητα, σταθεροποίηση, σταθμός, υπόσταση, στάδιο, στατικός, στήθος, στήλη, αντίσταση, σύστημα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;καλῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": κλήση, έγκλημα, κάλεσμα, παρακλητικός, εκκλησία, απρόσκλητος, κλητήρας, επίκληση, ανάκληση, εγκληματικότητα.,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;λαμβάνω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": λαβή, απολαβή, λήψη, λήμμα (κέρδος από εμπορική συναλλαγή, κάθε λέξη - έννοια που ερμηνεύει το λεξικό), παραλήπτης, κατάληψη, λάφυρο (αρπαγή αντικειμένου από πόλεμο), εργολάβος, ευυπόληπτος (αξιοσέβαστος), επιλήψιμος (κατακριτέος, που δίνει αφορμή για μομφή/κατηγορία).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;λανθάνω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (ξεφεύγω από την προσοχή κάποιου, μένω κρυμμένος): λήθη (λησμονιά), λάθος, αλήθεια, αναληθής, λήθαργος (βαθύς ύπνος), λαθραίος (κρυφός, παράνομος), λαθρεμπόριο, λαθρεπιβάτης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;λέγω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": λέξη, λόγος, λέσχη, λεκτικός, ρήση, ρήμα, έπος, επικός, επιλογικός, ρητός, απόρρητος (μυστικός), αδόλεσχος (φλύαρος), πολυλογία, λογοτεχνία, κατάλογος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;λείπω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": έλλειψη, διάλειμμα, ελλιπής, κατάλοιπο, λιποτάκτης, λιποθυμία, έλλειμμα, λιποβαρής (ελλιπής σε βάρος), παραλείπω.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;μανθάνω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": μάθημα, μαθητής, μαθητικός, μαθησιακός, μάθηση, μαθηματικός, εκμάθηση, αμαθής, αμάθεια, ημιμαθής, ευρυμάθεια, πολυμαθής, πολυμάθεια.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;μένω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": μόνος, μόνιμος, μοναδικότητα, απομόνωση, εμμονή, διαμονή, υπομονετικός, επιμονή, αναμονή, υπομένω, παραμονή, μονόπλευρος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;νέμω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (μοιράζω): νόμος, νομή, νόμισμα, νομός, νομισματικός, νομικός,νόμιμος διανομή, παρανομία, διανομέας, κατανέμω, απονομή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;οἶδα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (γνωρίζω): είδηση, ειδησεογραφία, ασυνείδητος, συνείδηση, ευσυνειδησία (υπευθυνότητα), ειδήμονας (ειδικός), ειδοποιώ, ιστορία, ιστορικός, ανιστόρητος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- “&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;οἰκῶ”&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: οίκος, οικίσκος, οικοδέσποινα, κάτοικος, αποικία, οικείος, ανοίκειος (ξένος), εξοικείωση, συνοικία, ενοίκιο, οικοδομή, ανοικοδόμηση, συνοικία, συγκατοικώ, οικολόγος, οικολογικός, κατοικίδιο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὄλλυμι και ὀλλύω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (=καταστρέφω): όλεθρος (=καταστροφή), απώλεια, πανωλεθρία (= ολοκληρωτική συντριβή)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ὁρῶ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (βλέπω): όραση, όραμα, οραματιστής, ορατότητα, αυτόπτης (που είδε μια πράξη με τα ίδια του τα μάτια) ανύποπτος (ανέμελος), υποψία, οπτικός, διορατικός, αυτοψία (αυτοπρόσωπη έρευνα και εξέταση ενός τόπου), είδος, είδωλο, ιδέα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;πάσχω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": πάθος, πάθημα, πάθηση, εμπάθεια (μίσος, εχθρότητα), εμπαθής, παθογένεια (αρρώστια), παθογόνος, παθολόγος, ευπαθής (ευπρόσβλητος), απάθεια, απαθής, παθητικός.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;πείθω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": πειθώ, πειστικός, πειστήριο (απόδειξη), πίστη, πεποίθηση, έμπιστος, πιστεύω, πειστικός, πιστοποίηση (επιβεβαίωση, επαλήθευση, επικύρωση), πειθήνιος ! τυφλά υπάκουος).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- “ποιῶ”:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ποίηση, ποιητής, ποιητικός, αντιποιητικός, παραποιώ, παραποίηση, αρτοποιός, αρτοποιείο, αρτοποίημα, ειρηνοποιός.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;φέρω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;": φόρος, φορέας, φαρέτρα. (θήκη για βέλη), υποφερτός, ανυπόφορος, διαφορά, διαφορετικός, φερέγγυος (έμπιστος), λεωφορείο, διηνεκής, διένεξη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;φημί&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (λέω, ισχυρίζομαι) : φάση, φήμη, φωνή, απόφαση, αναποφάσιστος, άφατος (απερίγραπτος), αφασία, κατάφαση, αποφατικός, διαφήμιση, προφήτης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;φύω&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (κάνω να φυτρώσει) : φυτό, φύση, φυλή, φύλο, φύλλο, φυλετικός, εμφύλιος. φυσικός, φυτικός, έμφυτος, σύμφυτος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[Πηγές:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσης, Αχ. Τζάρτζανος, ΟΕΔΒ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://users.sch.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://users.sch.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://ebooks.edu.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://ebooks.edu.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:11:54 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:11:54 +030040088789</guid></item><item><title>Ενότητα 11: Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος β')</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088788&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 11 Σύνταξη&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος β')&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;--&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Υποθετικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφράζουν &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μια προϋπόθεση - όρο (υπόθεση) που πρέπει να ισχύει, ώστε να ισχύει και η κύρια - συνήθως - πρόταση την οποία προσδιορίζουν (απόδοση). Η δευτερεύουσα υποθετική πρόταση μαζί με την κύρια πρόταση συναποτελούν έναν υποθετικό λόγο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με τους υποθετικούς συνδέσμους "εἰ", "ἐάν", "ἄν", "ἤν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με οριστική (εισαγωγή με "εἰ"), ευκτική (εισαγωγή με "εἰ") και υποτακτική (εισαγωγή με "ἐάν", "ἄν", "ἤν").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Οι υποθετικοί λόγοι στην α.ε. είναι έξι ειδών:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;1ο είδος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Το πραγματικό (υπόθεση: εί + οριστική κάθε χρόνου - απόδοση: οποιαδήποτε έγκλιση), π.χ. "Εἰ εἰσὶ βωμοί, εἰσὶ καὶ θεοί."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Αν υπάρχουν βωμοί, υπάρχουν και θεοί)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;2ο είδος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Το αντίθετο του πραγματικού (υπόθεση: εί + οριστική ιστορικού χρόνου - απόδοση: δυνητική οριστική), π.χ. "Φῶς μὴ εἴχομεν, ὅμοιοι τοῖς τυφλοῖς ἂν ἦμεν." (= Αν δεν είχαμε φως, θα ήμασταν όμοιοι με τους τυφλούς)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;3ο είδος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Το προσδοκώμενο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ( υπόθεση: ἐάν, ἄν, ἤν + υποτακτική - απόδοση: οριστική μέλλοντα ή ανάλογη έκφραση), π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἐὰν ἐμὲ ἀποκτείνητε, βλάψετε ὑμᾶς αὐτούς." (= Αν σκοτώσετε εμένα, θα βλάψετε εσάς τους ίδιους)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;4ο είδος:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον (υπόθεση: ἐάν, ἄν, ἤν + υποτακτική - απόδοση: οριστική ενεστώτα ή γνωμικός αόριστος), π.χ. "Ἢν ἐγγὺς ἔλθῃ θάνατος, οὐδεὶς βούλεται θνῄσκειν." (= Αν πλησιάσει ο θάνατος, κανείς δε θέλει να πεθάνει)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;5ο είδος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Η απλή σκέψη του λέγοντας (υπόθεση: εί + ευκτική - απόδοση: δυνητική ευκτική), π.χ. "Εἴ τίς σε διδάξειε, βελτίων ἂν γένοιο." (= Αν κάποιος σε δίδασκε, θα γινόσουν καλύτερος)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6ο είδος:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η αόριστη επανάληψη στο παρελθόν (υπόθεση: εί + ευκτική επαναληπτική - απόδοση: οριστική παρατατικού ή αορίστου  με ἂν), π.χ. "Εἴ τινα λάβοιεν τῶν ἐχθρῶν, ἀπέκτεινον." (= Αν/κάθε φορά που έπιαναν κάποιον από τους εχθρούς, τον σκότωναν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  Λειτουργούν συντακτικά ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί της προϋπόθεσης στην πρόταση εξάρτησής τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;--&lt;/span&gt; &lt;strong&gt;Χρονικές προτάσεις&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δηλώνουν τον χρόνο κατά τον οποίο συμβαίνει η πράξη της προσδιοριζόμενης πρότασης. Ανάλογα με τη χρονική σχέση των δύο προτάσεων δηλώνεται:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;το προτερόχρονο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (η πράξη που δηλώνει η χρονική πρόταση προηγείται χρονικά της πράξης που δηλώνει η προσδιοριζόμενη πρόταση),&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; το σύγχρονο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (οι δύο πράξεις εξελίσσονται συγχρόνως),&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;iii. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;το υστερόχρονο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (η πράξη που δηλώνει η χρονική πρόταση ακολουθεί χρονικά την πράξη που δηλώνει η προσδιοριζόμενη πρόταση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εισάγονται:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. με χρονικούς συνδέσμους (ὡς, ὅτε, ὁπότε, ἐπεί, ἐπειδή, ἕως, ἔστε, ἄχρι, μέχρι, ὅταν, ὁπόταν, ἐπειδάν, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐπάν κ.ά.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. με χρονικά επιρρήματα (ὁσάκις, ὁποσάκις)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. με εμπρόθετες αναφορικές εκφράσεις (ἐξ οὗ, ἐξ ὅτου, ἀφ’ οὗ, ἀφ’ ὅτου κ.ά.).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με τις ίδιες εγκλίσεις που εκφέρονται οι υποθετικές προτάσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. Οριστική (πραγματικό γεγονός)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ." Ὅτε αὐτὴ ἡ μάχη ἐγίγνετο, Τισσαφέρνης ἐν Σάρδεσιν ἔτυχεν ὤν."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Όταν γινόταν αυτή η μάχη, ο Τισσαφέρνης έτυχε να βρίσκεται/τυχαία βρισκόταν στις Σάρδεις)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. Υποτακτική + αοριστολογικό ἄν (προσδοκώμενο ή αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. "Αὐτοῦ διατρίψομεν, ἕως ἂν φῶς γένηται" (= Εκεί θα περάσουμε το χρόνο μας/καταλύσουμε, μέχρι να ξημερώσει) (δηλώνεται κάτι προσδοκώμενο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ὅταν πλεῖστα ἔχῃ τις, τότε πλεῖστοι τούτῳ ἐπιβουλεύουσι"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ( = Όταν κάποιος έχει πάρα πολλά, τότε πάρα πολλοί τον επιβουλεύονται) (δηλώνεται κάτι αόριστα επαναλαμβανόμενο στο παρόν και στο μέλλον).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. Ευκτική (αόριστη επανάληψη στο παρελθόν ή απλή σκέψη του λέγοντος)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. "Ὁπότε θύοι Κρίτων, ἐκάλει Ἀρχέδημον" (= Κάθε φορά που έκανε θυσίες ο Κρίτων, καλούσε τον Αρχέδημο) (δηλώνεται κάτι αόριστα επαναλαμβανόμενο στο παρελθόν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. Απαρέμφατο, οπότε εισάγονται με τον σύνδεσμο "πρὶν" και η κύρια πρόταση είναι συνήθως καταφατική ( απαρεμφατική σύνταξη του "πρίν"), π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Καὶ ἐπὶ τὸ ἄκρον ἀναβαίνει Χειρίσοφος, πρίν τινας αἰσθέσθαι τῶν πολεμίων."(= πριν κάποιοι από τους εχθρούς το αντιληφθούν) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λειτουργούν συντακτικά&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί του χρόνου στην πρόταση εξάρτησής τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;--&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Αναφορικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσες προτάσεις που&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με αναφορικές αντωνυμίες ή, κυρίως, με αναφορικά επιρρήματα και &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;προσδιορίζουν ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; του τόπου, του τρόπου, του ποσού, της αιτίας, του αποτελέσματος (συμπεράσματος), του σκοπού, της προϋπόθεσης, της παρομοίωσης /σύγκρισης αντίστοιχα την πρόταση εξάρτησής τους:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  Εισάγονται με τα αναφορικά επιρρήματα (οὗ, ᾗ, οἷ, ὅθεν, ἔνθεν, ὅπου, ὅποι, ὅπῃ, ὥσπερ, ὡς…), αλλά, κατά περίπτωση, και με αναφορικές αντωνυμίες.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;όπως και οι αναφορικές ονοματικές προτάσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικός ρόλος:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Oι αναφορικές επιρρηματικές προτάσεις χρησιμοποιούνται στον λόγο ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί τόπου, τρόπου κ.λπ. (δες παραπάνω), π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Σῴζεσθε ὅπῃ δυνατόν ἐστι."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= όπως/με όποιον τρόπο είναι δυνατόν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;√&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;  Από τις αναφορικές προτάσεις πολλές, ενώ εισάγονται με αναφορικές αντωνυμίες, εκφράζουν τις επιρρηματικές σχέσεις της αιτίας, του σκοπού, του αποτελέσματος (συμπεράσματος) και της υπόθεσης&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Έτσι διακρίνονται σε:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶ &lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Aναφορικές αιτιολογικές&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εξαρτώνται κυρίως από&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ρήματα ψυχικού πάθους, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; συνήθως με τις αναφορικές αντωνυμίες "ὅς", "ὅστις", "ὅσος", "οἷος", εκφέρονται όπως οι αιτιολογικές προτάσεις και χρησιμοποιούνται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ως επιρρηματικοί προσδιορισμο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ί της αιτίας, π.χ. "Τὴν μητέρα ἐμακάριζον, οἵων τέκνων ἔτυχεν." (= ὅτι τοιούτων τέκνων ἔτυχεν) (= Μακάριζαν τη μητέρα, που/γιατί έτυχε τέτοια παιδιά)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶  &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Aναφορικές τελικές&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; εξαρτώνται κυρίω&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ς από ρήματα κίνησης ή σκόπιμης ενέργειας, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εισάγονται συνήθως&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με τις αναφορικές αντωνυμίες "ὅς, ὅστις", &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με οριστική μέλλοντα και &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;χρησιμοποιούνται ως&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; επιρρηματικοί προσδιορισμοί του σκοπού, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Μάρτυρας πεπόρισται, οἳ μαρτυρήσουσιν αὐτῷ." (= ἵνα οὗτοι μαρτυρήσωσιν αὐτῷ) (= Έχει εξασφαλίσει μάρτυρες, για να καταθέσουν υπέρ αυτού)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶  &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Aναφορικές συμπερασματικές&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; συνήθως με τις αναφορικές αντωνυμίες "ὅς", "ὅστις", "ὅσος", "οἷος", &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; όπως οι συμπερασματικές προτάσεις και &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;χρησιμοποιούνται ως &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;επιρρηματικοί προσδιορισμοί του αποτελέσματος. Συνήθως των προτάσεων αυτών προηγούνται οι λέξεις "οὕτω(ς)", "τοιοῦτος", "τοσοῦτος", "τηλικοῦτος", π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐδεὶς ἦν οὕτω φαῦλος, ὃς οὐκ ἂν ἔπραττε ταῦτα." (= ὥστε οὗτος οὐκ ἂν ἔπραττε ταῦτα) (= Κανείς δεν ήταν τόσο φαύλος, που/ώστε δε θα έπραττε αυτά)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶ &lt;/span&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Aναφορικές υποθετικές&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εισάγοντα&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ι με αναφορικές αντωνυμίες και αναφορικά επιρρήματα, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; όπως οι υποθετικές προτάσεις και &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;σχηματίζουν με την κύρια πρόταση υποθετικούς λόγου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ς όλων των ειδών, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐκ ἂν ἐπεχειροῦμεν πράττειν, ἃ μὴ ἠπιστάμεθα." (= εἴ τινα μὴ ἠπιστάμεθα) (= Δε θα επιχειρούσαμε να κάνουμε αυτά που δε γνωρίζαμε/αν δεν τα γνωρίζαμε), το αντίθετο του πραγματικού.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Oἱ τύραννοι ἀποκτείνουσι ὃν ἂν βούλωνται." (= ἐάν τινα βούλωνται) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= Οι τύραννοι σκοτώνουν όποιον ίσως θέλουν/αν θέλουν κάποιον), αόριστη επανάληψη στο παρόν-μέλλον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶  Επιπλέον είδος αναφορικών δευτερευουσών επιρρηματικών προτάσεων είναι αυτές που δηλώνουν σύγκριση ή παρομοίωση και ονομάζονται &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αναφορικές παραβολικές ή παρομοιαστικές προτάσεις&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Πιο συγκεκριμένα, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εκφράζουν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ποσό (ηλικία, μέτρο, βαθμό), ποιόν (ιδιότητα), τρόπο, και είναι συχνά ελλειπτικές ως προς το ρήμα, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ὅπως γιγνώσκετε, οὕτω καὶ ποιεῖτε." (= Όπως γνωρίζετε, έτσι και κάνετε) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Eισάγονται:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) Όταν εκφράζουν ποσό, με τις αναφορικές αντωνυμίες "ὅσος", "ὁπόσος", "ἡλίκος", "ὁπηλίκος" και τα αναφορικά επιρρήματα "ὅσον", ὅσῳ", π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Αἴτιον ἦν οὐχ ἡ ὀλιγανθρωπία τοσοῦτον ὅσον ἡ ἀχρηματία" (αἴτιον ἦν) (= Αιτία δεν ήταν τόσο η ολιγανθρωπία όσο η αχρηματία)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) Όταν εκφράζουν ποιόν, με τις αναφορικές αντωνυμίες "οἷος", "ὁποῖος":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Συμβαίνει τοιοῦτον, οἷον καὶ τὰ νῦν" (συμβαίνει) (= Συμβαίνει  κάτι τέτοιο, όπως και τα τωρινά)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ) Όταν εκφράζουν τρόπο, με τα αναφορικά επιρρήματα "ὡς", "ὥσπερ", "ὅπως", "καθάπερ", "ᾗπερ", "ᾗ", "οἷον", "οἷα", π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Τὴν ἑαυτοῦ ἀδελφὴν δίδωσιν Σεύθῃ, ὥσπερ ὑπέσχετο."(= Δίνει την αδερφή του στον Σεύθη, όπως ακριβώς υποσχέθηκε)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) Aπλή οριστική, όταν δηλώνουν το πραγματικό, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἐμὲ ἠγάπα, ὥσπερ καὶ ὑμεῖς τοὺς ὑμετέρους παῖδας ἀγαπᾶτε." ( = Με αγαπούσε, όπως ακριβώς και εσείς αγαπάτε τα παιδιά σας)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) Δυνητική οριστική, υποτακτική με ή χωρίς το αοριστολογικό ἄν, ευκτική με ή χωρίς το δυνητικό ἄν, όταν δηλώνουν το δυνατόν ή υποτιθέμενο (σπανιότερη εκφορά), π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἐξαρχῆς οὖν ὑμῖν, ὅπως ἂν δύνωμαι, διηγήσομαι τὰ πεπραγμένα." (= Από την αρχή, λοιπόν, θα σας διηγηθώ τα πεπραγμένα, όπως μπορώ)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικός ρόλος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Oι αναφορικές παραβολικές προτάσεις χρησιμοποιούνται στον λόγο, όπως και στη ν.ε., ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί σύγκρισης – παρομοίωσης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Προσοχή:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αναφορικές αντωνυμίες ή αναφορικά επιρρήματα + "οὖν", "δή", "δήποτε" και εκφράσεις, όπως "ἔστιν ὃς" / "ἔστιν ὅστις" (κάποιος), "οὐκ/οὐδεὶς ἔστιν ὅστις" (κανένας), "οὐκ/οὐδεὶς ἔστιν ὅστις οὐ" (καθένας), "ἔστιν οὗ" (κάπου), "οἷός (τ') εἰμὶ" + απαρέμφατο (είμαι ικανός να), "οἷόν τ' ἐστὶ" + απαρέμφατο (είναι δυνατόν να) κ.ά. δεν εισάγουν αναφορική πρόταση, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐδεὶς ἔστιν ὅστις οὐκ ἂν ἔδωκεν τρία τάλαντα." (= Καθένας θα έδινε τρία τάλαντα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— Ασκήσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να αναγνωρίσετε το είδος των επιρρηματικών δευτερευουσών προτάσεων:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἐκέλευσε πορεύεσθαι ἡσύχως, ἕως ἄγγελος ἔλθοι&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;." (= Διέταξε να πορεύονται /πορευόμαστε ήσυχα, μέχρι να έρθει ο αγγελιοφόρος)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική χρονική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Εἰ μὴ ὑμεῖς ἤλθετε, ἐπορευόμεθα ἂν ἐπὶ βασιλέα."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= Αν δεν ερχόσασταν, θα πορευόμασταν εναντίον του βασιλιά)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Τοιοῦτος ἦν οὗτος, οἷος μὴ βούλεσθαι οὐδένα ἀδικεῖν." &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= Αυτός ήταν τέτοιος, που/ώστε να μη θέλει να αδικεί κανέναν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική συμπερασματική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Θαυμαστόν ποιεῖς, ὃς ἡμῖν οὐδὲν δίδως&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;." (= Παράξενο πράγμα κάνεις, που/γιατί δε μας δίνεις τίποτα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική αιτιολογική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἔδοξε τῷ δήμῳ τριάκοντα ἄνδρας ἑλέσθαι, οἳ τοὺς πατρίους νόμους συγγράψουσι.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Αποφάσισε ο λαός να εκλέξει τριάντα άνδρες, για να συγγράψουν τους πατροπαράδοτους νόμους)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική τελική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="3"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να γράψετε τον σύνδεσμο εισαγωγής και την έγκλιση εκφοράς των υποθετικών προτάσεων:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἐάν τις φανερὸς γένηται κλέπτων ἢ λωποδυτῶν, τούτῳ θάνατός ἐστιν ἡ ζημία&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;." (= Αν κάποιος φανεί να κλέβει ή να εξαπατά, η τιμωρία του είναι θάνατος)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "ἐάν", και εκφέρεται με υποτακτική ("γένηται").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Εἰ μὲν Σωκράτης ἐποίει τι φαῦλον, εἰκότως (= δικαιολογημένα) ἂν ἐδόκει πονηρὸς εἶναι.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= θα φαινόταν ότι είναι κακός)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "εἴ", και εκφέρεται με οριστική ιστορικού χρόνου ("ἐποίει").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰ ὑπολάβοιεν ἀχάριστον περὶ τοὺς γονέας εἶναι, οὐδεὶς ἂν νομίσειέ σε ἀγαθὸν πολίτην.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Αν θεωρούσαν ότι είσαι αχάριστος απέναντι στους γονείς, κανείς δε θα σε νόμιζε καλό πολίτη)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "εἴ", και εκφέρεται με ευκτική ("ὑπολάβοιεν").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἢν ἐθέλωμεν ἀποθνῄσκειν (= να πεθάνουμε) ὑπὲρ τῶν δικαίων, εὐδοκιμήσομεν" &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= θα απολαμβάνουμε τη γενική εκτίμηση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "ἤν", και εκφέρεται με υποτακτική ("ἐθέλωμεν").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Εἰ αἴσθοιτο (= αντιλαμβανόταν) καταλελειμμένα παιδάρια μικρὰ ἐμπόρων, ἃ πολλοὶ ἐπώλουν διὰ τὸ νομίζειν μὴ δύνασθαι ἂν τρέφειν αὐτὰ (= επειδή νόμιζαν ότι δε θα μπορούσαν να τα αναθρέψουν), ἐπεμέλετο καὶ τούτων."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= φρόντιζε και γι'αυτά)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "εἴ", και εκφέρεται με ευκτική επαναληπτική ("αἴσθοιτο").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;στ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἀλλ’ εἴ τι κἀγὼ τοῦ δέοντος σφοδρότερον εἴρηκα, μηδὲν τοῦτο λυπείτω σ’ ἔτι.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Αλλά αν εγώ έχω μιλήσει πιο σφοδρά από το πρέπον, καθόλου πια να μη σε λυπεί αυτό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με τον υποθετικό σύνδεσμο "εἴ", και εκφέρεται με οριστική ("εἴρηκα").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="4"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να αναγνωρίσετε τις δευτερεύουσες επιρρηματικές χρονικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἐπειδὰν (= Όταν) ἔλθωσιν, ἕξομεν (= θα έχουμε) τὰ ἐπιτήδεια."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (τα αναγκαία)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική χρονικοϋποθετική πρόταση. Εισάγεται με το χρονικό σύνδεσμο "ἐπειδὰν" (ἐπειδή + αοριστολογικό ἂν), και εκφέρεται με υποτακτική, καθώς σχηματίζεται λανθάνων υποθετικός λόγος, ο οποίος με απόδοση τον μέλλοντα της κύριας πρότασης δηλώνει το προσδοκώμενο. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο ρήμα της κύριας ("ἕξομεν"), και εκφράζει το προτερόχρονο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὅτε ἀκούοιτε τοὺς ἐν ἄστει τὴν αὐτὴν γνώμην ἔχοντας (= Όποτε ακούγατε ότι οι πολίτες ομονοούσαν), μικρὰς ἐλπίδας καθόδου (= επιστροφής από την εξορία) εἴχετε."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική χρονική πρόταση. Εισάγεται με το χρονικό σύνδεσμο "ὅτε" και εκφέρεται με ευκτική επαναληπτική, για να δηλώσει την αόριστη επανάληψη στο παρελθόν. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο ρήμα της κύριας "εἴχετε" και εκφράζει το σύγχρονο σε σχέση με αυτό.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Δεῖ δ’ ὑμᾶς (= Πρέπει, όμως, εσείς)  ἐξηγεῖσθαι (= να δίνετε το παράδειγμα) τοῖς ἄλλοις συμμάχοις, ἕως ἂν οἱ ἐκ Λακεδαίμονος ἥκωσιν (= να έρθουν), οὓς ἐγὼ ἔπεμψα (,= που εγώ έστειλα) χρήματα ἄξοντας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= για να φέρουν χρήματα).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική χρονικοϋποθετική πρόταση. Εισάγεται με το χρονικό σύνδεσμο "ἕως" και το αοριστολογικό "ἂν", και εκφέρεται με υποτακτική, καθώς δηλώνει το προσδοκώμενο. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο απαρέμφατο "ἐξηγεῖσθαι", από το οποίο εξαρτάται, και δηλώνει το υστερόχρονο σε σχέση με αυτό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Oὐ καταβρέχεσθε, ὅταν βρέχῃ;"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική χρονικοϋποθετική πρόταση. Εισάγεται με το χρονικό σύνδεσμο "ὅταν" (ὅτε + αοριστολογικό ἂν), και εκφέρεται με υποτακτική, σχηματίζοντας λανθάνοντα υποθετικό λόγο, που δηλώνει την αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον, καθώς η κύρια πρόταση εκφέρεται με οριστική ενεστώτα. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου στο ρήμα της κύριας "καταβρέχεσθε", και δηλώνει το σύγχρονο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="5"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να αναγνωρίσετε τις δευτερεύουσες επιρρηματικές αναφορικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οἱ κύνες (=Οι σκύλοι) ὑλακτοῦσιν (= γαβγίζουν) ὃν ἂν μὴ γιγνώσκωσιν." (&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;= όποιον ίσως δε γνωρίζουν/αν δε γνωρίζουν κάποιον)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική υποθετική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὃν", και εκφέρεται με υποτακτική και το αοριστολογικό "ἂν", καθώς η κύρια εκφέρεται με οριστική ενεστώτα, και σχηματίζεται έτσι λανθάνων υποθετικός λόγος που δηλώνει την αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της προϋπόθεσης στο ρήμα της κύριας ("ὑλακτοῦσιν").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Oὐδείς οὕτως ἀνοητός ἐστιν, ὅστις πόλεμον πρὸ εἰρήνης αἱρεῖται.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= που να/ώστε να προτιμά τον πόλεμο απ'την ειρήνη)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική συμπερασματική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅστις", ενώ στην κύρια πρόταση υπάρχει το δεικτικό επίρρημα "οὕτως", που είναι δηλωτικό για την παρουσία αναφορικής συμπερασματικής πρότασης. Εκφέρεται με οριστική, καθώς δηλώνει κάτι το πραγματικό, και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του αποτελέσματος στο ρήμα της κύριας ("ἐστιν"), από την οποία και εξαρτάται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παῖδες δέ μοι οὔπω εἰσίν (= δεν έχω ακόμα παιδιά), οἵ με θεραπεύσουσιν" &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= που θα /για να με φροντίσουν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική τελική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "οἵ", και εκφέρεται με οριστική μέλλοντα, που αποτελεί τον τρόπο εκφοράς των αναφορικών τελικών προτάσεων. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού στο ρήμα εξάρτησής της ("εἰσίν").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Τῶν δὲ κατηγόρων θαυμάζω, οἳ ἀμελοῦντες τῶν οἰκείων τῶν ἀλλοτρίων ἐπιμέλονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Απορώ με τους κατηγόρους, που/γιατί, αν και αμελούν τις δικές τους, φροντίζουν τις ξένες υποθέσεις).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αναφορική αιτιολογική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "οἳ" και εκφέρεται με οριστική, καθώς δηλώνει κάτι το πραγματικό. Εξαρτάται από το ρήμα "θαυμάζω", το οποίο είναι ρήμα ψυχικού πάθους, και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας σε αυτό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[Πηγές:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α. Β. Μουμτζάκης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλλα, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://users.sch.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://users.sch.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://ebooks.edu.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://ebooks.edu.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://latistor.blogspot.com"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; / &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:09:49 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:09:49 +030040088788</guid></item><item><title> Ενότητα 10:  Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος α')</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088787&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Ενότητα 10 Σύνταξη&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶  &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Οι επιρρηματικές δευτερεύουσες προτάσεις (μέρος α'):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Αιτιολογικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εξαρτώνται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; συχνά από ρήματα ψυχικού πάθους (δηλαδή, ρήματα που δηλώνουν χαρά, λύπη, έκπληξη, θυμό κ.ά.), αλλά και από κάθε άλλο ρήμα που χρειάζεται αιτιολόγηση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; κυρίως με τους αιτιολογικούς συνδέσμους "ὅτι" (αντικειμενική αιτιολογία), "ὡς" (υποκειμενική αιτιολογία), "ἐπεί", "ἐπειδή", "διότι", "εἰ" (υποθετική αιτιολογία). π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἀθηναῖοι ἐνόμιζον ἡττᾶσθαι (= ότι νικιούνται), ὅτι (= επειδή πράγματι) ούκ ἐνίκων."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Θαυμάζω σε ἐν ταῖς συμφοραῖς (= Σε θαυμάζω στις συμφορές), ὡς (= επειδή κατά τη γνώμη μου) ῥᾳδίως (= με ευκολία) αὐτὰς καὶ πρᾴως (= με πραότητα) φέρεις (= υπομένεις)."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ὦ Κῦρε, μὴ θαύμαζε (= Κύριε, μην απορείς) εἴ (= στην περίπτωση που) τινες (= κάποιοι) ἐσκυθρώπασαν (= κατσούφιασαν) ἀκούσαντες (= όταν άκουσαν) τῶν ἀγγελλομένων."&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με οριστική, δυνητική οριστική, δυνητική ευκτική και με ευκτική του πλαγίου λόγου (συνήθως όταν εξαρτώνται από ρήμα ιστορικού χρόνου). π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" Ἄξιον Ἡρακλέους μεμνῆσθαι (= αξίζει να θυμόμαστε τον Ηρακλή), ὅτι τόνδε τὸν ἀγῶνα πρῶτος συνήγειρε" (= διοργάνωσε): εισαγωγή με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "ότι", εκφορά με οριστική ("συνήγειρε", πραγματικό).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Λακεδαιμόνιοι ἄκοντας (= παρά τη θέλησή τους) προσάγουσι (= οδηγούν) τοὺς πολλοὺς ἐς τὸν κίνδυνον, ἐπεὶ (= διότι) οὐκ ἄν ποτε ἐπεχείρησαν (= ποτέ δε θα επιχειρούσαν) ναυμαχεῖν ἑκόντες (= με τη θέλησή τους)": εισαγωγή με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "έπεί", εκφορά με δυνητική οριστική ("ούκ ἄν ἐπεχείρησαν", αντίθετο του πραγματικού).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Δέομαί σου (= σε παρακαλώ) παραμεῖναι, ὡς ἐγὼ οὐδ’ ἂν ἑνὸς ἥδιον (= κανέναν με μεγαλύτερη ευχαρίστηση) ἀκούσαιμι (= δε θα άκουγα) ἢ σοῦ (= από σένα)": εισαγωγή με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "ώς", εκφορά με δυνητική ευκτική (περιεχόμενο δυνατό στο παρόν και στο μέλλον).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οἱ Ἀθηναῖοι τὸν Περικλέα ἐκάκιζον, ὅτι οὐκ ἐπεξάγοι (= δεν εκστράτευε) ἐπὶ τοὺς πολεμίους (= εναντίον των εχθρών)": εισαγωγή με τον αιτιολογικό σύνδεσμο"ότι", εκφορά με &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ευκτική πλαγίου λόγου &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(εξάρτηση από ιστορικό χρόνο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Λειτουργούν συντακτικά &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί της αιτίας στην πρόταση εξάρτησής τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Τελικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εξαρτώνται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κυρίως από ρήματα κίνησης (π.χ. ἔρχομαι, φεύγω, πορεύομαι) ή σκόπιμης ενέργειας (π.χ. πράττω).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εισάγονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με τους τελικούς συνδέσμους "ἵνα", "ὅπως", "ὡς".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με υποτακτική (κυρίως), οριστική ιστορικού χρόνου και με ευκτική του πλαγίου λόγου (συνήθως όταν εξαρτώνται από ρήμα ιστορικού χρόνου). π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Βασιλεὺς πράττει, ἵνα ἑαυτοῦ καλῶς ἐπιμελῆται (= για να φροντίζει καλά τον εαυτό του)": εισαγωγή με τον τελικό σύνδεσμο "ίνα", εκφορά με υποτακτική, εκφράζεται επιδιωκόμενος σκοπός (προσδοκώμενο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Καμβύσης τὸν Κῦρον ἐπεκάλει (= ανακάλεσε), ὅπως τὰ ἐν Πέρσαις ἐπιχώρια ἐπιτελοίη" (= για να αναλάβει τις τοπικές υποθέσεις των Περσών): εισαγωγή με τον τελικό σύνδεσμο "όπως", εκφορά με&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ευκτική πλαγίου λόγου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λόγω εξάρτησης από ιστορικό χρόνο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  Κάποτε εκφέρονται και με οριστική μέλλοντα (εισαγωγή με "όπως"), όταν ο σκοπός είναι βέβαιος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λειτουργούν συντακτικά&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί του σκοπού στην πρόταση εξάρτησής τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Συμπερασματικές προτάσεις&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δεν εξαρτώνται από συγκεκριμένα ρήματα&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Συνήθως προηγείται στην εξάρτηση δεικτική αντωνυμία ή δεικτικό επίρρημα (π.χ. "τοιοῦτος", "τοσοῦτος", "οὕτως" κ.ά.).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με τους συμπερασματικούς συνδέσμους "ὥστε" και "ὡς".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με οριστική, δυνητική οριστική, δυνητική ευκτική και απαρέμφατο (απαρεμφατική σύνταξη). π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Τὴν αὑτῶν δύναμιν τοσαύτην ἐπέδειξαν (= Τόσο μεγάλη επέδειξαν τη δύναμή τους), ὥσθ’ ὁ μέγας βασιλεὺς οὐκέτι τῶν ἀλλοτρίων ἐπεθύμει" (= ώστε ο μέγας βασιλιάς δεν επιθυμούσε πια τα ξένα εδάφη) (οριστική, πραγματικό).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Τῆς δὲ πεζῆς στρατιᾶς οὕτως ἄπειρον τὸ πλῆθος ἦγεν (= οδηγούσε), ὥστε καὶ τὰ ἔθνη τὰ μετ’ αὐτοῦ πολὺ ἂν ἔργον καταλέξαι" (= ώστε θα ήταν πολύ δύσκολο να αναφέρω αναλυτικά τα έθνη που ήταν μαζί του), (δυνητική ευκτική, περιεχόμενο δυνατό στο παρόν και στο μέλλον).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἔχω τριήρεις, ὥστε ἑλεῖν τὸ ἐκείνων πλοῖον" (= ώστε να κυριεύσω το πλοίο εκείνων) (απαρέμφατο, περιεχόμενο δυνατό ή ενδεχόμενο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥   Με απαρέμφατο εκφέρονται επίσης οι συμπερασματικές προτάσεις που δηλώνουν επιδιωκόμενο σκοπό και όρο ή συμφωνία. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λειτουργούν συντακτικά &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί του αποτελέσματος στην πρόταση εξάρτησής τους. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Εναντιωματικές-παραχωρητικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφράζουν εναντίωση προς το περιεχόμενο της πρότασης που προσδιορίζουν (συχνά προηγούνται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; στην εξάρτηση οι αντιθετικοί σύνδεσμοι&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "ἀλλά", "ἀλλ’ οὖν", "ὅμως"). Οι εναντιωματικές προτάσεις δηλώνουν αντίθεση προς κατάσταση πραγματική, ενώ οι παραχωρητικές προς κατάσταση που κάνουμε την παραχώρηση να δεχθούμε ότι ισχύει (υποθετική κατάσταση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- με τους εναντιωματικούς συνδέσμους "εἰ καί", "ἂν καί" (= αν και): εναντιωματικές προτάσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- με τους εναντιωματικούς - παραχωρητικούς συνδέσμους "καὶ εἰ", "καὶ ἄν/ἤν/ἐάν", "οὐδ’ εἰ", "οὐδ’ ἐάν/ἄν" , "μηδ’ εἰ","μηδ’ ἐάν" (= και αν ακόμη): παραχωρητικές προτάσεις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με οριστική, υποτακτική και ευκτική κατά τα πρότυπα των υποθετικών προτάσεων. π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Φήσουσι (= θα πουν) γὰρ δή με σοφὸν εἶναι, εἰ καὶ μή εἰμι" ("είμί": οριστική, πραγματικό περιεχόμενο/εναντίωση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Καί μοι, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι, μὴ θορυβήσητε (= Και μη θορυβήσετε για μένα , Αθηναίοι,), μηδ’ ἐὰν δόξω τι ὑμῖν μέγα λέγειν" (= ούτε κι αν φανώ ότι σας λέω κάτι μεγάλο) ("δόξω":υποτακτική, περιεχόμενο πιθανό, αβέβαιο ή και αδύνατο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Λειτουργούν συντακτικά&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί της εναντίωσης - παραχώρησης στην πρόταση εξάρτησής τους. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-- Ασκήσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε το είδος των επιρρηματικών δευτερευουσών προτάσεων:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Κἂν σὺ μὴ θέλῃς (= ακόμη κι αν εσύ δε θέλεις), οἱ θεοὶ οὕτω (= έτσι) βουλήσονται (= θα θελήσουν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Κἂν σὺ μὴ θέλῃς": Δευτερεύουσα επιρρηματική παραχωρητική πρόταση - "οἱ θεοὶ οὕτω βουλήσονται" : Κύρια πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ἐνταῦθα (= πέφτει) ἐπιπίπτει χιὼν ἄπλετος (= άπλετο/πάρα πολύ χιόνι), ὥστε ἀπέκρυψε καὶ τὰ ὅπλα καὶ τοὺς ἀνθρώπους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Ἐνταῦθα ἐπιπίπτει χιὼν ἄπλετος": Κύρια πρόταση - "ὥστε ἀπέκρυψε καὶ τὰ ὅπλα καὶ τοὺς ἀνθρώπους": Δευτερεύουσα επιρρηματική συμπερασματική (αποτελεσματική) πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κῦρος ἐνόμιζε φίλων δεῖσθαι (= ότι χρειαζόταν), ὡς συνεργοὺς ἔχοι &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= για να έχει συνεργάτες).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Κῦρος ἐνόμιζε φίλων δεῖσθαι": Κύρια πρόταση - "ὡς συνεργοὺς ἔχοι": Δευτερεύουσα επιρρηματική τελική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Χαίρω ὅτι εὐδοκιμεῖς &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= που προοδεύεις).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; - "Χαίρω": Κύρια πρόταση - "ὅτι εὐδοκιμεῖς": Δευτερεύουσα επιρρηματική αιτιολογική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="3"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε από συντακτική άποψη τις δευτερεύουσες επιρρηματικές αιτιολογικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οἱ στρατηγοὶ ἐθαύμαζον (= απορούσαν) ὅτι Κῦρος οὐ φαίνοιτο &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= γιατί ο Κύρος δε φαινόταν).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αιτιολογική πρόταση. Εισάγεται με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική αιτιολογία), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου (εξάρτηση από ρήμα ιστορικού χρόνου) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας στο ρήμα "ἐθαύμαζον", που είναι ρήμα ψυχικού πάθους (ή στο περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης πρότασης).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Μὴ θαυμάζετέ μου (= μην απορείτε με μένα), ὅτι χαλεπῶς φέρω (=επειδή πράγματι στενοχωριέμαι) τοῖς παροῦσι πράγμασιν &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= με την τωρινή κατάσταση).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αιτιολογική πρόταση. Εισάγεται με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική αιτιολογία), εκφέρεται με οριστική (πραγματικό). Εξαρτάται από ρήμα ψυχικού πάθους ("θαυμάζετε"), και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας σε αυτό (ή στο περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης πρότασης).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" Ἴσως οὖν τις ἂν ἐπιτιμήσειέ μοι (= Ίσως, λοιπόν, κάποιος θα με κατηγορούσε), ὡς οὐκ ἐπαινῶ τούσδε τοὺς ἄνδρας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= γιατί τάχα δεν επαινώ αυτούς εδώ τους άνδρες).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αιτιολογική πρόταση. Εισάγεται με τον αιτιολογικό σύνδεσμο ὡς (υποκειμενική αιτιολογία), εκφέρεται με οριστική (πραγματικό). Εξαρτάται από ρήμα ψυχικού πάθους (ἂν ἐπιτιμήσειε), και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας σε αυτό (ή στο περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης πρότασης).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Ἐγὼ συμβουλεύσαιμι ἂν πρὸς Κλέαρχον ἀπελθεῖν (= Εγώ θα σας συμβούλευα να πάμε στον Κλέαρχο), ἐπεὶ οὐδένα ἂν εὕροιμεν στρατηγὸν βελτίω (&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;= γιατί κανένα στρατηγό δε θα μπορούσαμε να βρούμε καλύτερο).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική αιτιολογική πρόταση. Εισάγεται με τον αιτιολογικό σύνδεσμο "ἐπεὶ", εκφέρεται με δυνητική ευκτική (το δυνατό στο παρόν και στο μέλλον) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της αιτίας στο απαρέμφατο "ἀπελθεῖν"(ή στο περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης πρότασης).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="4"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε από συντακτική άποψη τις δευτερεύουσες επιρρηματικές τελικές προτάσεις&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μὴ μέλλωμεν (= ας μη χρονοτριβούμε), ἵνα μὴ ὁ καιρὸς παρέλθῃ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= για να μη χαθεί η ευκαιρία).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική τελική πρόταση. Εισάγεται με τον τελικό σύνδεσμο "ἵνα", εκφέρεται με υποτακτική (σκοπός ενδεχόμενος) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού στο ρήμα "μέλλωμεν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. "Θράσυλλος Ἀθήνας ἔπλευσεν (= ταξίδεψε με πλοίο στην Αθήνα), ἵνα αἰτήσειε (= για να ζητήσει) ναῦς &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= πλοία).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική τελική πρόταση. Εισάγεται με τον τελικό σύνδεσμο "ἵνα", εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου, διότι εξαρτάται από ρήμα ιστορικού χρόνου, και λειτουργεί ως επιρρηματικός του σκοπού στο ρήμα "ἔπλευσεν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Περὶ πολλοῦ ἂν ἐποιησάμην (= θα θεωρούσα πολύ σημαντικό) ἐπιστεῖλαί σοι ταῦτα (= να σου είχα δώσει αυτές τις οδηγίες) πρὸ τῆς στρατείας (= πριν από την εκστρατεία), ἵνα μὴ τοιούτῳ κινδύνῳ περιέπεσες &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= για να μην έπεφτες σ'έναν τέτοιο κίνδυνο).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική τελική πρόταση. Εισάγεται με τον τελικό σύνδεσμο "ἵνα", εκφέρεται με οριστική ιστορικού χρόνου, καθώς εκφράζει σκοπό που τελικά δεν πραγματοποιήθηκε, και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού στο απαρέμφατο "ἐπιστεῖλαι".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Σόλων ἀπεδήμησεν (= ξενιτεύτηκε), ἵνα μή τινα τῶν νόμων οἱ Ἀθηναῖοι λύσαιεν &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= για να μην καταργήσουν οι  Αθηναίοι κάποιον από τους νόμους).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική τελική πρόταση. Εισάγεται με τον τελικό σύνδεσμο "ἵνα", εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου, καθώς εξαρτάται από ιστορικό χρόνο, και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του σκοπού στο ρήμα  κίνησης "ἀπεδήμησεν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="5"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε από συντακτική άποψη τις δευτερεύουσες επιρρηματικές συμπερασματικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τὴν ἀλήθειαν οὕτω φαίνου προτιμῶν (= να φαίνεσαι ότι τόσο πολύ προτιμάς την αλήθεια), ὥστε πιστοτέρους εἶναι τοὺς σοὺς λόγους μᾶλλον ἢ τοὺς σοὺς ὅρκους (&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;= ώστε τα λόγια σου να είναι πιο αξιόπιστα από τους όρκους σου).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική συμπερασματική πρόταση. Εισάγεται με τον συμπερασματικό σύνδεσμο "ὥστε", εκφέρεται με απαρέμφατο (εκφράζει αποτέλεσμα δυνατό ή ενδεχόμενο) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του αποτελέσματος στη μετοχή "προτιμῶν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Οἱ τριάκοντα πᾶν ἐποίησαν (= Οι τριάκοντα έκαναν το παν), ὥστε μὴ δοῦναι δίκην&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= ώστε να μην τιμωρηθούν).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική συμπερασματική (αποτελεσματική) πρόταση. Εισάγεται με τον συμπερασματικό σύνδεσμο "ὥστε", εκφέρεται με απαρέμφατο ("δοῦναι", δηλώνει επιδιωκόμενο σκοπό) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του αποτελέσματος στο ρήμα "ἐποίησαν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ." &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὅπλα κατεσκεύαζον, ὥστε τὴν πόλιν ἂν ἡγήσω (= ώστε θα μπορούσες να θεωρήσεις) πολέμου ἐργαστήριον εἶναι."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= ότι η πόλη είναι εργαστήριο πολέμου):&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική συμπερασματική (αποτελεσματική) πρόταση. Εισάγεται με τον συμπερασματικό σύνδεσμο "ὥστε", εκφέρεται με δυνητική οριστική (το δυνατό στο παρελθόν) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του αποτελέσματος στο ρήμα "κατεσκεύαζον".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τοιαῦτα πεποίηκεν (= Έχει κάνει τέτοιου είδους πράξεις), ὥστε πολὺ ἂν δικαιότερον διὰ ταῦτα τὰ ἔργα τοῦτον μισήσαιτε &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= ώστε πολύ πιο δίκαια θα τον μισούσατε γι'αυτά τα έργα).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική συμπερασματική (αποτελεσματική) πρόταση. Εισάγεται με τον συμπερασματικό σύνδεσμο "ὥστε", εκφέρεται με δυνητική ευκτική (το δυνατό στο παρόν και στο μέλλον) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός του αποτελέσματος στο ρήμα "πεποίηκεν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="6"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε από συντακτική άποψη τις δευτερεύουσες επιρρηματικές εναντιωματικές-παραχωρητικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰρήσεται (= θα ειπωθεί) τἀληθές, εἰ καί τισι δόξω λίαν παράδοξα λέγειν &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(= αν και θα φανώ σε κάποιους ότι λέω πολύ παράξενα πράγματα).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική εναντιωματική πρόταση. Εισάγεται με τον εναντιωματικό σύνδεσμο "εἰ καί", εκφέρεται με οριστική (πραγματικό/ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της εναντίωσης στο ρήμα "εἰρήσεται". Πραγματική εναντίωση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Εἰ καὶ χρημάτων εὐποροῦμεν, οὐκ εὐτυχοῦμεν."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Αν και έχουμε χρηματική ευπορία, δεν είμαστε ευτυχισμένοι):&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική εναντιωματική πρόταση. Εισάγεται με τον εναντιωματικό σύνδεσμο "εί καὶ", εκφέρεται με οριστική (πραγματικό/ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της εναντίωσης στο ρήμα "οὐκ εὐτυχοῦμεν". Πραγματική εναντίωση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἐὰν καὶ μὴ βούλωνται (= αν και δε θέλουν), πάντες αἰσχύνονται μὴ πράττειν τὰ δίκαια&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= όλοι ντρέπονται να μην κάνουν τα δίκαια).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική εναντιωματική πρόταση. Εισάγεται με τον εναντιωματικό σύνδεσμο "ἐὰν καὶ", εκφέρεται με υποτακτική (αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον/ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους), χρησιμεύει ως επιρρηματικός προσδιορισμός της εναντίωσης στο ρήμα "αἰσχύνονται". Πραγματική εναντίωση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γελᾷ ὁ μωρός (= γελά ο ανόητος), κἄν τι μὴ γελοῖον ᾖ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= ακόμη κι αν δεν υπάρχει κάτι γελοίο).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική παραχωρητική πρόταση. Εισάγεται με τον παραχωρητικό σύνδεσμο "κἄν", εκφέρεται με υποτακτική (αόριστη επανάληψη στο παρόν και στο μέλλον/ ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους) και χρησιμεύει ως επιρρηματικός προσδιορισμός της παραχώρησης/εναντίωσης στο ρήμα "γελᾷ". Υποθετική κατάσταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐδ’ εἴ με ἐκέλευες ταῦτα ποιεῖν (= ούτε κι αν με προέτρεπες να κάνω αυτά), ἡδέως ἂν ταῦτα ἐποίουν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= θα τα έκανα ευχαρίστως).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική παραχωρητική πρόταση. Εισάγεται με τον παραχωρητικό σύνδεσμο "οὐδ’ εἰ", εκφέρεται με οριστική (πραγματικό/ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της παραχώρησης/εναντίωσης στο ρήμα "ἂν ἐποίουν". Υποθετική κατάσταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;στ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐδ’ εἰ πάνυ ἀγαθοὶ εἴητε (= ακόμη κι αν ήσασταν πολύ γενναίοι), τῷ λιμῷ μάχεσθαι δύναισθε ἄν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= δε θα μπορούσατε να αντιμετωπίσετε την πείνα).":&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική παραχωρητική πρόταση. Εισάγεται με τον παραχωρητικό σύνδεσμο "οὐδ’ εί", εκφέρεται με ευκτική (απλή σκέψη/ανάλογα με τους υποθετικούς λόγους) και λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός της παραχώρησης/εναντίωσης στο απαρέμφατο "μάχεσθαι". Υποθετική κατάσταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σημείωση: Γενικά:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- Οι εναντιωματικές προτάσεις εκφράζουν κάτι το πραγματικό, χωρίς να αναιρείται το περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης (συνήθως κύριας) πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- Οι παραχωρητικές προτάσεις ( υποκατηγορία των εναντιωματικών) εκφράζουν το πιθανό, το αβέβαιο ή και αδύνατο. Πρόκειται για μια υποθετική κατάσταση, που, κι αν δεχτούμε ότι ισχύει, δεν αναιρεί το περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης (συνήθως κύριας) πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[Πηγές:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, *Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α. Β. Μουμτζάκης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Π. Μπίλλα, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://users.sch.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://users.sch.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://ebooks.edu.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://ebooks.edu.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; / &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://latistor.blogspot.com"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:09:58 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:09:58 +030040088787</guid></item><item><title>Ενότητα 9:  1. Τα είδη του μορίου "ἄν" 2. Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε., Οι ονοματικές δευτερεύουσες προτάσεις</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088786&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 9 Σύνταξη &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Τα είδη του μορίου "ἄν":&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Α.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Υποθετικό&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. Βρίσκεται στην αρχή της πρότασης στην οποία ανήκει (δευτερεύουσα υποθετική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. Συντάσσεται με υποτακτική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. Δέχεται άρνηση μή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. Μεταφράζεται στη ν.ε. με τον υποθετικό σύνδεσμο «αν». π.χ. "Ἂν ἐμὲ ἀποκτείνητε, οὐκ ἐμὲ βλάψετε, ἀλλ’ ὑμᾶς αὐτούς" (= Αν με σκοτώσετε, δε θα βλάψετε εμένα, αλλά εσάς τους ίδιους).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Β&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Αοριστολογικό&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. Είναι πάντοτε η δεύτερη λέξη της πρότασης στην οποία ανήκει· η πρώτη είναι αναφορική αντωνυμία, αναφορικό επίρρημα, χρονικός ή τελικός σύνδεσμος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. Συντάσσεται με υποτακτική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. Δέχεται άρνηση μή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. Στη ν.ε. δε μεταφράζεται ή αποδίδεται με: «τυχόν», «ίσως», «-δήποτε». π.χ. "Ἄκουσον, ὡς ἂν μάθῃς" (= Άκουσε, για να καταλάβεις ίσως).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δυνητικό&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. Δέχεται άρνηση οὐ(κ).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. Συντάσσεται με: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;i) ευκτική (πλην μέλλοντα). Η δυνητική ευκτική δηλώνει κάτι το δυνατό στο παρόν και στο μέλλον. Αποδίδεται με: θα + παρατατικό, θα μπορούσα να + ρήμα. π.χ." Ἔτι δὲ τί ἂν τοῖς τοιούτοις ἄχθοισθε" (= Ακόμη, όμως, γιατί θα δυσανασχετούσατε για τέτοια;).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ii) οριστική (μόνο ιστορικών χρόνων). Η δυνητική οριστική δηλώνει κάτι το δυνατό στο παρελθόν ή κάτι αντίθετο του πραγματικού. Αποδίδεται με: θα + παρατατικό ή υπερσυντέλικο. π.χ. Ἐβουλόμην ἂν πολλῶν ἕνεκεν Μειδίαν ζῆν [= θα επιθυμούσα για πολλούς λόγους να ζούσε ο Μειδίας (αλλά δε ζει)].&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;iii) απαρέμφατο ή μετοχή (πλην μέλλοντα). Δυνητικό απαρέμφατο ή μετοχή συναντάμε στον πλάγιο λόγο και προέρχονται από δυνητική ευκτική ή δυνητική οριστική του ευθέος λόγου· συνήθως αποτελούν απόδοση εξαρτημένου υποθετικού λόγου. π.χ. "Δοκεῖ μοί τις οὐκ ἂν ἁμαρτεῖν (= οὐκ ἂν ἁμάρτοι, δε θα έσφαλλε) εἰπὼν ὅτι νυνὶ κρίνεται Ἀριστογείτων" (= Μου φαίνεται ότι κάποιος δε θα έσφαλλε, αν έλεγε ότι τώρα δα κρίνεται/δικάζεται ο Αριστογείτονας).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παρατηρήσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- Οι χρονικοί σύνδεσμοι ὅταν, ὁπόταν, ἐπειδὰν και ἐπὰν προήλθαν από ενσωμάτωση του αοριστολογικού "ἂν" στους συνδέσμους ὅτε, ὁπότε, ἐπειδὴ και ἐπεὶ αντίστοιχα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- Το υποθετικό "ἂν" προέρχεται από την ένωση του υποθετικού συνδέσμου εἰ με το αοριστολογικό ἂν (εἰ ἄν → ἄν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Οι δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε.:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όπως ήδη γνωρίζουμε και από τη ν.ε., σε μία περίοδο ή ημιπερίοδο υπάρχουν προτάσεις κύριες και δευτερεύουσες. Κύριες είναι αυτές που μπορούν να σταθούν μόνες τους στον λόγο, ενώ οι δευτερεύουσες εξαρτώνται πάντα από άλλες προτάσεις (κύριες ή δευτερεύουσες). Σε κάθε περίοδο ή ημιπερίοδο πρέπει οπωσδήποτε να υπάρχει τουλάχιστον μία κύρια πρόταση. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η δευτερεύουσα πρόταση εξαρτάται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; από έναν όρο μιας άλλης πρότασης (συνήθως το ρήμα, ένα απαρέμφατο ή μια μετοχή), τον οποίο συμπληρώνει ή προσδιορίζει.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η δευτερεύουσα πρόταση εισάγεται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(αρχίζει) με μια συγκεκριμένη λέξη (ή φράση), που μπορεί να είναι ένας από τους υποτακτικούς συνδέσμους, μία αναφορική αντωνυμία, ένα αναφορικό επίρρημα, μία ερωτηματική αντωνυμία ή ένα ερωτηματικό επίρρημα.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;3&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Η δευτερεύουσα πρόταση εκφέρεται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με έναν ρηματικό τύπο που βρίσκεται σε συγκεκριμένη έγκλιση.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η δευτερεύουσα πρόταση έχει συντακτικό ρόλο &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;στην εξάρτησή της.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Για να χαρακτηρίσουμε με ολοκληρωμένο τρόπο μια δευτερεύουσα πρόταση, πρέπει να αναφερθούμε σε όλα τα παραπάνω στοιχεία, δηλαδή να δηλώσουμε από πού εξαρτάται, πώς εισάγεται, πώς εκφέρεται και ποιος είναι ο συντακτικός ρόλος της. π.χ. "Οἱ στρατιῶται λέγουσιν ὅτι Κῦρος τέθνηκε": Στη φράση αυτή υπάρχουν δύο προτάσεις, μία κύρια (Οἱ στρατιῶται λέγουσιν) με ρήμα το "λέγουσιν" (εξάρτηση) και μία δευτερεύουσα ειδική (ὅτι Κῦρος τέθνηκε), η οποία εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο ὅτι, εκφέρεται με οριστική (τέθνηκε) και λειτουργεί ως αντικείμενο στο ρήμα εξάρτησης "λέγουσιν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;β. Διάκριση δευτερευουσών προτάσεων ως προς τη συντακτική θέση: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ονοματικές - Επιρρηματικές&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; - Οι ονοματικές δευτερεύουσες προτάσεις της α.ε.:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ονομάζονται έτσι όσες λειτουργούν συντακτικά σαν ονόματα, δηλαδή έχουν συντακτική θέση την οποία μπορεί να καταλάβει ένα όνομα. Πιο συγκεκριμένα, οι ονοματικές δευτερεύουσες προτάσεις μπορεί να λειτουργούν ως:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αντικείμενο σε προσωπικά ρήματα&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. "Λέγω ὅτι πολλαὶ καὶ καλαὶ ἐλπίδες ἡμῖν εἰσι σωτηρίας" (= Λέω ότι πολλές και καλές ελπίδες σωτηρίας υπάρχουν για μας/Λέω ότι έχουμε πολλές και καλές ελπίδες σωτηρίας).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Υποκείμενο σε απρόσωπα ρήματα ή σε απρόσωπες εκφράσεις,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. "Φόβος ἐστὶ μὴ ἡττηθῶμεν" (=Υπάρχει φόβος μήπως ηττηθούμε).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Επεξήγηση, κυρίως σε ουδέτερο δεικτικής αντωνυμίας που προηγείται,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. "Τοῦτο ὑμᾶς δεῖ μαθεῖν, ὅτι τὸ συνέχον τὴν δημοκρατίαν ὅρκος ἐστίν" (=Αυτό πρέπει να καταλάβετε, ότι δηλαδή το συνεκτικό στοιχείο της δημοκρατίας/αυτό που συγκρατεί τη δημοκρατία είναι ο όρκος).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Είδη ονοματικών δευτερευουσών προτάσεων της α.ε.:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ειδικές - Ενδοιαστικές - Πλάγιες ερωτηματικές - Αναφορικές (εν μέρει). Έτσι, οι ονοματικές δευτερεύουσες προτάσεις διακρίνονται σε τέσσερα είδη:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Ειδικές:&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με τους ειδικούς συνδέσμους "ὅτι" (όταν το περιεχόμενό τους είναι αντικειμενικό) ή "ὡς" (όταν το περιεχόμενό τους είναι υποκειμενικό). &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εξαρτώνται από ρήματα που σημαίνουν: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέω (λεκτικά), γνωρίζω (γνωστικά), αισθάνομαι (αισθητικά), δείχνω (δείξεως) κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με οριστική, δυνητική οριστική, δυνητική ευκτική και με ευκτική (όταν εξαρτώνται από ρήματα ιστορικού χρόνου) η οποία ονομάζεται ευκτική του πλαγίου λόγου, π.χ. - "Έγίγνωσκον ὅτι εἴη που πλησίον τὸ στράτευμα τῶν πολεμίων" (= Γνώριζαν ότι το στράτευμα των εχθρών ήταν/βρισκόταν κάπου κοντά) Υπάρχει &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ευκτική πλαγίου λόγου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, λόγω της εξάρτησης από ιστορικό χρόνο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Ενδοιαστικές:&lt;/strong&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με τους ενδοιαστικούς συνδέσμους "μή" (= μήπως), όταν δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι (ανεπιθύμητο), και "μὴ οὐ" (= μήπως δεν), όταν δηλώνεται φόβος μήπως δε συμβεί κάτι (επιθυμητό), π.χ. με "Δέδοικα μὴ οὐκ ἔχω ταύτην τὴν σοφίαν" (=Φοβάμαι μήπως δεν έχω αυτήν τη σοφία). &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εξαρτώνται από ρήματα που δείχνουν &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;φόβο, δισταγμό ή μέριμνα (φροντίδα). &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με: υποτακτική (κυρίως), με οριστική και με ευκτική του πλαγίου λόγου (όταν εξαρτώνται από ρήματα ιστορικού χρόνου), π.χ. "Οἱ δὲ πολέμιοι δείσαντες (= Επειδή φοβήθηκαν οι εχθροί) μὴ ἁλοῖεν (= μήπως συλληφθούν) ἐτράποντο" (= τράπηκαν σε φυγή). Υπάρχει&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ευκτική πλαγίου λόγου,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λόγω εξάρτησης από ιστορικό χρόνο.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Πλάγιες ερωτηματικές: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι ερωτήσεις που μας μεταφέρονται σε πλάγιο λόγο. Διακρίνονται σε&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ολικής άγνοιας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, στις οποίες η απάντηση είναι «ναι» ή «όχι», και&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μερικής άγνοιας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, με τις οποίες ζητάει κανείς μια ειδικότερη λεπτομέρεια (π.χ. ποιος, πού, γιατί, πόσο), όπως ακριβώς και στη ν.ε. γλώσσα. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με ερωτηματικές και αναφορικές αντωνυμίες και με τα αντίστοιχα επιρρήματα, όταν είναι μερικής άγνοιας, και με το ερωτηματικό μόριο "εἰ", όταν είναι ολικής αγνοίας., π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Ἐπισκεψώμεθα (= ας εξετάσουμε) εί ὁ κάκιστος ἀθλιώτατός ἐστιν" (= αν ο πάρα πολύ κακός είναι πάρα πολύ άθλιος), πλάγια ερωτηματική πρόταση ολικής άγνοιας, εισαγωγή με το ερωτηματικό μόριο "εἰ",αντικείμενο στο ρήμα της κύριας πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Σκέψασθε πῶς ἐπὶ τῶν προγόνων ταῦτα εἶχε" (= Εξετάστε/Σκεφτείτε πώς ήταν αυτά στον καιρό των προγόνων), πλάγια ερωτηματική πρόταση μερικής άγνοιας, εισαγωγή με το ερωτηματικό επίρρημα "πῶς", αντικείμενο στο ρήμα της κύριας πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-" Ἐπιμηθεὺς ἠπόρει ὅ,τι χρήσαιτο" (= Ο Επιμηθέας δεν ήξερε τι να κάνει), πλάγια ερωτηματική πρόταση μερικής άγνοιας, εισαγωγή με την αναφορική αντωνυμία "ὅ,τι", αντικείμενο στο ρήμα της κύριας πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εξαρτώνται από ρήματα που σημαίνουν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ρωτώ, απορώ, γνωρίζω, ερευνώ, εξετάζω, δείχνω, φροντίζω, προσπαθώ, λέω, δηλώνω κ.ά&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Εκφέρονται&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; με: οριστική, υποτακτική (απορηματική), δυνητική οριστική, δυνητική ευκτική και με &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ευκτική του πλαγίου λόγου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (όταν εξαρτώνται από ρήματα ιστορικού χρόνου).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="4"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Ονοματικές αναφορικές:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Στην κατηγορία αυτή εντάσσονται οι αναφορικές προτάσεις που χρησιμοποιούνται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;στη θέση ουσιαστικού, επιθέτου ή αντωνυμίας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λειτουργούν ως υποκείμενο, αντικείμενο, κατηγορούμενο ή ονοματικός προσδιορισμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ομοιόπτωτος ή ετερόπτωτος). π.χ. -&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Κῦρος ἔχων οὓς εἴρηκα, ὡρμᾶτο ἀπὸ Σάρδεων" (= Ο Κύρος, έχοντας αυτούς που έχω πει, είχε ως ορμητήριο/εξορμούσε από τις Σάρδεις). Η αναφορική πρόταση "οὓς εἴρηκα" είναι αντικείμενο στη μετοχή ἔχων της κύριας πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Ἔστι δίκης ὀφθαλμός, ὃς τὰ πάνθ’ ὁρᾷ" ((=Υπάρχει το μάτι της δικαιοσύνης/θείας δίκης, που βλέπει τα πάντα). Η αναφορική πρόταση "ὃς τὰ πάνθ’ ὁρᾷ" λειτουργεί ως επιθετικός προσδιορισμός στο υποκείμενο της κύριας πρότασης "ὀφθαλμός".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με αναφορικές αντωνυμίες.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εκφέρονται &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με οριστική, υποτακτική, δυνητική οριστική και δυνητική ευκτική, π.χ. -" Οὗτός ἐστιν ὃς ἀπέκτεινε τοὺς στρατηγούς" (= Αυτός είναι που σκότωσε τους στρατηγούς) ( πραγματικό περιεχόμενο). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- Απορηματική είναι η υποτακτική που χρησιμοποιείται κυρίως σε ερωτηματικές προτάσεις, πλάγιες ή ευθείες, και δηλώνει απορία· μεταφράζεται: να + ρήμα. π.χ. "Οὐκ ἔχω ὅ,τι ἀποκρίνωμαι" (= Δεν ξέρω τι να απαντήσω).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ασκήσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στο κείμενο της Ενότητας να επισημάνετε τα μόρια ἂν και να αναγνωρίσετε το είδος τους.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- ἐν ᾗ ἂν... ἰσχύωσιν: αοριστολογικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- ἄν τις ἔχοι: δυνητικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να επισημάνετε τα μόρια "ἂν" και να αναγνωρίσετε το είδος τους:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. Ἠρώτησε ποῦ ἂν ἴδοι Πρόξενον. ( Δυνητικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. Τὰς ἀρετὰς ἐπιτηδεύομεν (= καλλιεργούμε), ὅπως ἂν μετὰ πλείστων ἀγαθῶν τὸν βίον διάγωμεν. (Αοριστολογικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. Οὓς ἂν ἕλησθε (= Αυτούς που ίσως εκλέξετε) ἄρχοντας, τούτοις πεισόμεθα (= θα υπακούσουμε σ'αυτούς). (Αοριστολογικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. Κῦρος νομίζεται, εἰ μὴ ἀπέθανεν, ἄριστος ἂν γενέσθαι ἄρχων. ( Δυνητικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. Ἂν πέμψητέ με, οἴομαι ἂν ἐλθεῖν καὶ τριήρεις ἔχων καὶ πλοῖα. (1ο Υποθετικό, 2ο Δυνητικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ζ. Οὓς ἂν γνῶσι ἀδικοῦντας, τιμωροῦνται. ( Αοριστολογικό)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="3"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Στις παρακάτω περιόδους να χωρίσετε τις προτάσεις και να αναγνωρίσετε το είδος και τη συντακτική θέση των δευτερευουσών ονοματικών προτάσεων:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Φημὶ ὅτι καὶ πρὸ ἐμοῦ τοῦτο τὸ φρόνημα εἶχεν ἡ πόλις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική γνώμη), εκφέρεται με οριστική, καθώς δηλώνει το πραγματικό, και είναι  αντικείμενο του ρήματος "φημί".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Ξενοφῶν ἔδεισε (= φοβήθηκε) μὴ κακὰ γένοιτο τῇ πόλει"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Ο Ξ. φοβήθηκε μήπως γίνονταν κακά/δεινά στην πόλη). Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ" (δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου, καθώς εξαρτάται από ρήμα ιστορικού χρόνου και είναι αντικείμενο του ρήματος "ἔδεισε".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Πρωταγόρας ἐρωτᾷ εἰ οὐκ αἰσχύνομαι τὰ ἀγαθὰ κακὰ ἀποκαλῶν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (=Ο Πρ. ρωτά αν δεν ντρέπομαι να αποκαλώ τα καλά καλά/συμφορές). Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση. Εισάγεται με το ερωτηματικό "εἰ" (ολικής άγνοιας), εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι αντικείμενο του ρήματος "ἐρωτᾷ".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ." &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὃν οἱ θεοὶ φιλοῦσιν ἀποθνῄσκει νέος"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Όποιον αγαπούν οι θεοί πεθαίνει νέος). Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅν," εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι υποκείμενο του ρήματος "ἀποθνῄσκει".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="4"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Δευτερεύουσες ονοματικές ειδικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Καὶ ἔλεγον οἱ Ἀθηναῖοι ταῦτα, ὅτι οὐκ ὀρθῶς αἱ σπονδαὶ γένοιντο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική γνώμη), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου (εξάρτηση από ιστορικο χρόνο) και λειτουργεί ως επεξήγηση στη δεικτική αντωνυμία "ταῦτα".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Λέγουσιν οἱ σοφισταὶ ὡς οὐδὲν δέονται χρημάτων&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"!(= Οι σοφιστές λένε ότι δήθεν καθόλου δε χρειάζονται χρήματα). Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὡς" (υποκειμενική γνώμη). Εκφέρεται με οριστική, καθώς δηλώνει το πραγματικό, και είναι αντικείμενο του ρήματος "λέγουσιν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Σεύθης λέγει ὅτι οὐδενὶ ἂν ἀπιστήσαι Ἀθηναίων"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική γνώμη), εκφέρεται με δυνητική ευκτική (περιεχόμενο δυνατό στο παρόν και στο μέλλον) και είναι αντικείμενο του ρήματος "λέγει".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Παρὰ πάντων ὁμολογεῖται ὡς τὰ βέλτιστα εἰπὼν ἄδικα πάσχει&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Από όλους ομολογείται πως, αν και είπε τα καλύτερα, υποφέρει αδικίες). Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὡς" (υποκειμενική γνώμη). Εκφέρεται με οριστική, καθώς δηλώνει το πραγματικό) και είναι υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος "ὁμολογεῖται".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Γιγνώσκεις ὅτι σὺ εἶ ὁ μωρός;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" Δευτερεύουσα ονοματική ειδική πρόταση. Εισάγεται με τον ειδικό σύνδεσμο "ὅτι" (αντικειμενική γνώμη), εκφέρεται με οριστική, για να δηλωθεί το πραγματικό, και είναι αντικείμενο του ρήματος "γιγνώσκεις".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="5"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Δευτερεύουσες ονοματικές ενδοιαστικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "Κλέαρχος οὐκ ἤθελεν ἀποσπάσαι ἀπὸ τοῦ ποταμοῦ τὸ δεξιὸν κέρας (= το δεξιό τμήμα του πεζικού), φοβούμενος μὴ κυκλωθείη ἑκατέρωθεν"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= και από τις δύο πλευρές). Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ" (δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου (έμμεση εξάρτηση μέσω της μετοχής "φοβούμενος" από το ρήμα ιστορικού χρόνου "οὐκ ἤθελεν") και είναι αντικείμενο της μετοχής "φοβούμενος".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐκοῦν νῦν καὶ τοῦτο κίνδυνος, μὴ λάβωσι προστάτας αὑτῶν τινας τούτων"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ"(δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με υποτακτική, καθώς δηλώνεται ενδεχόμενος φόβος, και είναι επεξήγηση στη δεικτική αντωνυμία "τοῦτο".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Ὅρα (= πρόσεξε) μὴ περὶ τοῖς φιλτάτοις κινδυνεύῃς&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ" (δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με υποτακτική, καθώς δηλώνεται ενδεχόμενος φόβος, και είναι αντικείμενο του ρήματος "ὅρα".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὐ τοῦτο ἐφοβεῖτο, μή τινες πορεύσοιντο ἐπὶ τὴν ἐκείνου δύναμιν."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ" (δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου, καθώς εξαρτάται από ρήμα ιστορικού χρόνου (ἐφοβεῖτο) και είναι επεξήγηση στη δεικτική αντωνυμία "τοῦτο".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ἐγὼ οὐκ ἀπέπεμπον τούτους φοβούμενος μή τι γένοιτο διὰ τὴν σὴν ὀργήν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική ενδοιαστική πρόταση. Εισάγεται με τον ενδοιαστικό σύνδεσμο "μὴ" (δηλώνεται φόβος μήπως συμβεί κάτι), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου (έμμεση εξάρτηση μέσω της μετοχής "φοβούμενος" από το ρήμα ιστορικού χρόνου "ἐφοβεῖτο") και είναι αντικείμενο της μετοχής "φοβούμενος". &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="6"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Δευτερεύουσες ονοματικές πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α." &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἐγὼ γὰρ οὐκ οἶδα εἰ τοῦτο ἀληθές ἐστιν ἢ μή"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση, διμελής. Εισάγεται με το ερωτηματικό "εἰ...ή" (ολικής άγνοιας), εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι αντικείμενο του ρήματος "οὐκ οἶδα", που είναι γνωστικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οὐ δῆλόν ἐστι τῷ στρατηγῷ εἰ συμφέρει στρατηγεῖν"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση. Εισάγεται με το ερωτηματικό "εἰ" (ολικής άγνοιας), εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης "ού δῆλόν ἐστι".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" Ἠρώτα αὐτὸν πόσον χρυσίον ἔχοι"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση. Εισάγεται με την ερωτηματική αντωνυμία "πόσον" (μερικής αγνοίας), εκφέρεται με ευκτική του πλαγίου λόγου, καθώς εξαρτάται από ιστορικό χρόνο και είναι αντικείμενο του ρήματος "ἠρώτα".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἡδέως (= ευχαρίστως) ἂν πυθοίμην (= θα μάθαινα) τίνα ἄν ποτε γνώμην περὶ ἐμοῦ εἴχετε"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση. Εισάγεται με την ερωτηματική αντωνυμία "τίνα" (μερικής άγνοιας), εκφέρεται με δυνητική οριστική, που δηλώνει το μη πραγματικό, και είναι αντικείμενο του ρήματος "ἂν πυθοίμην".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Καὶ βασιλεὺς καὶ αὐτός τε θηρᾷ (= κυνηγά) καὶ τῶν ἄλλων ἐπιμελεῖται ὅπως ἂν θηρῶσιν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική πλάγια ερωτηματική πρόταση. Εισάγεται με το αναφορικό επίρρημα "ὅπως" (μερικής αγνοίας), εκφέρεται με υποτακτική που δηλώνει απορία και είναι αντικείμενο του ρήματος "ἐπιμελεῖται" (ρήμα φροντίδας), από το οποίο και εξαρτάται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="7"&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Δευτερεύουσες ονοματικές αναφορικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α." &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὃ μέλλεις ποιεῖν μὴ λέγε"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅ", εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι αντικείμενο στο ρήμα "μὴ λέγε".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Οὓς ἂν βούλῃ ποιήσασθαι φίλους, ἀγαθόν τι λέγε περὶ αὐτῶν&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;" (= Αυτούς που ίσως θέλεις να κάνεις φίλους, κάτι καλό λέγε γι'αυτούς). Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "οὓς", εκφέρεται με υποτακτική που δηλώνει προτροπή και χρησιμεύει ως ονοματικός, επιθετικός προσδιορισμός στο "αὐτῶν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γ. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Ἦν τις ἐν τῇ στρατείᾳ Ξενοφῶν Ἀθηναῖος, ὃς οὔτε στρατηγὸς οὔτε λοχαγὸς οὔτε στρατιώτης ὢν συνηκολούθει&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;". Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική προσδιοριστική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅς", εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και χρησιμεύει ως ονοματικός, επιθετικός προσδιορισμός στο "Ξενοφῶν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δ."&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ἀνὴρ δίκαιός ἐστιν οὐχ ὁ μὴ ἀδικῶν, ἀλλ’ ὅστις ἀδικεῖν δυνάμενος μὴ βούλεται"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Δίκαιος άνδρας είναι όχι αυτός που δεν αδικεί, αλλά όποιος, αν και μπορεί να αδικεί,δε θέλει) . Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅστις", εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι υποκείμενο του ρήματος "ἐστιν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ε. "&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὅστις ἐθέλει ὀπίσω μου ἐλθεῖν, ἀπαρνησάσθω ἑαυτόν"&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;. Δευτερεύουσα ονοματική αναφορική πρόταση. Εισάγεται με την αναφορική αντωνυμία "ὅστις", εκφέρεται με οριστική (εκφράζει το πραγματικό) και είναι υποκείμενο του ρήματος "ἀπαρνησάσθω".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλλα, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:05 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:05 +030040088786</guid></item><item><title>Ενότητα 8  Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς </title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088784&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 8  &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ένα παράδειγμα σεβασμού προς τους γονείς (σχολ. βιβλίο σελ. 60)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Ο μύθος στον ρητορικό λόγο, Παράλληλο κείμενο σελ.108, Παθητικοί χρόνοι φωνηεντόληκτων ρημάτων, Ποιητικό αίτιο και Παθητική σύνταξη, Παραγωγή - Σύνθεση - Ομόρριζα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Όχι Β' μέρος, Όχι αυτοπαθητικές αντωνυμίες)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Κείμενο&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λέγεται γοῦν ἐν Σικελίᾳ (εἰ γὰρ καὶ μυθωδέστερόν ἐστιν, ἀλλ’ ἁρμόσει καὶ νῦν ἅπασι τοῖς νεωτέροις ἀκοῦσαι) ἐκ τῆς Αἴτνης ῥύακα πυρὸς γενέσθαι· τοῦτον δὲ ῥεῖν φασιν ἐπί τε τὴν ἄλλην χώραν, καὶ δὴ καὶ πρὸς πόλιν τινὰ τῶν ἐκεῖ κατοικουμένων. Τοὺς μὲν οὖν ἄλλους ὁρμῆσαι πρὸς φυγήν, τὴν αὑτῶν σωτηρίαν ζητοῦντας, ἕνα δέ τινα τῶν νεωτέρων, ὁρῶντα τὸν πατέρα πρεσβύτερον ὄντα καὶ οὐχὶ δυνάμενον ἀποχωρεῖν, ἀλλὰ ἐγκαταλαμβανόμενον ὑπὸ τοῦ πυρός, ἀράμενον φέρειν. Φορτίου δ’ οἶμαι προσγενομένου καὶ αὐτὸς ἐγκατελήφθη. Ὅθεν δὴ καὶ ἄξιον θεωρῆσαι τὸ θεῖον, ὅτι τοῖς ἀνδράσιν τοῖς ἀγαθοῖς εὐμενῶς ἔχει. Λέγεται γὰρ κύκλῳ τὸν τόπον ἐκεῖνον περιρρυῆναι τὸ πῦρ καὶ σωθῆναι τούτους μόνους, ἀφ’ ὧν καὶ τὸ χωρίον ἔτι καὶ νῦν προσαγορεύεσθαι τῶν εὐσεβῶν χῶρον· τοὺς δὲ ταχεῖαν τὴν ἀποχώρησιν ποιησαμένους καὶ τοὺς ἑαυτῶν γονέας ἐγκαταλιπόντας ἅπαντας ἀπολέσθαι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Λυκοῦργος, Κατὰ Λεωκράτους 95-96)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λέγεται, λοιπόν, στη Σικελία (γιατί, αν και μοιάζει περισσότερο με μύθο, θα είναι κατάλληλο όμως να το ακούσετε τώρα κι όλοι εσείς οι νεότεροι) ότι από την Αίτνα ξεχύθηκε πύρινο ρυάκι· αυτό λένε ότι κυλούσε και προς την υπόλοιπη χώρα, και μάλιστα προς κάποια πόλη από τις εκεί κατοικημένες. Οι άλλοι, λοιπόν, (ενν. λένε ή λέγεται ότι) όρμησαν να φύγουν, ζητώντας τη σωτηρία τους, ένας όμως από τους νεότερους, επειδή έβλεπε ότι ο πατέρας του ήταν γέρος και δεν μπορούσε να φύγει, αλλά είχε παγιδευτεί μέσα στη φωτιά, αφού τον πήρε στους ώμους του, τον μετέφερε. Επειδή, όμως, νομίζω, προστέθηκε φορτίο, περικυκλώθηκε κι ο ίδιος. Από αυτό το γεγονός αξίζει να παρατηρήσουμε τη θεϊκή επέμβαση, ότι δηλαδή (το θείο) ευνοεί τους αγαθούς ανθρώπους. Γιατί λέγεται ότι η λάβα κύλησε ολόγυρα και περικύκλωσε το μέρος εκείνο και ότι σώθηκαν μόνο αυτοί, από τους οποίους ακόμη και σήμερα η περιοχή ονομάζεται τόπος "των ευσεβών". Εκείνοι (ενν. λέγεται ότι) όμως που έτρεξαν να φύγουν και που εγκατέλειψαν τους γονείς τους χάθηκαν όλοι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λέγεται γοῦν ἐν Σικελίᾳ (εἰ γὰρ καὶ μυθωδέστερόν ἐστιν, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λέγεται, λοιπόν, στη Σικελία (γιατί, αν και μοιάζει περισσότερο με μύθο,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀλλ’ ἁρμόσει καὶ νῦν ἅπασι τοῖς νεωτέροις ἀκοῦσαι) &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; θα είναι κατάλληλο όμως να το ακούσετε τώρα κι όλοι εσείς οι νεότεροι)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐκ τῆς Αἴτνης ῥύακα πυρὸς γενέσθαι·&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ότι από την Αίτνα ξεχύθηκε πύρινο ρυάκι·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῦτον δὲ ῥεῖν φασιν ἐπί τε τὴν ἄλλην χώραν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αυτό λένε ότι κυλούσε και προς την υπόλοιπη χώρα,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ δὴ καὶ πρὸς πόλιν τινὰ τῶν ἐκεῖ κατοικουμένων.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και μάλιστα προς κάποια πόλη από τις εκεί κατοικημένες.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τοὺς μὲν οὖν ἄλλους ὁρμῆσαι πρὸς φυγήν, τὴν αὑτῶν σωτηρίαν ζητοῦντας,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Οι άλλοι, λοιπόν, (ενν. λένε ή λέγεται ότι) όρμησαν να φύγουν, ζητώντας τη σωτηρία τους,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἕνα δέ τινα τῶν νεωτέρων, ὁρῶντα τὸν πατέρα πρεσβύτερον ὄντα&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ένας όμως από τους νεότερους, επειδή έβλεπε ότι ο πατέρας του ήταν γέρος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; καὶ οὐχὶ δυνάμενον ἀποχωρεῖν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και δεν μπορούσε να φύγει,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀλλὰ ἐγκαταλαμβανόμενον ὑπὸ τοῦ πυρός, ἀράμενον φέρειν.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αλλά είχε παγιδευτεί μέσα στη φωτιά, αφού τον πήρε στους ώμους του, τον μετέφερε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Φορτίου δ’ οἶμαι προσγενομένου καὶ αὐτὸς ἐγκατελήφθη.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Επειδή, όμως, νομίζω, προστέθηκε φορτίο, περικυκλώθηκε κι ο ίδιος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὅθεν δὴ καὶ ἄξιον θεωρῆσαι τὸ θεῖον,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Από αυτό το γεγονός αξίζει να παρατηρήσουμε τη θεϊκή επέμβαση,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὅτι τοῖς ἀνδράσιν τοῖς ἀγαθοῖς εὐμενῶς ἔχει.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ότι δηλαδή (το θείο) ευνοεί τους αγαθούς ανθρώπους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λέγεται γὰρ κύκλῳ τὸν τόπον ἐκεῖνον περιρρυῆναι τὸ πῦρ καὶ σωθῆναι τούτους μόνους, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γιατί λέγεται ότι η λάβα κύλησε ολόγυρα και περικύκλωσε το μέρος εκείνο και ότι σώθηκαν μόνο αυτοί,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀφ’ ὧν καὶ τὸ χωρίον ἔτι καὶ νῦν προσαγορεύεσθαι τῶν εὐσεβῶν χῶρον·&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; από τους οποίους ακόμη και σήμερα η περιοχή ονομάζεται τόπος "των ευσεβών"·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοὺς δὲ ταχεῖαν τὴν ἀποχώρησιν ποιησαμένους καὶ τοὺς ἑαυτῶν γονέας ἐγκαταλιπόντας ἅπαντας ἀπολέσθαι.&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εκείνοι (ενν. λέγεται ότι) όμως που έτρεξαν να φύγουν και που εγκατέλειψαν τους γονείς τους χάθηκαν όλοι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Λέγεται γοῦν ἐν Σικελίᾳ ἐκ τῆς Αἴτνης ῥύακα πυρὸς γενέσθαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Λέγεται": Απρόσωπο ρήμα. "γενέσθαι": Ειδικό απαρέμφατο, υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος. "ῥύακα": Υποκείμενο του απαρεμφάτου "γενέσθαι", ετεροπροσωπία. "ἐν Σικελίᾳ": Επιρρηματικός εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου στο "γενέσθαι". "ἐκ τῆς Αἴτνης": Επιρρηματικός εμπρόθετος προσδιορισμός της προέλευσης στο "γενέσθαι".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- εἰ γὰρ καὶ μυθωδέστερόν ἐστιν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα εναντιωματική πρόταση. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐστιν: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το "τοῦτο". "μυθωδέστερόν": Κατηγορούμενο του εννοούμενου υποκειμένου, καθώς το ρήμα είναι συνδετικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- ἀλλ’ ἁρμόσει καὶ νῦν ἅπασι τοῖς νεωτέροις "ἀκοῦσαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"ἁρμόσει": Απρόσωπο ρήμα. "ἀκοῦσαι": Τελικό απαρέμφατο, υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος. "τοῖς νεωτέροις": Δοτική προσωπική στο απρόσωπο ρήμα. "ἅπασι": Ονοματικός ομοιόπτωτος, κατηγορηματικός προσδιορισμός στο "τοῖς νεωτέροις".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- τοῦτον δὲ ῥεῖν φασιν ἐπί τε τὴν ἄλλην χώραν, καὶ δὴ καὶ πρὸς πόλιν τινὰ τῶν ἐκεῖ κατοικουμένων: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"φασιν": Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το τινές.. "ῥεῖν": Ειδικό απαρέμφατο, αντικείμενο του ρήματος. "τοῦτον": Υποκείμενο του απαρεμφάτου, ετεροπροσωπία. "ἐπί τὴν χώραν": Επιρρηματικός εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου (κατεύθυνση) στο απαρέμφατο. "τὴν ἄλλην": Ονοματικός ομοιόπτωτος, επιθετικός προσδιορισμός στο "χώραν". "πρὸς πόλιν": Επιρρηματικός εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου (κατεύθυνση) στο απαρέμφατο. τινὰ: Ονοματικός ομοιόπτωτος, επιθετικός προσδιορισμός στο "πόλιν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Τοὺς μὲν οὖν ἄλλους ὁρμῆσαι πρὸς φυγήν, τὴν αὑτῶν σωτηρίαν ζητοῦντας: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"φασίν": Εννοείται ως ρήμα της πρότασης. Ως υποκείμενο ρήματος εννοείται το "τινές". "ὁρμῆσαι": Ειδικό απαρέμφατο, αντικείμενο του ρήματος. "τούς ἄλλους": Υποκείμενο του απαρεμφάτου "ὁρμῆσαι", ετεροπροσωπία. "ζητοῦντας": Επιρρηματική, τροπική μετοχή, συνημμένη στο "τούς ἄλλους". "τὴν σωτηρίαν": Αντικείμενο της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- ἕνα δέ τινα τῶν νεωτέρων, ὁρῶντα τὸν πατέρα πρεσβύτερον ὄντα καὶ οὐχὶ δυνάμενον ἀποχωρεῖν, ἀλλὰ ἐγκαταλαμβανόμενον ὑπὸ τοῦ πυρός, ἀράμενον φέρειν: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"φασίν": Εννοείται ως ρήμα της πρότασης. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το "τινες". "φέρειν": Ειδικό απαρέμφατο, αντικείμενο του ρήματος "φασίν". "ἕνα": Υποκείμενο του απαρεμφάτου "φέρειν", ετεροπροσωπία. "τινα": Ονοματικός ομοιόπτωτος, επιθετικός προσδιορισμός στο "ἕνα". "ὁρῶντα": Επιρρηματική, αιτιολογική μετοχή, συνημμένη στο "ένα". "τὸν πατέρα": Αντικείμενο της μετοχής "ὁρῶντα". "ὄντα - δυνάμενον - ἐγκαταλαμβανόμενον": Κατηγορηματικές μετοχές από το "ὁρῶντα" (που προέρχεται από ρήμα αίσθησης), συνημμένες στο "τὸν πατέρα". "πρεσβύτερον": Κατηγορούμενο στο "τόν πατέρα" από τη μετοχή "ὄντα" (που προέρχεται από το είμί, συνδετικό ρήμα). "ἀποχωρεῖν": Τελικό απαρέμφατο, αντικείμενο της μετοχής "δυνάμενον". "ὑπὸ τοῦ πυρός": Επιρρηματικός εμπρόθετος προσδιορισμός του ποιητικού αιτίου στο "έγκαταλαμβανόμενον".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- οἶμαι: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια παρενθετική πρόταση. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ως υποκείμενο εννοείται το "ἐγώ".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Φορτίου προσγενομένου καὶ αὐτὸς ἐγκατελήφθη: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"ἐγκατελήφθη": Ρήμα. "αὐτὸς": Υποκείμενο ρήματος ( ή κατηγορηματικός προσδιορισμός στο υποκείμενο που εννοείται). "προσγενομένου": Γενική απόλυτη, επιρρηματική, αιτιολογική μετοχή. "φορτίου": Υποκείμενο της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Ὅθεν δὴ καὶ ἄξιον θεωρῆσαι τὸ θεῖον: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"ἄξιον ἐστι": Απρόσωπη έκφραση. "θεωρῆσαι": Τελικό απαρέμφατο, υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης. "τὸ θεῖον": Αντικείμενο του απαρεμφάτου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- ὅτι τοῖς ἀνδράσιν τοῖς ἀγαθοῖς εὐμενῶς ἔχει: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα ειδική πρόταση ως επεξήγηση (ή αντικείμενο στο απαρέμφατο "θεωρήσαι", κατ'άλλους).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; "ἔχει": Ρήμα. "τοῖς ἀγαθοῖς": Ονοματικός ομοιόπτωτος επιθετικός προσδιορισμός στο "τοῖς ἀνδράσιν".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- Λέγεται γὰρ κύκλῳ τὸν τόπον ἐκεῖνον περιρρυῆναι τὸ πῦρ καὶ σωθῆναι τούτους μόνους: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Λέγεται": Απρόσωπο ρήμα. "περιρρυῆναι - σωθῆναι": Ειδικά απαρέμφατα, υποκείμενα του ρήματος. "τὸ πῦρ": Υποκείμενο του απαρεμφάτου "περιρρυῆναι". ετεροπροσωπία. "τὸν τόπον": Αντικείμενο του απαρεμφάτου "περιρρυῆναι". "ἐκεῖνον": Ονοματικός ομοιόπτωτος, επιθετικός προσδιορισμός στο "τὸν τόπον". "τούτους": Υποκείμενο του απαρεμφάτου "σωθῆναι", ετεροπροσωπία. "μόνους": Ονοματικός ομοιόπτωτος, κατηγορηματικός προσδιορισμός στο "τούτους".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- ἀφ’ ὧν καὶ τὸ χωρίον ἔτι καὶ νῦν προσαγορεύεσθαι τῶν εὐσεβῶν χῶρον:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα αναφορική πρόταση ( εισάγεται εμπρόθετα με την αναφορική αντωνυμία). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"λέγεται": Εννοούμενο απρόσωπο ρήμα. "προσαγορεύεσθαι": Ειδικό απαρέμφατο, υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος "λέγεται", ετεροπροσωπία. "τὸ χωρίον": Υποκείμενο του απαρεμφάτου, ετεροπροσωπία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- τοὺς δὲ ταχεῖαν τὴν ἀποχώρησιν ποιησαμένους καὶ τοὺς ἑαυτῶν γονέας ἐγκαταλιπόντας ἅπαντας ἀπολέσθαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ως ρήμα της πρότασης εννοείται το απρόσωπο "λέγεται". "ἀπολέσθαι": Υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος, ειδικό απαρέμφατο. "τούς ποιησαμένους – τούς ἐγκαταλιπόντας": Επιθετικές μετοχές ( με υποκείμενο το άρθρο τους), υποκείμενα του απαρεμφάτου "άπολέσθαι", ετεροπροσωπία. "τὴν ἀποχώρησιν": Αντικείμενο της μετοχής "τούς ποιησαμένους". "γονέας": Αντικείμενο της μετοχής "τούς ἐγκαταλιπόντας". "ἅπαντας": Ονοματικός ομοιόπτωτος, κατηγορηματικός προσδιορισμός στις επιθετικές μετοχές.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ο Λυκούργος επιλέγει να διηγηθεί ένα περιστατικό, το οποίο, όπως σχολιάζει, μοιάζει με μύθο, αλλά το θεωρεί ιδανικό για την ανάδειξη του οφειλόμενου σεβασμού προς τους γονείς. Όταν, λοιπόν, εξερράγη το ηφαίστειο της Αίτνας, η λάβα άρχισε να κατακλύζει μια κατοικημένη περιοχή, προκαλώντας πανικό στους ανθρώπους, οι οποίοι άρχισαν να τρέχουν για να σωθούν. Σε αντίθεση, όμως, με αυτούς, ένας νέος, βλέποντας τη φωτιά να πλησιάζει τον γέρο πατέρα του που δεν μπορούσε να κινηθεί, έσπευσε να τον βοηθήσει. Τον πήρε στους ώμους του και προσπάθησε να τον γλιτώσει, αλλά εξαιτίας τους βάρους δεν μπορούσε πια να τρέξει. Βρέθηκαν, έτσι, κι οι δυο εγκλωβισμένοι από τη φλεγόμενη λάβα. Εντούτοις, ενώ φαινόταν πως ήταν πια αδύνατο να σωθούν, η φωτιά κινήθηκε κυκλικά γύρω από αυτούς, αφανίζοντας όλους τους υπόλοιπους κατοίκους, που βιάστηκαν να φύγουν, εγκαταλείποντας τους γονείς τους. Γι’ αυτό το λόγο, μάλιστα, εκείνη η περιοχή ονομάστηκε τόπος των ευσεβών.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το συμβάν αυτό, που υποδηλώνει θεία παρέμβαση, έρχεται να δείξει πως οι θεοί εκτιμούν και βοηθούν εκείνους που σέβονται τους γονείς τους, ώστε είναι διατεθειμένοι ακόμη και να κινδυνεύσουν, προκειμένου να τους προστατεύσουν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr / &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:24 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:24 +030040088784</guid></item><item><title> Ενότητα 6  "Η μουσική εξημερώνει" </title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088783&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 6   &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;"Η μουσική εξημερώνει" (σχολ. βιβλίο σελ. 44)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Παραγωγή - Σύνθεση- Ομόρριζα, Αόριστος β', η γυνή ,ο παις, Αυτός-ή-ό/οριστικές αντωνυμίες, Παράλληλα κείμενα σελ. 105-106)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Όχι Β' μέρος σελ. 47)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Κείμενο&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Mουσικὴν [...] πᾶσι μὲν ἀνθρώποις ὄφελος ἀσκεῖν, Ἀρκάσι δὲ καὶ ἀναγκαῖον. [...] Παρὰ μόνοις γὰρ Ἀρκάσι πρῶτον μὲν οἱ παῖδες ἐκ νηπίων ᾄδειν ἐθίζονται κατὰ νόμους τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας, οἷς ἕκαστοι κατὰ τὰ πάτρια τοὺς ἐπιχωρίους ἥρωας καὶ θεοὺς ὑμνοῦσι· μετὰ δὲ ταῦτα [...] πολλῇ φιλοτιμίᾳ χορεύουσι κατ’ ἐνιαυτὸν τοῖς Διονυσιακοῖς αὐληταῖς ἐν τοῖς θεάτροις [...]. Καὶ τῶν μὲν ἄλλων μαθημάτων ἀρνηθῆναί τι μὴ γινώσκειν οὐδὲν αἰσχρὸν ἡγοῦνται, τήν γε μὴν ὠδὴν οὔτ’ ἀρνηθῆναι δύνανται διὰ τὸ κατ᾿ ἀνάγκην πάντας μανθάνειν, οὔθ’ ὁμολογοῦντες ἀποτρίβεσθαι διὰ τὸ τῶν αἰσχρῶν παρ’ αὐτοῖς νομίζεσθαι τοῦτο. [...] Ταῦτά τέ μοι δοκοῦσιν οἱ πάλαι παρεισαγαγεῖν οὐ τρυφῆς καὶ περιουσίας χάριν, ἀλλὰ θεωροῦντες μὲν τὴν ἑκάστων αὐτουργίαν καὶ συλλήβδην τὸ τῶν βίων ἐπίπονον καὶ σκληρόν, θεωροῦντες δὲ τὴν τῶν ἠθῶν αὐστηρίαν, ἥτις αὐτοῖς παρέπεται διὰ τὴν τοῦ περιέχοντος ψυχρότητα καὶ στυγνότητα τὴν κατὰ τὸ πλεῖστον ἐν τοῖς τόποις ὑπάρχουσαν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Πολύβιος, Ἱστορίαι 4.20.4-21.1)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σε όλους τους ανθρώπους είναι ωφέλιμο να ασκούν τη μουσική, για τους Αρκάδες όμως είναι και αναγκαίο. Γιατί μόνο στους Αρκάδες πρώτα τα παιδιά από τη νηπιακή τους ηλικία συνηθίζουν να τραγουδούν σύμφωνα με τους μουσικούς ρυθμούς τους ύμνους και τους παιάνες, με τους οποίους ο καθένας, σύμφωνα με τα πατροπαράδοτα, υμνεί τους τοπικούς ήρωες και θεούς· έπειτα, με μεγάλο συναγωνισμό παίρνουν μέρος σε χορούς κάθε χρόνο με τη συνοδεία των αυλητών του Διονύσου στα θέατρα. Και από τα άλλα μαθήματα δε θεωρούν ντροπή να παραδεχτούν ότι δε γνωρίζουν κάτι, για το τραγούδι όμως ούτε μπορούν να το παραδεχτούν, αφού το μαθαίνουν όλοι υποχρεωτικά, ούτε, εάν το παραδεχτούν, μπορούν να απαλλαγούν από αυτό, επειδή αυτό θεωρείται ντροπή στην κοινωνία τους. Αυτά μου φαίνεται ότι τα θέσπισαν οι παλιοί όχι για να καλλιεργήσουν τη φιληδονία και την επίδειξη πλούτου, αλλά επειδή παρατηρούσαν τον μόχθο του καθένα χωριστά και, με λίγα λόγια, την επίπονη και σκληρή ζωή και επειδή έβλεπαν την αυστηρότητα των ηθών, που ερχόταν ως συνέπεια του ψύχους και της τραχύτητας του τόπου στον οποίο ζουν και η οποία υπάρχει στο μεγαλύτερο μέρος των τόπων αυτών.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μουσικήν [...] πᾶσι μὲν ἀνθρώποις ὄφελος ἀσκεῖν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι ωφέλεια για όλους τους ανθρώπους να ασκούν τη μουσική &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἀρκάσι δὲ καὶ ἀναγκαῖον. [...]&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;για τους Αρκάδες όμως είναι και αναγκαίο. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παρὰ μόνοις γὰρ Ἀρκάσι πρῶτον μὲν οἱ παῖδες ἐκ νηπίων &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;[...] Γιατί μόνο στους Αρκάδες πρώτα πρώτα τα παιδιά από τη νηπιακή τους ηλικία &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ᾄδειν ἐθίζονται κατὰ νόμους τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;συνηθίζουν να τραγουδούν σύμφωνα με τους μουσικούς ρυθμούς τους ύμνους και τους παιάνες,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἷς ἕκαστοι κατὰ τὰ πάτρια τοὺς ἐπιχωρίους ἥρωας καὶ θεοὺς ὑμνοῦσι· &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;με τους οποίους ο καθένας σύμφωνα με τα πατροπαράδοτα υμνεί τους τοπικούς ήρωες και τους θεούς·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μετὰ δὲ ταῦτα [...]πολλῇ φιλοτιμίᾳ &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μετά από αυτά [...] με μεγάλο συναγωνισμό &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;χορεύουσι κατ’ ἐνιαυτόν τοῖς Διονυσιακοῖς αὐληταῖς ἐν τοῖς θεάτροις&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;χορεύουν κάθε χρόνο με τη συνοδεία των αυλητών του Διονύσου στα θέατρα [...]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; καὶ τῶν μὲν ἄλλων μαθημάτων ἀρνηθῆναί τι μὴ γιγνώσκειν οὐδὲν αἰσχρόν ἡγοῦνται&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Και από τα άλλα μαθήματα δε θεωρούν καθόλου ντροπή να παραδεχτούν ότι δε γνωρίζουν κάτι, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τήν γε μὴν ᾠδήν οὔτ’ ἀρνηθῆναι δύνανται &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; το τραγούδι όμως ούτε μπορούν να αρνηθούν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;διὰ τὸ κατ’ ἀνάγκην πάντας μανθάνειν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;επειδή υποχρεωτικά όλοι το μαθαίνουν,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὔθ’ ὁμολογοῦντες ἀποτρίβεσθαι  διὰ τὸ τῶν αἰσχρῶν παρ’ αὐτοῖς νομίζεσθαι τοῦτο / ούτε, αν το παραδεχτούν, μπορούν να απαλλαγούν από αυτό, επειδή αυτό θεωρείται ντροπή στην κοινωνία τους. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ταῦτά τέ μοι δοκοῦσιν οἱ πάλαι παρεισαγαγεῖν&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αυτά μου φαίνεται ότι τα θέσπισαν οι παλαιοί &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐ τρυφῆς καὶ περιουσίας χάριν &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; όχι για να καλλιεργήσουν τη φιληδονία και την επίδειξη πλούτου, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀλλά θεωροῦντες μὲν τὴν ἑκάστων αὐτουργίαν&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αλλά επειδή παρατηρούσαν το μόχθο του καθενός &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καὶ συλλήβδην τὸ τῶν βίων ἐπίπονον καὶ σκληρόν,&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και με λίγα λόγια την επίπονη και σκληρή ζωή, &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;θεωροῦντες δὲ τὴν τῶν ἠθῶν αὐστηρίαν, &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; και επειδή έβλεπαν την αυστηρότητα των ηθών,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἥτις αὐτοῖς παρέπεται διὰ τὴν τοῦ περιέχοντος ψυχρότητα καὶ στυγνότητα / η οποία τους ακολουθεί εξαιτίας του ψύχους και της τραχύτητας του τόπου στον οποίο ζουν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὴν κατὰ τὸ πλεῖστον ἐν τοῖς τόποις ὑπάρχουσαν&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; / &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;και η οποία υπάρχει στο μεγαλύτερο μέρος αυτών των τόπων. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Mουσικὴν [...] πᾶσι μὲν ἀνθρώποις ὄφελος (ἐστί) ἀσκεῖν: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὄφελος (ἐστί): Απρόσωπη έκφραση. ἀσκεῖν: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο στην απρόσωπη έκφραση. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται σε αιτιατική το ἀνθρώπους από τη δοτική προσωπική ἀνθρώποις. πᾶσι: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο ἀνθρώποις. Mουσικὴν: Αντικείμενο του απαρεμφάτου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ἀρκάσι δὲ καὶ ἀναγκαῖον (ἐστί):&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀναγκαῖον (ἐστί): Απρόσωπη έκφραση. Ως υποκείμενό της εννοείται το τελικό απαρέμφατο ἀσκεῖν. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται σε αιτιατική το Ἀρκάδας, από τη δοτική προσωπική Ἀρκάσι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Παρὰ μόνοις γὰρ Ἀρκάσι πρῶτον μὲν οἱ παῖδες ἐκ νηπίων ᾄδειν ἐθίζονται κατὰ νόμους τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐθίζονται: Ρήμα. οἱ παῖδες: Υποκείμενο. ᾄδειν: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου τίθεται το οἱ παῖδες (ταυτοπροσωπία). τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας: Αντικείμενα του απαρεμφάτου. Παρὰ Ἀρκάσι: Εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου. μόνοις: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο Ἀρκάσι. πρῶτον: Επιρρηματικός προσδιορισμός του χρόνου. ἐκ νηπίων: Εμπρόθετος προσδιορισμός του χρόνου (χρονική αφετηρία). κατὰ νόμους: Εμπρόθετος προσδιορισμός της συμφωνίας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ οἷς ἕκαστοι κατὰ τὰ πάτρια τοὺς ἐπιχωρίους ἥρωας καὶ θεοὺς ὑμνοῦσι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική στις λέξεις τοὺς ὕμνους καὶ παιᾶνας της προηγούμενης πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὑμνοῦσι: Ρήμα. ἕκαστοι: Υποκείμενο. τοὺς ἥρωας καὶ θεοὺς: Αντικείμενα του ρήματος. τοὺς ἐπιχωρίους: Επιθετικός προσδιορισμός στο ἥρωας. κατὰ τὰ πάτρια: Εμπρόθετος προσδιορισμός της συμφωνίας. οἷς: Δοτική του μέσου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ μετὰ δὲ ταῦτα [...] πολλῇ φιλοτιμίᾳ χορεύουσι κατ’ ἐνιαυτὸν τοῖς Διονυσιακοῖς αὐληταῖς ἐν τοῖς θεάτροις: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;χορεύουσι: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το οἱ παῖδες. μετὰ ταῦτα: Εμπρόθετος προσδιορισμός του χρόνου. φιλοτιμίᾳ: Δοτική του τρόπου. πολλῇ: Επιθετικός προσδιορισμός στο φιλοτιμίᾳ. κατ’ ἐνιαυτὸν: Εμπρόθετος προσδιορισμός του χρόνου. τοῖς αὐληταῖς: Δοτική της συνοδείας. τοῖς Διονυσιακοῖς: Επιθετικός προσδιορισμός στο αὐληταῖς. ἐν τοῖς θεάτροις: Εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Καὶ τῶν μὲν ἄλλων μαθημάτων ἀρνηθῆναί τι μὴ γινώσκειν οὐδὲν αἰσχρὸν (εἶναι) ἡγοῦνται: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἡγοῦνται: Ρήμα με υποκείμενο το εννοούμενο οὗτοι (οἱ Ἀρκάδες). αἰσχρὸν (εἶναι): Ειδικό απαρέμφατο -απρόσωπη έκφραση- ως αντικείμενο του ρήματος. ἀρνηθῆναί: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης αἰσχρὸν (εἶναι). Ως υποκείμενο εννοείται σε αιτιατική το αὐτούς (ετεροπροσωπία). μή γινώσκειν: Ειδικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του απαρεμφάτου ἀρνηθῆναί. τι: Αντικείμενο του απαρεμφάτου μή γινώσκειν. τῶν μαθημάτων: Γενική διαιρετική. τῶν ἄλλων: Επιθετικός προσδιορισμός στο μαθημάτων. οὐδὲν: Επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ τήν γε μὴν ὠδὴν οὔτ’ ἀρνηθῆναι δύνανται διὰ τὸ κατ᾿ ἀνάγκην πάντας μανθάνειν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δύνανται: Ρήμα με υποκείμενο το εννοούμενο οὗτοι (οἱ Ἀρκάδες). ἀρνηθῆναι: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται επίσης το οὗτοι (ταυτοπροσωπία). τήν ὠδὴν: Αντικείμενο του απαρεμφάτου. διὰ τὸ μανθάνειν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αιτίας. πάντας: Υποκείμενο του έναρθρου απαρεμφάτου μανθάνειν. κατ᾿ ἀνάγκην: Εμπρόθετος προσδιορισμός του τρόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ οὔθ’ ὁμολογοῦντες ἀποτρίβεσθαι διὰ τὸ τῶν αἰσχρῶν παρ’ αὐτοῖς νομίζεσθαι τοῦτο:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δύνανται: Εννοείται ως ρήμα της πρότασης, με υποκείμενο το εννοούμενο οὗτοι (οἱ Ἀρκάδες). ἀποτρίβεσθαι: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται επίσης το οὗτοι (ταυτοπροσωπία). διὰ τὸ νομίζεσθαι: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αιτίας. τοῦτο: Υποκείμενο του έναρθρου απαρεμφάτου νομίζεσθαι. τῶν αἰσχρῶν: Γενική κατηγορηματική διαιρετική. παρ’ αὐτοῖς: Εμπρόθετος προσδιορισμός του τόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ταῦτά τέ μοι δοκοῦσιν οἱ πάλαι παρεισαγαγεῖν οὐ τρυφῆς καὶ περιουσίας χάριν, ἀλλὰ θεωροῦντες μὲν τὴν ἑκάστων αὐτουργίαν καὶ συλλήβδην τὸ τῶν βίων ἐπίπονον καὶ σκληρόν, θεωροῦντες δὲ τὴν τῶν ἠθῶν αὐστηρίαν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοκοῦσιν: Ρήμα. οἱ πάλαι: Υποκείμενο ρήματος. παρεισαγαγεῖν: Ειδικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου τίθεται το οἱ πάλαι (ταυτοπροσωπία). Ταῦτά: Αντικείμενο του απαρεμφάτου. μοι: Δοτική προσωπική του κρίνοντος προσώπου. τρυφῆς καὶ περιουσίας χάριν: Εμπρόθετοι προσδιορισμοί του σκοπού (παρατηρείται αναστροφή της προθέσεως, που θα έπρεπε να προτάσσεται). θεωροῦντες / θεωροῦντες: Αιτιολογικές μετοχές συνημμένες στο υποκείμενο του ρήματος. αὐτουργίαν / τὸ ἐπίπονον καὶ σκληρόν: Αντικείμενα της 1ης μετοχής θεωροῦντες. τὴν ἑκάστων: Επιθετικός προσδιορισμός στο αὐτουργίαν. ἑκάστων: Γενική υποκειμενική. συλλήβδην: Επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού. τὴν αὐστηρίαν: Αντικείμενο της 2ης μετοχής θεωροῦντες. τὴν τῶν ἠθῶν: Επιθετικός προσδιορισμός στο αὐστηρίαν. τῶν ἠθῶν: Γενική κτητική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ ἥτις αὐτοῖς παρέπεται διὰ τὴν τοῦ περιέχοντος ψυχρότητα καὶ στυγνότητα τὴν κατὰ τὸ πλεῖστον ἐν τοῖς τόποις ὑπάρχουσαν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική στη λέξη τὴν αὐστηρίαν της προηγούμενης πρότασης.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;παρέπεται: Ρήμα. ἥτις: Υποκείμενο του ρήματος. αὐτοῖς: Αντικείμενο ρήματος. διὰ τὴν ψυχρότητα καὶ (διὰ τὴν) στυγνότητα: Εμπρόθετοι προσδιορισμοί της αιτίας. τὴν τοῦ περιέχοντος: Επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στις λέξεις ψυχρότητα – στυγνότητα. τοῦ περιέχοντος: Επιθετική μετοχή ως γενική κτητική. κατὰ τὸ πλεῖστον: Εμπρόθετος προσδιορισμός του ποσού. ἐν τοῖς τόποις: Εμπρόθετος προσδιορισμός της στάσης σε τόπο. τήν ὑπάρχουσαν: Επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στις λέξεις ψυχρότητα – στυγνότητα.  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οι Αρκάδες θεωρούσαν επιβεβλημένη την ενασχόληση με τη μουσική, γι’ αυτό και συνήθιζαν τα παιδιά τους απ’ τη νηπιακή ήδη ηλικία να τραγουδούν ύμνους και παιάνες, σύμφωνα με τους καθορισμένους μουσικούς ρυθμούς. Τα λατρευτικά αυτά άσματα τιμούσαν τους θεούς και τους τοπικούς ήρωες, γεγονός που συνέδεε τη μουσική τόσο με τη θρησκευτική τους συνείδηση όσο και με τη διαχρονική ανάγκη να τιμούνται τα ηρωικά πρόσωπα και η ιστορία του τόπου τους. Επίσης, συνήθιζαν να διοργανώνουν κάθε χρόνο χορούς προς τιμήν του θεού Διονύσου, όπου η συμμετοχή των παιδιών ήταν αξιόλογη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενδεικτικό, άλλωστε, του πόσο στενή ήταν η σχέση των Αρκάδων με τη μουσική αποτελεί και το γεγονός ότι, ενώ δε θεωρούσαν ντροπή να παραδεχτεί ένας μαθητής ότι δε γνωρίζει κάτι από τα άλλα μαθήματα, θεωρούσαν απαράδεκτο να λεχθεί κάτι τέτοιο για το τραγούδι, που αποτελούσε υποχρεωτικό πεδίο της εκπαίδευσής τους. Πολύ περισσότερο, θεωρούσαν ντροπή να μη γνωρίζει κάποιος να τραγουδά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η καλλιέργεια της μουσικής και του τραγουδιού ήταν για τους Αρκάδες ένας τρόπος να εξισορροπήσουν, να απαλύνουν τις επιπτώσεις από την επίδραση του ψυχρού κλίματος και της τραχύτητας του φυσικού περιβάλλοντος. Συγκεκριμένα, είχαν διαπιστώσει πως η αυστηρότητα των ηθών τους ήταν συνέπεια του χώρου στον οποίο ζούσαν, γι’ αυτό και ήθελαν μέσω της μουσικής να κάνουν ηπιότερο τον χαρακτήρα τους. Παράλληλα, θεωρούσαν πως η μουσική τους προσέφερε τη δυνατότητα να ηρεμούν από την ένταση του σκληρού καθημερινού μόχθου. Ο ιδιαίτερος γεωγραφικός τους χώρος τους ανάγκαζε να αντιμετωπίζουν μια επίπονη καθημερινότητα με ποικίλες δυσκολίες, που έπρεπε με κάποιο τρόπο να εκτονώνεται, προκειμένου να διασφαλιστεί η αναγκαία ψυχική γαλήνη για τη διαμόρφωση μιας ισορροπημένης προσωπικότητας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Ερώτηση κατανόησης 3:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Πολύβιος αναγνωρίζει στο κείμενο στενή σχέση ανάμεσα στη γεωγραφική θέση και το κλίμα ενός τόπου και στις συνήθειες των κατοίκων του. Πώς επηρεάζει τη σχέση αυτή ο σύγχρονος τεχνικός πολιτισμός;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Απάντηση&lt;/span&gt;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όπως ξέρουμε από τη γεωγραφία, το κλίμα επηρεάζει σημαντικά τα χαρακτηριστικά, τις συνήθειες και τον τρόπο ζωής των ανθρώπων μιας περιοχής. Η αντίληψη αυτή είναι γενικά αποδεκτή από την αρχαιότητα, εφόσον ο φυσικός κόσμος που μας περιβάλλει αποτελεί την πηγή των αγαθών μας. Το είδος, η ποιότητα και η ποσότητα των αγαθών προσδιορίζουν την οικονομία μιας χώρας και αυτή με τη σειρά της το κοινωνικό, πολιτισμικό επίπεδο. Ωστόσο, στην εποχή μας ο τεχνικός πολιτισμός περιορίζει την απόλυτη επίδραση του φυσικού περιβάλλοντος στην ανθρώπινη ζωή με τη διατροφή, την ενδυμασία, τον κλιματισμό, τη συγκοινωνία, την επικοινωνία. Έτσι, άγονες περιοχές μετατράπηκαν σε εύφορες εκτάσεις, λίμνες αποξηράνθηκαν, βουνά τρυπήθηκαν για να ανοιχτούν δίοδοι επικοινωνίας. Επομένως, η βιομηχανική επανάσταση και η επανάσταση της τεχνολογίας άλλαξαν τα δεδομένα στη σχέση ανθρώπου-φύσης. Σε καμιά περίπτωση, όμως, η ανθρώπινη ζωή δεν μπορεί να νοηθεί ανεξάρτητα από το φυσικό περιβάλλον. Για παράδειγμα, πολλές διατροφικές συνήθειες ενός λαού σχετίζονται με τα προϊόντα που παράγονται στη συγκεκριμένη χώρα, τα οποία ευδοκιμούν λόγω κλίματος, όπως η μεσογειακή κουζίνα διαφέρει από την κουζίνα των βόρειων λαών και των ψυχρών κλιμάτων. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:33 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:33 +030040088783</guid></item><item><title>Ενότητα 2  Θυσία για την πατρίδα </title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088712&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Θυσία για την πατρίδα (σχολ. βιβλίο σελ. 14)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Υφολογική προσέγγιση με τα επίθετα, Λεξιλογική προσέγγιση με παραγωγή και σύνθεση - επισήμανση μεταβολών, Ομόρριζα, Παραθετικά, κυρίως ομαλά))&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(Όχι Β' μέρος σελ. 16-17, Όχι οι πλάγιες πτώσεις ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Κείμενο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὥστε προσήκει τούτους εὐδαιμονεστάτους ἡγεῖσθαι, οἵτινες ὑπὲρ μεγίστων καὶ καλλίστων κινδυνεύσαντες οὕτω τὸν βίον ἐτελεύτησαν, οὐκ ἐπιτρέψαντες περὶ αὑτῶν τῇ τύχῃ οὐδ’ ἀναμείναντες τὸν αὐτόματον θάνατον, ἀλλ’ ἐκλεξάμενοι τὸν κάλλιστον. Καὶ γάρ τοι ἀγήρατοι μὲν αὐτῶν αἱ μνῆμαι, ζηλωταὶ δὲ ὑπὸ πάντων ἀνθρώπων αἱ τιμαί· οἳ πενθοῦνται μὲν διὰ τὴν φύσιν ὡς θνητοί, ὑμνοῦνται δὲ ὡς ἀθάνατοι διὰ τὴν ἀρετήν. Καὶ γάρ τοι θάπτονται δημοσίᾳ, καὶ ἀγῶνες τίθενται ἐπ’ αὐτοῖς ῥώμης καὶ σοφίας καὶ πλούτου, ὡς ἀξίους ὄντας τοὺς ἐν τῷ πολέμῳ τετελευτηκότας ταῖς αὐταῖς τιμαῖς καὶ τοὺς ἀθανάτους τιμᾶσθαι. Ἐγὼ μὲν οὖν αὐτοὺς καὶ μακαρίζω τοῦ θανάτου καὶ ζηλῶ, καὶ μόνοις τούτοις ἀνθρώπων οἶμαι κρεῖττον εἶναι γενέσθαι, οἵτινες, ἐπειδὴ θνητῶν σωμάτων ἔτυχον, ἀθάνατον μνήμην διὰ τὴν ἀρετὴν αὑτῶν κατέλιπον.                                                    Λυσίας, Ἐπιτάφιος τοῖς Κορινθίων βοηθοῖς 79-81&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Επομένως, ταιριάζει να θεωρούμε πάρα πολύ ευτυχισμένους αυτούς που, αφού αγωνίστηκαν για τα πιο μεγάλα και τα πιο ευγενή (ιδανικά), τελείωσαν τη ζωή τους έτσι, χωρίς δηλαδή να εμπιστευτούν τους εαυτούς τους στην τύχη ούτε να περιμένουν το φυσικό θάνατο, αλλά διαλέγοντας τον πιο ωραίο. Και γι'αυτό, βέβαια, αγέραστη θα είναι η μνήμη τους και αξιοζήλευτες από όλους τους ανθρώπους οι τιμές τους · αυτοί από τη μία πενθούνται λόγω της φύσης τους ως θνητοί, από την άλλη υμνούνται ως αθάνατοι λόγω της ανδρείας τους. Εξάλλου, θάβονται με δημόσια φροντίδα και καθιερώνονται προς τιμήν τους αγώνες δύναμης και σοφίας και πλούτου, με την ιδέα ότι είναι άξιοι αυτοί που έχουν σκοτωθεί στον πόλεμο να τιμούνται με τις ίδιες τιμές με τους αθάνατους. Εγώ, λοιπόν, αυτούς και τους καλοτυχίζω για τον θάνατό τους και τους ζηλεύω, και νομίζω ότι μόνο αυτοί από τους ανθρώπους άξιζαν περισσότερο να ζήσουν, οι οποίοι, ενώ είχαν (έτυχαν) θνητά σώματα, άφησαν πίσω τους αθάνατη μνήμη λόγω της ανδρείας τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ὥστε προσήκει τούτους εὐδαιμονεστάτους ἡγεῖσθαι, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Επομένως ταιριάζει να θεωρούμε αυτούς πάρα πολύ ευτυχισμένους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἵτινες ὑπέρ μεγίστων καί καλλίστων κινδυνεύσαντες&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; οι οποίοι αφού κινδύνευσαν για τα πιο μεγάλα και τα πιο ωραία&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὕτω τόν βίον ἐτελεύτησαν,&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; έτσι τελείωσαν τη ζωή τους,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐκ ἐπιτρέψαντες περί αὑτῶν τῇ τύχη &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; χωρίς να εμπιστευθούν τους εαυτούς τους στην τύχη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐδ’ ἀναμείναντες τόν αὐτόματον θάνατον, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ούτε να περιμένουν το φυσικό θάνατο,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀλλ’ ἐκλεξάμενοι τόν κάλλιστον.&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; αλλά με το να προτιμήσουν τον πιο ωραίο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Καί γάρ τοι ἀγήρατοι μέν αὐτῶν αἱ μνῆμαι, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Και γι’ αυτό βέβαια είναι αγέραστες οι μνήμες τους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ζηλωταί δέ ὑπό πάντων ἀνθρώπων αἱ τιμαί·&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; και αξιοζήλευτες οι τιμές τους απ’ όλους τους ανθρώπους·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἵ πενθοῦνται μέν διά τήν φύσιν ὡς θνητοί,&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; αυτοί πενθούνται λόγω της φύσης τους ως θνητοί,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὑμνοῦνται δέ ὡς ἀθάνατοι διά τήν ἀρετήν. &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; εξυμνούνται όμως ως αθάνατοι λόγω της γενναιότητάς τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Καί γάρ τοι θάπτονται δημοσίᾳ,&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; Και γι’ αυτό βέβαια θάβονται με δημόσια φροντίδα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καί ἀγῶνες τίθενται ἐπ’ αὐτοῖς ῥώμης καί σοφίας καί πλούτου,&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; και καθιερώνονται αγώνες δύναμης και σοφίας και πλούτου προς τιμή τους,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὡς ἀξίους ὄντας τούς ἐν τῷ πολέμῳ τετελευτηκότας &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; με την ιδέα ότι (επειδή) είναι άξιοι αυτοί που έχουν σκοτωθεί στον πόλεμο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταῖς αὐταῖς τιμαῖς καί τούς ἀθανάτους τιμᾶσθαι.&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; να τιμούνται με τις ίδιες τιμές με τους αθάνατους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἐγώ μέν οὖν αὐτούς καί μακαρίζω τοῦ θανάτου καί ζηλῶ, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Εγώ λοιπόν και τους καλοτυχίζω και τους ζηλεύω για το θάνατό τους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καί μόνοις τούτοις ἀνθρώπων οἶμαι κρεῖττον εἶναι γενέσθαι, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; και νομίζω ότι μόνο αυτοί από τους ανθρώπους άξιζαν να ζήσουν,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἵτινες, ἐπειδή θνητῶν σωμάτων ἔτυχον, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; οι οποίοι, αφού έλαβαν θνητά σώματα,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀθάνατον μνήμην διά τήν ἀρετήν αὑτῶν κατέλιπον.&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; κληροδότησαν αθάνατη μνήμη λόγω της ανδρείας τους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ὥστε προσήκει τούτους εὐδαιμονεστάτους ἡγεῖσθαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;προσήκει: Ρήμα (απρόσωπο). ἡγεῖσθαι: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο του απρόσωπου ρήματος. Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου εννοείται το ἡμᾶς (ετεροπροσωπία). τούτους: Αντικείμενο του απαρεμφάτου. εὐδαιμονεστάτους: Κατηγορούμενο στο τούτους.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ οἵτινες ὑπὲρ μεγίστων καὶ καλλίστων κινδυνεύσαντες οὕτω τὸν βίον ἐτελεύτησαν, οὐκ ἐπιτρέψαντες περὶ αὑτῶν τῇ τύχῃ οὐδ’ ἀναμείναντες τὸν αὐτόματον θάνατον, ἀλλ’ ἐκλεξάμενοι τὸν κάλλιστον:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα αναφορική προσδιοριστική στο τούτους (εναλλακτικά: αναφορική αιτιολογική πρόταση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐτελεύτησαν: Ρήμα. οἵτινες: Υποκείμενο. τὸν βίον: Αντικείμενο του ρήματος. κινδυνεύσαντες: Χρονική μετοχή συνημμένη στο υποκείμενο του ρήματος. ὑπὲρ μεγίστων καὶ καλλίστων: Εμπρόθετοι προσδιορισμοί της υπεράσπισης. οὕτω: Επιρρηματικός προσδιορισμός του τρόπου. ἐπιτρέψαντες - ἀναμείναντες - ἐκλεξάμενοι: Τροπικές μετοχές συνημμένες στο υποκείμενο του ρήματος. τῇ τύχῃ: Αντικείμενο της μετοχής ἐπιτρέψαντες. περὶ αὑτῶν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αναφοράς. θάνατον: Αντικείμενο στη μετοχή ἀναμείναντες. τὸν αὐτόματον: Επιθετικός προσδιορισμός στο θάνατον. τὸν κάλλιστον: Αντικείμενο στη μετοχή ἐκλεξάμενοι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Καὶ γάρ τοι ἀγήρατοι μὲν αὐτῶν αἱ μνῆμαι, ζηλωταὶ δὲ ὑπὸ πάντων ἀνθρώπων αἱ τιμαί: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ως ρήμα εννοείται το εἰσί ή το ἔσονται. αἱ μνῆμαι / αἱ τιμαί: Υποκείμενα του ρήματος. ἀγήρατοι: Κατηγορούμενο στο αἱ μνῆμαι. ζηλωταὶ: Κατηγορούμενο στο αἱ τιμαί. αὐτῶν: Γενική αντικειμενική στο αἱ μνῆμαι. ὑπὸ ἀνθρώπων: Εμπρόθετος προσδιορισμός του ποιητικού αιτίου. πάντων: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο ἀνθρώπων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ οἳ πενθοῦνται μὲν διὰ τὴν φύσιν ὡς θνητοί: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;πενθοῦνται: Ρήμα. οἳ: Υποκείμενο. θνητοί: Κατηγορούμενο. διὰ τὴν φύσιν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αιτίας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ ὑμνοῦνται δὲ ὡς ἀθάνατοι διὰ τὴν ἀρετήν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὑμνοῦνται: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το οἳ. ἀθάνατοι: Κατηγορούμενο στο υποκείμενο του ρήματος. διὰ τὴν ἀρετήν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αιτίας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Καὶ γάρ τοι θάπτονται δημοσίᾳ: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;θάπτονται: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το οὗτοι. δημοσίᾳ: Δοτική του τρόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ ἀγῶνες τίθενται ἐπ’ αὐτοῖς ῥώμης καὶ σοφίας καὶ πλούτου, ὡς ἀξίους ὄντας τοὺς ἐν τῷ πολέμῳ τετελευτηκότας ταῖς αὐταῖς τιμαῖς καὶ τοὺς ἀθανάτους τιμᾶσθαι: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τίθενται: Ρήμα. ἀγῶνες: Υποκείμενο. ἐπ’ αὐτοῖς: Εμπρόθετος προσδιορισμός της τιμής. ῥώμης καὶ σοφίας καὶ πλούτου: Γενικές αντικειμενικές από το ἀγῶνες. ὡς ὄντας: Αιτιολογική μετοχή, υποκειμενικής αιτιολογίας. τοὺς τετελευτηκότας: Επιθετική μετοχή ως υποκείμενο της μετοχής ὄντας. τοὺς ἀθανάτους: Υποκείμενο στη μετοχή ὄντας. ἀξίους: Κατηγορούμενο στα υποκείμενα της μετοχής ὄντας. τιμᾶσθαι: Απαρέμφατο της αναφοράς μέσω του επιθέτου ἀξίους. Ως υποκείμενα του απαρεμφάτου τίθενται τα τοὺς τετελευτηκότας - τοὺς ἀθανάτους. τιμαῖς: Δοτική του μέσου. ταῖς αὐταῖς: Επιθετικός προσδιορισμός στο τιμαῖς. τοὺς ἐν τῷ πολέμῳ: Επιθετικός προσδιορισμός στο τετελευτηκότας. ἐν τῷ πολέμῳ: Εμπρόθετος προσδιορισμός του χρόνου (χρονική διάρκεια).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ Ἐγὼ μὲν οὖν αὐτοὺς καὶ μακαρίζω τοῦ θανάτου: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μακαρίζω: Ρήμα. Ἐγὼ: Υποκείμενο. αὐτοὺς: Αντικείμενο. τοῦ θανάτου: Γενική της αιτίας.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ ζηλῶ: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ζηλῶ: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το Ἐγὼ και ως αντικείμενο το αὐτοὺς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ καὶ μόνοις τούτοις ἀνθρώπων οἶμαι κρεῖττον εἶναι γενέσθαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἶμαι: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το ἐγώ. κρεῖττον εἶναι: Ειδικό απαρέμφατο ως αντικείμενο ρήματος (πρόκειται για απρόσωπη έκφραση). γενέσθαι: Τελικό απαρέμφατο ως υποκείμενο της απρόσωπης έκφρασης. τούτοις: Δοτική προσωπική στην απρόσωπη έκφραση. μόνοις: Κατηγορηματικός προσδιορισμός στο τούτοις. ἀνθρώπων: Γενική διαιρετική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ οἵτινες ἀθάνατον μνήμην διὰ τὴν ἀρετὴν αὑτῶν κατέλιπον: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα αναφορική ονοματική, προσδιοριστική στο μόνοις τούτοις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κατέλιπον: Ρήμα. οἵτινες: Υποκείμενο ρήματος. μνήμην: Αντικείμενο ρήματος. ἀθάνατον: Επιθετικός προσδιορισμός στο μνήμην. διὰ τὴν ἀρετὴν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της αιτίας. αὑτῶν: Γενική κτητική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~ ἐπειδὴ θνητῶν σωμάτων ἔτυχον: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική, αιτιολογική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἔτυχον: Ρήμα. Ως υποκείμενο εννοείται το οὗτοι. σωμάτων: Αντικείμενο ρήματος. θνητῶν: Επιθετικός προσδιορισμός στο σωμάτων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σύμφωνα με τον ρήτορα, πραγματικά ευδαίμονες (ευτυχισμένοι) θεωρούνται εκείνοι που έφτασαν στο τέλος της ζωής τους δίνοντας αγώνες για τα πιο σπουδαία και τα πιο ωραία ιδανικά, εκείνοι οι οποίοι δεν παρέμειναν εφησυχασμένοι περιμένοντας τον φυσικό θάνατο και που δεν άφησαν να καθοριστεί η πορεία της ζωής τους από κάποιο τυχαίο γεγονός. Πρόκειται για τους ανθρώπους που προτίμησαν να πολεμήσουν υπερασπιζόμενοι την πατρίδα τους και οι οποίοι πέθαναν τελικά στο πεδίο της μάχης, προσφέροντας τη ζωή τους ως ύψιστη θυσία για την πατρίδα και το κοινό καλό. Οι άνθρωποι αυτοί χάθηκαν κερδίζοντας αιώνια δόξα και υστεροφημία, καθώς, αντί να σκεφτούν τον εαυτό τους και να αποφύγουν το τέλος τους, επέλεξαν να πολεμήσουν μέχρις εσχάτων για τα ιδανικά τους, για την προστασία, το μεγαλείο και την τιμή της πατρίδας. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Λυσίας προβάλλει έντονα πως οι νεκροί πολεμιστές κατόρθωσαν κάτι μοναδικό, καθώς, αν και ήταν θνητοί, κατάφεραν με τη γενναιότητά τους να κληροδοτήσουν στις επόμενες γενιές ένα αθάνατο παράδειγμα ήθους και αρετής. Οι πολεμιστές αυτοί, ξεπερνώντας όλους τους περιορισμούς που έθετε η θνητή τους φύση, ξεπερνώντας το φόβο, επέλεξαν εκούσια να θυσιαστούν, υπερασπιζόμενοι την ακεραιότητα του τόπου τους. Έτσι, η ανδρεία, η αυτοθυσία και η φιλοπατρία τους συνιστούν στοιχεία που τους καθιστούν άξιους ζηλευτών διαχρονικών τιμών από τους συγχρόνους τους, αλλά και τους μεταγενέστερους. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Λυσίας τονίζει: "οἳ πενθοῦνται μὲν διὰ τὴν φύσιν ὡς θνητοί, ὑμνοῦνται δὲ ὡς ἀθάνατοι διὰ τὴν ἀρετήν". Στη φράση αυτή παρατηρούμε μια αριστοτεχνική συσχέτιση αντίθετων εννοιών, η οποία μάλιστα αποτελεί και την ουσία ολόκληρου του αποσπάσματος. Από τη μία αναφέρεται η φύσις, που με τους αναπότρεπτους νόμους της είναι κοινή για όλους, και από την άλλη η αρετή, που διαφοροποιεί τους ανθρώπους. Η αρετή(ανδρεία) είναι ακριβώς αυτή που αναιρεί τη φυσική αντίθεση "θνητός - αθάνατος" και μετατρέπει το πένθος σε ύμνο/εγκώμιο/έπαινο. Πρόκειται, λοιπόν, για τριπλή αντίθεση, της οποίας οι όροι συμπλέκονται σε ένα αδιάσπαστο σύνολο (πενθούνται-υμνούνται, ως θνητοί-ως αθάνατοι, διά τήν φύσιν-διά τήν αρετήν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Για όσους θυσίασαν τη ζωή τους ή έχουν προσφέρει μεγάλες υπηρεσίες στην πατρίδα, η ταφή «δημοσία δαπάνη» και οι παλλαϊκές ένδοξες τελετές είναι τιμές που αποδίδονται και σήμερα. Στις μέρες μας, είναι σύνηθες να τελούνται εορταστικές εκδηλώσεις που συνοδεύονται από τιμητικές τελετές και εγκώμια στη σχολική και στην ευρύτερη δημόσια ζωή, π.χ. κατά τις εθνικές και τοπικές επετείους. Δεν έχουμε, ωστόσο, διατηρήσει τη συνήθεια των αρχαίων Ελλήνων να τιμούνται οι ένδοξοι νεκροί με τη διοργάνωση αθλητικών και μουσικών αγώνων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr / &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:10:51 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:10:51 +030040088712</guid></item><item><title>Ενότητα 1  Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088711&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενότητα 1 &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η Ελένη και η καταστροφή της Τροίας (σχολ. βιβλίο σελ. 8)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Κείμενο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν, ἀπέδοντο ἂν αὐτὴν τοῖς Ἕλλησιν οἱ Τρῶες, ἑκόντος γε ἢ ἄκοντος Ἀλεξάνδρου. Οὐ γὰρ δὴ οὕτω γε φρενοβλαβὴς ἦν ὁ Πρίαμος οὐδὲ οἱ ἄλλοι Τρῶες, ὥστε τοῖς σφετέροις σώμασι καὶ τοῖς τέκνοις καὶ τῇ πόλει κινδυνεύειν ἐβούλοντο, ὅπως Ἀλέξανδρος Ἑλένῃ συνοικῇ. Εἰ δέ τοι καὶ ἐν τοῖς πρώτοις χρόνοις ταῦτα ἐγίγνωσκον, ἐπεὶ πολλοὶ μὲν τῶν ἄλλων Τρώων, μάλιστα δὲ οἱ αὑτοῦ υἱεῖς, ὁπότε συμμίσγοιεν τοῖς Ἕλλησιν, ἀπώλλυντο, Πρίαμος, εἰ καὶ αὐτὸς Ἑλένῃ συνῴκει, ἀπέδωκεν ἂν αὐτὴν Μενελάῳ, ἵνα αὐτὸς καὶ οἱ ὑπήκοοι αὐτοῦ ἀπαλλαγεῖεν τῶν παρόντων κακῶν. Ἀλλ’ οὐ γὰρ εἶχον Ἑλένην ἀποδοῦναι οὐδὲ λέγουσιν αὐτοῖς τὴν ἀλήθειαν ἐπίστευον οἱ Ἕλληνες, ὡς μὲν ἐγὼ γνώμην ἀποφαίνομαι, τοῦ δαιμονίου παρασκευάζοντος ὅπως πανωλεθρίᾳ ἀπολόμενοι καταφανὲς τοῦτο τοῖς ἀνθρώποις ποιήσωσι, ὡς τῶν μεγάλων ἀδικημάτων μεγάλαι εἰσὶ καὶ αἱ τιμωρίαι παρὰ τῶν θεῶν.                                                                       &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                                                                                      [Ἡρόδοτος, Ἱστορίη 2.120 (διασκευή)]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αν η Ελένη βρισκόταν στην Τροία, θα την επέστρεφαν οι Τρώες στους Έλληνες με ή χωρίς τη θέληση βέβαια του Αλεξάνδρου. Γιατί βέβαια δεν ήταν τόσο παράφρων ο Πρίαμος, ούτε οι άλλοι Τρώες, ώστε να θέτουν σε κίνδυνο τη ζωή τη δική τους και των παιδιών τους και την πόλη τους, για να ζει ο Αλέξανδρος μαζί με την Ελένη. Κι αν βέβαια είχαν αυτή τη γνώμη τα πρώτα χρόνια, όταν πολλοί από τους άλλους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τρώες, και κυρίως οι γιοι του, σκοτώνονταν, κάθε φορά που συγκρούονταν με τους Έλληνες, ο Πρίαμος, ακόμη κι αν συγκατοικούσε ο ίδιος με την Ελένη, θα την επέστρεφε στο Μενέλαο, για να απαλλαγούν ο ίδιος και οι υπήκοοί του από τα παρόντα δεινά. Αλλά, βέβαια, δεν είχαν την Ελένη, ώστε να την επιστρέψουν, κι ούτε τους πίστευαν οι Έλληνες, παρόλο που αυτοί έλεγαν την αλήθεια, όπως εγώ πιστεύω, επειδή ο θεός μηχανευόταν, για να κάνουν με την ολοκληρωτική τους καταστροφή ολοφάνερο στους ανθρώπους αυτό, ότι, δηλαδή, για τα μεγάλα αδικήματα είναι και μεγάλες οι τιμωρίες από τους θεούς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μετάφραση με αντιστοίχιση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Αν η Ελένη βρισκόταν στην Τροία,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπέδοντο ἄν αὐτήν τοῖς Ἕλλησιν οἱ Τρῶες,&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; οι Τρώες θα την έδιναν στους Έλληνες,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἑκόντος γε ἤ ἄκοντος Ἀλεξάνδρου.&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; με τη θέληση ή χωρίς τη θέληση του Αλέξανδρου (ή Πάρη).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οὐ γάρ δή οὕτω γε φρενοβλαβής ἦν Πρίαμος&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; Γιατί βέβαια δεν ήταν τόσο παράφρονας ο Πρίαμος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐδέ οἱ ἄλλοι Τρῶες, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ούτε οι άλλοι Τρώες,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὥστε τοῖς σφετέροις σώμασι καί τοῖς τέκνοις καί τῇ πόλει κινδυνεύειν ἐβούλοντο, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ώστε να βάζουν σε κίνδυνο τη ζωή τη δική τους και των παιδιών τους και της πόλης τους,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὅπως Ἀλέξανδρος Ἑλένη συνοικῇ.&lt;strong&gt; /&lt;/strong&gt; για να ζει ο Αλέξανδρος μαζί με την Ελένη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εἰ δέ τοι καί ἐν τοῖς πρώτοις χρόνοις ταῦτα ἐγίγνωσκον, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Κι αν βέβαια και στα πρώτα χρόνια είχαν αυτή τη γνώμη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐπεί πολλοί μέν τῶν ἄλλων Τρώων, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; όταν πολλοί άλλοι Τρώες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μάλιστα δέ οἱ αὑτοῦ υἱεῖς, ἀπώλλυντο, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; και μάλιστα και τα παιδιά του, σκοτώνονταν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁπότε συμμίσγοιεν τοῖς Ἕλλησιν, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; όσες φορές συγκρούονταν με τους Έλληνες,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πρίαμος, εἰ καί αὐτός Ελένη συνώκει, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ο Πρίαμος, ακόμη κι αν συγκατοικούσε ο ίδιος με την Ελένη,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπέδωκεν ἄν αὐτήν Μενελάῳ, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; θα την επέστρεφε στο Μενέλαο,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἵνα αὐτός καί οἱ ὑπήκοοι αὐτοῦ ἀπαλλαγεῖεν τῶν παρόντων κακῶν. &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; για να απαλλαγούν ο ίδιος και οι υπήκοοί του από τις παρούσες συμφορές .&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἀλλ’ οὐ γάρ εἶχον Ἑλένην ἀποδοῦναι &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; Αλλά δεν είχαν την Ελένη, για να την επιστρέψουν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐδέ λέγουσιν αὐτοῖς τήν ἀλήθειαν ἐπίστευον οἱ Ἕλληνες, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ούτε τους πίστευαν οι Έλληνες, παρόλο που αυτοί έλεγαν την αλήθεια,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὡς μέν ἐγώ γνώμην ἀποφαίνομαι, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; όπως εγώ πιστεύω,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῦ δαιμονίου παρασκευάζοντος &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; επειδή ο θεός μηχανευόταν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὅπως πανωλεθρίᾳ ἀπολόμενοι &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; με την ολοκληρωτική τους καταστροφή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καταφανές τοῦτο τοῖς ἀνθρώποις ποιήσωσι, &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; να κάνουν ολοφάνερο στους ανθρώπους αυτό&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὡς τῶν μεγάλων ἀδικημάτων &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; ότι δηλαδή για τις μεγάλες αδικίες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;μεγάλαι εἰσί καί αἱ τιμωρίαι παρά τῶν θεῶν. &lt;strong&gt;/&lt;/strong&gt; μεγάλες είναι και οι τιμωρίες από τους θεούς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συντακτική ανάλυση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  Εἰ ἐν Ἰλίῳ Ἑλένη ἦν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, υποθετική πρόταση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἦν: Ρήμα. Ἑλένη: Υποκείμενο. ἐν Ἰλίῳ: Εμπρόθετος προσδιορισμός της στάσης σε τόπο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ἀπέδοντο ἂν αὐτὴν τοῖς Ἕλλησιν οἱ Τρῶες, ἑκόντος γε ἢ ἄκοντος Ἀλεξάνδρου:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως, ως απόδοση του υποθετικού λόγου, που εκφράζει το μη πραγματικό (Υπόθεση: εἰ + οριστική ιστορικού χρόνου. Απόδοση: δυνητική οριστική: ἀπέδοντο ἂν).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπέδοντο ἂν: Ρήμα. οἱ Τρῶες: Υποκείμενο. αὐτὴν: Άμεσο αντικείμενο ρήματος. τοῖς Ἕλλησιν: Έμμεσο αντικείμενο ρήματος. [ὄντος: Εννοούμενη γενική απόλυτη τροπική μετοχή. Ἀλεξάνδρου: Υποκείμενο της εννοούμενης μετοχής. ἑκόντος - ἄκοντος: Επιρρηματικά κατηγορούμενα του τρόπου].&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  Οὐ γὰρ δὴ οὕτω γε φρενοβλαβὴς ἦν ὁ Πρίαμος:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἦν: Ρήμα. ὁ Πρίαμος: Υποκείμενο. φρενοβλαβὴς: Κατηγορούμενο στο υποκείμενο. οὕτω: Επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  οὐδὲ οἱ ἄλλοι Τρῶες:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἦσαν: Εννοείται ως ρήμα της πρότασης. οἱ Τρῶες: Υποκείμενο του ρήματος. οἱ ἄλλοι: Επιθετικός προσδιορισμός στο Τρῶες. φρενοβλαβεῖς: Εννοείται ως κατηγορούμενο του υποκειμένου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;– &lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ὥστε τοῖς σφετέροις σώμασι καὶ τοῖς τέκνοις καὶ τῇ πόλει κινδυνεύειν ἐβούλοντο:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, συμπερασματική πρόταση. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐβούλοντο: Ρήμα. ὁ Πρίαμος - οἱ Τρῶες: Εννοούνται ως υποκείμενα του ρήματος. κινδυνεύειν: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος. Ως υποκείμενα του απαρεμφάτου εννοούνται τα: ὁ Πρίαμος - οἱ Τρῶες (ταυτοπροσωπία). τοῖς σώμασι καὶ τοῖς τέκνοις καὶ τῇ πόλει: Αντικείμενα του απαρεμφάτου. τοῖς σφετέροις: Επιθετικός προσδιορισμός στο σώμασι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ὅπως Ἀλέξανδρος Ἑλένῃ συνοικῇ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, τελική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;συνοικῇ: Ρήμα. Ἀλέξανδρος: Υποκείμενο. Ἑλένῃ: Αντικείμενο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  Εἰ δέ τοι καὶ ἐν τοῖς πρώτοις χρόνοις ταῦτα ἐγίγνωσκον:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, παραχωρητική (εναντιωματική) πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐγίγνωσκον: Ρήμα. Ως υποκείμενα του ρήματος εννοούνται τα: ὁ Πρίαμος - οἱ Τρῶες. ταῦτα: Αντικείμενο. ἐν τοῖς χρόνοις: Εμπρόθετος προσδιορισμός του χρόνου. τοῖς πρώτοις: Επιθετικός προσδιορισμός στο χρόνοις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ἐπεὶ πολλοὶ μὲν τῶν ἄλλων Τρώων, μάλιστα δὲ οἱ αὑτοῦ υἱεῖς ἀπώλλυντο:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, χρονική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπώλλυντο: Ρήμα. πολλοὶ - υἱεῖς: Υποκείμενα ρήματος. τῶν Τρώων: Γενική διαιρετική από το πολλοί. τῶν ἄλλων: Επιθετικός προσδιορισμός στο Τρώων. μάλιστα: Επιρρηματικός προσδιορισμός του ποσού. οἱ αὑτοῦ: Επιθετικός προσδιορισμός στο υἱεῖς. αὑτοῦ: Γενική κτητική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ὁπότε συμμίσγοιεν τοῖς Ἕλλησιν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, χρονική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;συμμίσγοιεν: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το οἱ Τρῶες. τοῖς Ἕλλησιν: Αντικείμενο ρήματος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  Πρίαμος ἀπέδωκεν ἂν αὐτὴν Μενελάῳ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπέδωκεν ἂν: Ρήμα. Πρίαμος: Υποκείμενο. αὐτὴν: Άμεσο αντικείμενο. Μενελάῳ: Έμμεσο αντικείμενο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  εἰ καὶ αὐτὸς Ἑλένῃ συνῴκει: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική, παραχωρητική πρόταση&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;συνῴκει: Ρήμα. αὐτὸς: Υποκείμενο. Ἑλένῃ: Αντικείμενο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ἵνα αὐτὸς καὶ οἱ ὑπήκοοι αὐτοῦ ἀπαλλαγεῖεν τῶν παρόντων κακῶν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα επιρρηματική, τελική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀπαλλαγεῖεν: Ρήμα. αὐτὸς καὶ οἱ ὑπήκοοι: Υποκείμενα του ρήματος. τῶν κακῶν: Αντικείμενο ρήματος. τῶν παρόντων: Επιθετική μετοχή ως επιθετικός προσδιορισμός στο κακῶν. αὐτοῦ: Γενική αντικειμενική στο ὑπήκοοι.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  Ἀλλ’ οὐ γὰρ εἶχον Ἑλένην ἀποδοῦναι: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οὐ(κ) εἶχον: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το οἱ Τρῶες. ἀποδοῦναι: Τελικό απαρέμφατο ως αντικείμενο του ρήματος (ή του αποτελέσματος). Ως υποκείμενο του απαρεμφάτου τίθεται το οἱ Τρῶες (ταυτοπροσωπία). Ἑλένην: Αντικείμενο του απαρεμφάτου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  οὐδὲ λέγουσιν αὐτοῖς τὴν ἀλήθειαν ἐπίστευον οἱ Ἕλληνες τοῦ δαιμονίου παρασκευάζοντος:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κύρια πρόταση κρίσεως.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐπίστευον: Ρήμα. οἱ Ἕλληνες: Υποκείμενο ρήματος. αὐτοῖς: Αντικείμενο ρήματος. λέγουσιν: Εναντιωματική μετοχή συνημμένη στο αντικείμενο του ρήματος. Υποκείμενο, δηλαδή, της μετοχής είναι το αὐτοῖς. παρασκευάζοντος: Γενική απόλυτη αιτιολογική μετοχή. τοῦ δαιμονίου: Υποκείμενο της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ὡς μὲν ἐγὼ γνώμην ἀποφαίνομαι:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Παρενθετική αναφορική (επιρρηματική) παραβολική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἀποφαίνομαι: Ρήμα. ἐγὼ: Υποκείμενο. γνώμην: Αντικείμενο ρήματος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ὅπως πανωλεθρίᾳ ἀπολόμενοι καταφανὲς τοῦτο τοῖς ἀνθρώποις ποιήσωσι: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δευτερεύουσα επιρρηματική, τελική πρόταση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ποιήσωσι: Ρήμα. Ως υποκείμενο του ρήματος εννοείται το οἱ Τρῶες. τοῦτο: Αντικείμενο ρήματος. καταφανὲς: Κατηγορούμενο στο τοῦτο. [τοῖς ἀνθρώποις: Δοτική αντικειμενική στο καταφανές.] ἀπολόμενοι: Τροπική μετοχή συνημμένη στο υποκείμενο του ρήματος. πανωλεθρίᾳ: Δοτική του τρόπου.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;–  ὡς τῶν μεγάλων ἀδικημάτων μεγάλαι εἰσὶ καὶ αἱ τιμωρίαι παρὰ τῶν θεῶν:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δευτερεύουσα ειδική πρόταση ως επεξήγηση στο τοῦτο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;εἰσὶ: Ρήμα. αἱ τιμωρίαι: Υποκείμενο. μεγάλαι: Κατηγορούμενο στο αἱ τιμωρίαι. παρὰ τῶν θεῶν: Εμπρόθετος προσδιορισμός της προέλευσης. [τῶν ἀδικημάτων: Γενική αντικειμενική στο αἱ τιμωρίαι.] τῶν μεγάλων: Επιθετικός προσδιορισμός στο ἀδικημάτων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Σχολιασμός &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ο Ηρόδοτος τεκμηριώνει την άποψη ότι η Ελένη δε βρισκόταν στην Τροία. Υποστηρίζει ότι ο Πρίαμος και οι υπόλοιποι Τρώες δεν ήταν τόσο παράφρονες, ώστε να διακινδυνεύσουν τη ζωή τους, αυτήν των παιδιών τους και τη σωτηρία της πόλης τους, για να ζήσει ο Πάρης με την Ελένη. Άλλωστε, οι πολλές απώλειες των Τρώων στις συγκρούσεις τους με τους Έλληνες, αλλά και ο θάνατος των παιδιών του Πριάμου στο πεδίο της μάχης, ασκούσαν αφόρητη πίεση, ώστε να ικανοποιηθεί η απαίτηση των Ελλήνων για επιστροφή της Ελένης. Γι'αυτό, ακόμα και αν ο Πρίαμος συζούσε μαζί της, θα την επέστρεφε, ώστε να γλυτώσει αυτός και οι υπήκοοί του από τις συμφορές. Το συμπέρασμα βγαίνει αβίαστα: Η Ελένη δε βρισκόταν στην Τροία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Παρόλο που οι Τρώες έλεγαν την αλήθεια, δεν μπορούσαν να πείσουν τους Έλληνες για την απουσία της Ελένης. Ο ιστορικός αποδίδει αυτή την αδυναμία των Τρώων σε θεϊκή παρέμβαση, εξαιτίας της οποίας ενισχύθηκε η δυσπιστία των Ελλήνων απέναντι στους Τρώες. Έτσι, η κατάληψη της Τροίας από τους Έλληνες παρουσιάζεται ως αποτέλεσμα της θείας βούλησης, με σκοπό να γίνει ολοφάνερο στους ανθρώπους ότι τα σοβαρά αμαρτήματα (όπως η αγνωμοσύνη του Πάρη προς τον Μενέλαο) επιφέρουν ολέθριες συνέπειες γι'αυτούς που τα διαπράττουν. Τελικά, κινητήρια αρχή της θεϊκής επέμβασης είναι η τιμωρία για τις αδικίες των ανθρώπων, η αποκατάσταση του δικαίου και ο παραδειγματισμός των άλλων.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr / ]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:11:01 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:11:01 +030040088711</guid></item><item><title>Επαναληπτικά: Οι Αντωνυμίες</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088633&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—&lt;/strong&gt; &lt;strong&gt;ΟΙ ΑΝΤΩΝΥΜΙΕΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αντωνυμίες λέγονται οι κλιτές λέξεις που χρησιμοποιούνται στον λόγο κυρίως στη θέση ονομάτων (ουσιαστικών ή επιθέτων), π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;– ῥώμη μετὰ μὲν φρονήσεως ὠφέλησεν, ἄνευ δὲ ταύτης (δηλ. τῆς φρονήσεως) ἔβλαψε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;– τοὺς ἀγαθοὺς ἄνδρας πάντες τιμῶσι· τοιοῦτοι (δηλ. ἀγαθοί) καὶ ὑμεῖς γίγνεσθε.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Τα είδη των αντωνυμιών:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οι αντωνυμίες είναι εννέα ειδών: 1) προσωπικές, 2) δεικτικές, 3) οριστικές ή επαναληπτικές, 4) κτητικές, 5) αυτοπαθητικές, 6) αλληλοπαθητική, 7) ερωτηματικές, 8) αόριστες, 9) αναφορικές και συσχετικές&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶   1.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Προσωπική αντωνυμία&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προσωπικές λέγονται οι αντωνυμίες που φανερώνουν τα τρία πρόσωπα του λόγου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Πρώτο πρόσωπο είναι εκείνο που ενεργεί: ἐγώ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Δεύτερο πρόσωπο είναι εκείνο που του απευθυνόμαστε: ἐσύ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Τρίτο πρόσωπο είναι εκείνο για το οποίο γίνεται λόγος: αὐτός, ἐκεῖνος, κ.τ.λ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η προσωπική αντωνυμία κλίνεται ως εξής:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α' πρόσωπο    β' πρόσωπο    γ' πρ.                               &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον. ἐγὼ               σὺ                 --&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν. ἐμοῦ, μου    σοῦ, σου      (οὗ)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ. ἐμοί, μοι      σοί, σοι         οἷ, οἱ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ. ἐμέ με           σέ, σε           (ἕ)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.  ἡμεῖς    ὑμεῖς    (σφεῖς)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν. ἡμῶν    ὑμῶν    (σφῶν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ. ἡμῖν      ὑμῖν    σφίσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.  ἡμᾶς    ὑμᾶς    (σφᾶς)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όπως φαίνεται από την κλίση της αντωνυμίας στη γενική και στη δοτική του ενικού υπάρχουν δύο τύποι, ο δυνατός (ἐμοῦ, ἐμοί, σοῦ, σοί) και ο αδύνατος (μου, μοι, σου, σοι). Ο δυνατός τύπος χρησιμοποιείται όταν υπάρχει έμφαση, ενώ ο αδύνατος όταν δεν υπάρχει έμφαση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  ¶   2.&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δεικτικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δεικτικές λέγονται οι αντωνυμίες που φανερώνουν δείξιμο (αισθητό ή νοητό).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;    αρσ.       θηλ.      ουδ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.   οὗτος     αὕτη      τοῦτο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.  τούτου    ταύτης   τούτου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  τούτῳ    ταύτῃ     τούτῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.   τοῦτον    ταύτην   τοῦτο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    οὗτος      αὕτη         -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    οὗτοι       αὗται      ταῦτα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   τούτων    τούτων   τούτων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  τούτοις    ταύται      τούτοις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.   τούτους   ταύτας     ταῦτα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -       -         -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αρσενικό     θηλυκό    ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.      ὅδε    ἥδε        τόδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.    τοῦδε    τῆσδε    τοῦδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.    τῷδε    τῇδε       τῷδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τόνδε    τήνδε     τόδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.        -            -           -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.      οἵδε       αἵδε     τάδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.    τῶνδε    τῶνδε    τῶνδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.    τοῖσδε    ταῖσδε   τοῖσδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τούσδε    τάσδε    τάδε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.         -            -           -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η αντωνυμία ὅδε, ἥδε, τόδε (= αυτός εδώ, αυτός δα, ο εξής) σχηματίστηκε από το άρθρο ὁ, ἡ, τὸ (που αρχικά είχε δεικτική σημασία) μαζί με το εγκλιτικό μόριο δὲ στο τέλος του.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  ¶    7. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ερωτηματικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ερωτηματικές λέγονται οι αντωνυμίες που εισάγουν ερωτήσεις, π.χ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;πόσαι σοι οἰκίαι ἦσαν; Μανία δὲ τίνος ἦν; Κῦρος ἤρετο τίς ὁ θόρυβος εἴη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;         αρσενικό       θηλυκό          ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    τίς                  τίς                    τί&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   τίνος ή τοῦ    τίνος ή τοῦ    τίνος ή τοῦ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.   τίνι ή τῷ        τίνι ή τῷ        τίνι ή τῷ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τίνα                τίνα                  τί&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.       -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    τίνες      τίνες      τίνα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.    τίνων    τίνων    τίνων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.    τίσι(ν)    τίσι(ν)   τίσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τίνας      τίνας      τίνα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κκ.         -           -           -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οι υπόλοιπες κλίνονται ως δευτερόκλιτα επίθετα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶    8. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αόριστες αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Αόριστες λέγονται οι αντωνυμίες που φανερώνουν κάτι αόριστο, που δεν μπορεί κανείς ή δε θέλει να το ονομάσει, π.χ. Κῦρε, λέγουσί τινες ( = κάποιοι) ὅτι πολλὰ ὑπισχνεῖ... ἔνιοι (= μερικοί) δὲ ὅτι οὐκ ἄν δύναιο ἀποδοῦναι ὅσα ὑπισχνεῖ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;      αρσενικό        θηλυκό           ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    τὶς                  τὶς                      τὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   τινὸς ή του   τινὸς ή του    τινὸς ή του&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.   τινὶ ή τῳ        τινὶ ή τῳ      τινὶ ή τῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τινὰ                 τινὰ                  τὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.        -                   -                      -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    τινὲς     τινὲς    τινὰ ή ἄττα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   τινῶν    τινῶν    τινῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.   τισὶ(ν)    τισὶ(ν)    τισὶ(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    τινὰς     τινὰς    τινὰ ή ἄττα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¶    9. &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αναφορικές αντωνυμίες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Αναφορικές λέγονται οι αντωνυμίες με τις οποίες κανονικά μια ολόκληρη πρόταση αναφέρεται σε λέξη άλλης πρότασης ή στο όλο νόημά της, π.χ. ἔστι δίκης ὀφθαλμός, ὅς τὰ πάνθ' ὁρᾷ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;¥   Αναφορικές αντωνυμίες είναι οι εξής:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὅς, ἡ, ὅ (= ο οποίος, αυτός που)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;   αρσενικό    θηλυκό       ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    ὅς    ἥ    ὅ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   οὗ    ἧς    οὗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.   ᾧ    ᾗ    ᾧ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    ὅν    ἥν    ὅ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    οἵ    αἵ    ἅ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.    ὧν    ὧν    ὧν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.    οἷς    αἷς    οἷς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    οὕς    ἅς    ἅ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;    αρσενικό   θηλυκό    ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.   ὅσπερ    ἥπερ    ὅπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.  οὗπερ    ἧσπερ    οὗπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  ᾧπερ    ᾗπερ    ᾧπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.   ὅνπερ    ἥνπερ    ὅπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.    οἵπερ    αἵπερ    ἅπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.   ὧνπερ    ὧνπερ    ὧνπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  οἷσπερ    αἷσπερ    οἷσπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    οὕσπερ  ἅσπερ   ἅπερ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  αρσενικό     θηλυκό    ουδέτερο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.   ὅστις    ἥτις    ὅ,τι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.  οὗτινος και ὅτου     ἧστινος    οὗτινος και ὅτου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  ᾧτινι και ὅτῳ   ᾗτινι  ᾧτινι και ὅτῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.    ὅντινα    ἥντινα    ὅ,τι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ον.   οἵτινες  αἵτινες    ἅτινα ή ἅττα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γεν.  ὧντινων    ὧντινων ὧντινων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτ.  οἷστισι(ν) αἷστισι(ν) οἷστισι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτ.  οὕστινας ἅστινας ἅτινα ή ἅττα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κλ.    -    -    -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:12:33 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:12:33 +030040088633</guid></item><item><title>Επαναληπτικά: Ρήματα (εἰμί, βαρύτονα Α' συζυγίας)</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088632&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  ΚΛΙΣΗ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ ΕΙΜΙ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενεστώτας    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; εἰμί εἶ ἐστί ἐσμέν ἐστέ εἰσίν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὦ ᾖς ᾖ ὦμεν ἦτε ὦσιν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; εἴην εἴης εἴη εἴημεν/εἶμεν εἴητε/εἶτε εἴησαν/εἶεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;–  ἴσθι ἔστω  –  ἔστε ἔστων/ὄντων/ἔστωσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: εἶναι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὤν, οὖσα, ὄν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρατατικός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἦ και ἦν ἦσθα ἦν ἦμεν ἦτε/ἦστε ἦσαν&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μέλλοντας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἔσομαι ἔσῃ ή ἔσει ἔσται ἐσόμεθα ἔσεσθε ἔσονται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἐσοίμην ἔσοιο ἔσοιτο ἐσοίμεθα ἔσοισθε ἔσοιντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἔσεσθαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἐσόμενος, ἐσομένη, ἐσόμενον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— Α' ΣΥΖΥΓΙΑ ΡΗΜΑΤΩΝ  &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Βαρύτονα ρήματα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενεργητική φωνή&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενεστώτας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-ω λύ-εις λύ-ει λύ-ομεν λύ-ετε λύ-ουσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-ω λύ-ῃς λύ-ῃ λύ-ωμεν λύ-ητε λύ-ωσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-οιμι λύ-οις λύ-οι λύ-οιμεν λύ-οιτε λύ-οιεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: - λῦ-ε λυ-έτω - λύ-ετε λυ-όντων/λυ-έτωσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-ειν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-ων, λύ-ουσα, λῦ-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρατατικός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἔ-λυ-ον ἔ-λυ-ες ἔ-λυ-ε ἐ-λύ-ομεν ἐ-λύ-ετε ἔ-λυ-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μέλλοντας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-σω λύ-σεις λύ-σει λύ-σομεν λύ-σετε λύ-σουσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-σοιμι λύ-σοις λύ-σοι λύ-σοιμεν λύ-σοιτε λύ-σοιεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-σειν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-σων, λύ-σουσα, λῦ-σον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Αόριστος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἔ-λυ-σα ἔ-λυ-σας ἔ-λυ-σε(ν) ἐ-λύ-σαμεν ἐ-λύ-σατε ἔ-λυ-σαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-σω λύ-σῃς λύ-σῃ λύ-σωμεν λύ-σητε λύ-σωσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-σαιμι λύ-σαις/λύσειας λύ-σαι/λύσειεν λύ-σαιμεν λύ-σαιτε λύ-σαιεν/λύσειαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: - λῦ-σον λυ-σάτω - λύ-σατε λυ-σάντων/λυ-σάτωσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λῦ-σαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λύ-σας, λύ-σασα, λῦ-σαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρακείμενος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λέ-λυ-κα λέ-λυ-κας λέ-λυ-κε λε-λύ-καμεν λε-λύ-κατε λε-λύ-κασι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς, -κυῖα, -κὸς ὦ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς...ᾖς &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς... ᾖ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες, -κυῖαι, -κότα ὦμεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες...ἦτε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες... ὦσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς,- κυῖα, -κὸς εἴην&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς... εἴης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς... εἴη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες,  -κυῖαι, -κότα εἴημεν/εἶμεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες...εἴητε/εἶτε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες... εἴησαν/εἶεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;   -&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκὼς, -κυῖα, -κὸς ἴσθι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λελυκὼς...ἔστω&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες, -κυῖαι, -κότα ἔστε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυκότες...ἔστων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λελυκέναι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λε-λυ-κὼς, λε-λυ-κυῖα, λε-λυ-κὸς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Υπερσυντέλικος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἐ-λε-λύ-κειν ἐ-λε-λύ-κεις ἐ-λε-λύ-κει ἐ-λε-λύ-κεμεν ἐ-λε-λύ-κετε ἐ-λε-λύ-κεσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μέση φωνή&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ενεστώτας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-ομαι λύ-ῃ/-ει λύ-εται λυ-όμεθα λύ-εσθε λύ-ονται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-ωμαι λύ-ῃ  λύ-ηται λυ-ώμεθα λύ-ησθε λύ-ωνται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λυ-οίμην λύ-οιο λύ-οιτο λυ-οίμεθα λύ-οισθε λύ-οιντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύεσθαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λυόμενος, λυομένη, λυόμενον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρατατικός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἐ-λυ-όμην ἐ-λύ-ου ἐ-λύ-ετο ἐ-λυ-όμεθα  ἐ-λύ-εσθε ἐ-λύ-οντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μέλλοντας&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-σομαι λύ-σῃ /-ει  λύ-σεται λυ-σόμεθα λύ-σεσθε λύ-σονται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λυ-σοίμην λύ-σοιο λύ-σοιτο λυ-σοίμεθα λύ-σοισθε λύ-σοιντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύσεσθαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λυσόμενος, λυσομένη, λυσόμενον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Αόριστος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἐ-λυ-σάμην ἐ-λύ-σω ἐ-λύ-σατο  ἐ-λυ-σάμεθα ἐ-λύσασθε ἐ-λύ-σαντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύ-σωμαι λύ-σῃ  λύ-σηται λυ-σώμεθα λύ-σησθε λύ-σωνται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λυ-σαίμην λύ-σαιο λύ-σαιτο  λυ-σαίμεθα λύ-σαισθε  λύ-σαιντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: -- λῦ-σαι λυσάσθω – λύσασθε λυσάσθων/λυσάσθωσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: λύσασθαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λυσάμενος, λυσαμένη, λυσάμενον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρακείμενος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέ-λυ-μαι  λέ-λυ-σαι λέ-λυ-ται  λε-λύ-μεθα λέ-λυ-σθε λέ-λυ-νται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποτακτική:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος, -η, -ον ὦ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος...ᾖς &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος... ᾖ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι, -αι, -α ὦμεν &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι... ἦτε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι... ὦσι(ν)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ευκτική:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος, -η, -ον εἴην &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος... εἴης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένος... εἴη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι, -αι, -α εἴημεν/εἶμεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι... εἴητε/εἶτε &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λελυμένοι...εἴησαν/εἶεν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προστακτική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: - λέλυσο λελύσθω - λέλυσθε λελύσθων/λελύσθωσαν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λελύσθαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λε-λυ-μένος, λε-λυ-μένη, λε-λυ-μένον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Υπερσυντέλικος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οριστική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἐ-λε-λύ-μην  ἐ-λέ-λυ-σο ἐ-λέ-λυ-το ἐ-λε-λύ-μεθα ἐ-λέ-λυ-σθε  ἐ-λέ-λυ-ντο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; — Η αύξηση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Συλλαβική αύξηση&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; είναι η προσθήκη στην αρχή του θέματος ενός -ἐ- (Προσοχή! παίρνει ψιλή). Λέγεται συλλαβική, επειδή προστίθεται μια νέα συλλαβή. Συλλαβική αύξηση βάζουμε, όταν το ρήμα αρχίζει από σύμφωνο, π.χ.  λύω &amp;gt; ἔλυον, διώκω &amp;gt; ἐδίωκον, φεύγω &amp;gt; ἔφευγον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Στην περίπτωση που το ρήμα αρχίζει από ῥ (π.χ. ῥίπτω), τότε εκτός από το ἐ της αύξησης διπλασιάζεται και το ῥ. Έτσι ο παρατατικός του ῥίπτω γίνεται ἔρριπτον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;*Χρονική αύξηση&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; είναι η μετατροπή ενός βραχύχρονου φωνήεντος σε μακρόχρονο, παθαίνει δηλαδή έκταση. Χρονική αύξηση βάζουμε όταν το ρήμα αρχίζει από φωνήεν, π.χ.  ἀγοράζω &amp;gt; ἠγόραζον, αἰχμαλωτίζω &amp;gt; ᾐχμαλώτιζον, αὐξάνω &amp;gt; ηὔξανον,  ἐλπίζω &amp;gt; ἤλπιζον,  ὁρίζω &amp;gt; ὥριζον, οἱκίζω &amp;gt; ᾤκιζον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η αύξηση στα σύνθετα με πρόθεση (εσωτερική αύξηση), π.χ. διέλυον, διέλυσα, διελελύκειν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; — Ο Αναδιπλασιασμός: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οι συντελικοί χρόνοι, δηλαδή ο παρακείμενος, ο υπερσυντέλικος και ο συντελεσμένος μέλλοντας, έχουν στην αρχή του θέματος αναδιπλασιασμό σε όλες τις εγκλίσεις και στους ονοματικούς τύπους (απαρέμφατο, μετοχή).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Είδη ομαλού αναδιπλασιασμού&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Επανάληψη του αρχικού συμφώνου του ρήματος + ε, π.χ. λύω → λέλυκα γράφω → γέγραφα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Συλλαβική αύξηση, π.χ. ψεύδω → ἔψευκα, ῥάπτω → ἔρραφα, στρατεύω → ἐστράτευκα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φωνήεν ή δίφθογγος, δηλαδή χρονική αύξηση, π.χ. ἐλπίζω → ἤλπικα, ἁθροίζω → ἥθροικα&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Παρατηρήσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;√ Ιδιαίτερη προσοχή χρειάζεται στον αναδιπλασιασμό που παίρνουν τα ρήματα που αρχίζουν από δασέα σύμφωνα (χ, φ, θ), τα οποία τρέπονται στα αντίστοιχα ψιλά (κ, π, τ): χ→κ    χορεύω: κε-χόρευκα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;φ→π    φυλάττω: πε-φύλαχα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;θ→τ    θύω: τέ-θυκα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;√ Στα σύνθετα ή παρασύνθετα ρήματα με α′ συνθετικό πρόθεση ο αναδιπλασιασμός μπαίνει μετά την πρόθεση, π.χ. ἀπο-γράφω → ἀπο-γέ-γραφα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;√ Ιδιαίτερο είδος αναδιπλασιασμού είναι&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ο αττικός&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Ρήματα που αρχίζουν από α, ε, ο, στους συντελικούς χρόνους επαναλαμβάνουν τους δύο πρώτους φθόγγους του θέματος και συγχρόνως τρέπουν σε μακρό το αρχικό φωνήεν, δηλαδή α → η, ε → η, ο → ω, π.χ. ἀκούω → ἀκήκοα, ὀρύττω → ὀρώρυχα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:12:44 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:12:44 +030040088632</guid></item><item><title>Επαναληπτικά: Κλίση Επιθέτων</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088631&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— ΚΛΙΣΗ ΕΠΙΘΕΤΩΝ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΔΕΥΤΕΡΟΚΛΙΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Ασυναίρετα δευτερόκλιτα επίθετα&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;α) Τρικατάληκτα με 3 γένη (σε -ος, -η, -ον και -ος, -α, -ον)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. σοφὸς   σοφὴ   σοφὸν       δίκαιος  δικαία   δίκαιον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. σοφοῦ σοφῆς σοφοῦ       δικαίου  δικαίας  δικαίου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. σοφῷ  σοφῇ   σοφῷ        δικαίῳ   δικαίᾳ    δικαίῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. σοφὸν  σοφὴν  σοφὸν       δίκαιον δικαίαν   δίκαιον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. σοφὲ     σοφὴ   σοφὸν        δίκαιε   δικαία    δίκαιον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.   σοφοὶ    σοφαὶ    σοφά       δίκαιοι   δίκαιαι    δίκαια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. σοφῶν   σοφῶν  σοφῶν     δικαίων  δικαίων  δικαίων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. σοφοῖς   σοφαῖς  σοφοῖς     δικαίοις  δικαίαις  δικαίοις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. σοφοὺς   σοφάς  σοφά        δικαίους δικαίας   δίκαια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.   σοφοὶ    σοφαὶ    σοφὰ        δίκαιοι    δίκαιαι   δίκαια&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παρατηρήσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το θηλυκό των τρικατάληκτων επιθέτων σε -ος:λήγει &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σε -η&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, αν, πριν από την κατάληξη -ος του αρσενικού, υπάρχει σύμφωνο εκτός από το ρ: ἀγαθός, ἀγαθή — πιστός, πιστή· λήγει &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;σε -α&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, αν πριν από την κατάλ. -ος του αρσενικού υπάρχει φωνήεν ή ρ: ἅγιος, ἁγία — γενναῖος, γενναία — φαιδρός, φαιδρὰ (εκτός από το ὄγδοος, ὀγδόη)·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;β) Δικατάληκτα με τρία γένη (σε -ος, -ον)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ ἄφθονος    τό ἄφθονον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τοῦ  τῆς τοῦ   ἀφθόνου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ τῇ τῷ         ἀφθόνῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τήν τὸ        ἄφθονον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.(ὦ) (ὦ) ἄφθονε  (ὦ) ἄφθονον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. οἱ αἱ ἄφθονοι     τὰ ἄφθονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῶν τῶν τῶν     ἀφθόνων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τοῖς ταῖς τοῖς     ἀφθόνοις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τοὺς τὰς ἀφθόνους  τὰ ἄφθονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ὦ) (ὦ) ἄφθονοι   (ὦ) ἄφθονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΤΡΙΤΟΚΛΙΤΑ ΕΠΙΘΕΤΑ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τα τριτόκλιτα επίθετα διαιρούνται κατά το χαρακτήρα τους, όπως και τα ουσιαστικά, σε &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;φωνηεντόληκτα και συμφωνόληκτα&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Α΄. Φωνηεντόληκτα επίθετα της γ΄ κλίσης&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; α) Τρικατάληκτα (σε -ῠς, -ειᾰ, -ῠ)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Ενικός αριθμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                           &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.  βαθύς&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;βαθεῖα&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;    βαθύ         βαθεῖς  βαθεῖαι&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt; βαθέα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. βαθέος     βαθείας   βαθέος     βαθέων βαθειῶν  βαθέων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. βαθεῖ&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;βαθείᾳ&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;    βαθεῖ        βαθέσι  βαθείαις  βαθέσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ.  βαθύν&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;βαθεῖαν   βαθύ&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;         βαθεῖς  βαθείας   βαθέα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.   βαθύ        βαθεῖα&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;    βαθύ        βαθεῖς   βαθεῖαι    βαθέα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Β΄. Συμφωνόληκτα επίθετα της γ΄ κλίσης&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Αφωνόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;α) Τρικατάληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Σε -ας, -ασα, -αν&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                              &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.   πᾶς       πᾶσα      πᾶν              πάντες     πᾶσαι     πάντα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. παντὸς  πάσης    παντὸς          πάντων   πασῶν   πάντων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. παντὶ      πάσῃ     παντὶ             πᾶσι     πάσαις    πᾶσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. πάντα    πᾶσαν     πᾶν               πάντας  πάσας     πάντα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.  πᾶς        πᾶσα      πᾶν               πάντες     πᾶσαι     πάντα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όμοια κλίνονται: ἅπας, ἅπασα, ἅπαν· σύμπας, σύμπασα, σύμπαν· ἁπαξάπας, ἁπαξάπασα, ἁπαξάπαν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;strong&gt; Ενρινόληκτα &lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; β) Δικατάληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ εὐδαίμων  τὸ εὔδαιμον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τοῦ τῆς τοῦ εὐδαίμονος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ τῇ τῷ εὐδαίμον-ι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τὴν εὐδαίμονα  τὸ εὔδαιμον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) (ὦ)  εὔδαιμον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. οἱ αἱ εὐδαίμονες  τὰ εὐδαίμονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῶν τῶν τῶν εὐδαιμόνων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τοῖς ταῖς τοῖς εὐδαίμοσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τοὺς τὰς εὐδαίμονας  τὰ εὐδαίμονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) εὐδαίμονες  (ὦ) εὐδαίμονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ σώφρων  τὸ σῶφρον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν.τοῦ τῆς τοῦ σώφρονος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ τῇ τῷ σώφρονι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τὴν σώφρονα  τὸ σῶφρον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) (ὦ) σῶφρον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. οἱ αἱ σώφρονες  τὰ σώφρονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῶν τῶν τῶν σωφρόνων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τοῖς ταῖς τοῖς σώφροσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τοὺς τὰς σώφρονας  τὰ σώφρονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) σώφρονες  (ὦ) σώφρονα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;III. Σιγμόληκτα δικατάληκτα (αρσ. και θηλ. σε -ης, ουδ. σε -ες&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                                             &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ ἀληθὴς  τὸ ἀληθὲς                          οἱ αἱ ἀληθεῖς  τὰ ἀληθῆ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τοῦ τῆς ἀληθοῦς  τοῦ.ἀληθοῦς            τῶν τῶν τῶν ἀληθῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ τῇ τῷ ἀληθεῖ                                   τοῖς ταῖς τοῖς  ἀληθέσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τὴν ἀληθῆ  τὸ ἀληθὲς                     τοὺς τὰς ἀληθεῖς  τὰ ἀληθῆ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) (ὦ) ἀληθὲς                        (ὦ) (ὦ) ἀληθεῖς  (ὦ) ἀληθῆ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                                     &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ πλήρης  τὸ πλῆρες                   οἱ αἱ πλήρεις  τὰ πλήρη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τοῦ τῆς τοῦ πλήρους                     τῶν τῶν τῶν πλήρων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ τῇ τῷ πλήρει                            τοῖς ταῖς τοῖς πλήρεσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τὴν πλήρη  τὸ πλῆρες              τοὺς τὰς πλήρεις  τὰ πλήρη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) (ὦ) (ὦ) πλῆρες                         (ὦ) (ὦ) πλήρεις  (ὦ) πλήρη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                                      &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ ἡ συνήθης  τὸ σύνηθες                  οἱ αἱ συνήθεις  τὰ συνήθη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τοῦ τῆς τοῦ συνήθους                     τῶν τῶν τῶν συνήθων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ.τῷ τῇ τῷ συνήθει                             τοῖς ταῖς τοῖς συνήθεσι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν τὴν συνήθη  τὸ σύνηθες            τοὺς τὰς συνήθεις  τὰ συνήθη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.(ὦ) (ὦ) (ὦ) σύνηθες                         (ὦ) συνήθεις  (ὦ) συνήθη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΝΩΜΑΛΑ ΕΠΙΘΕΤΑ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; πολύς, πολλή, πολύ (ετερόκλιτο)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.     ὁ πολὺ-ς         ἡ πολλὴ        τὸ πολὺ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν.   τοῦ πολλοῦ     τῆς πολλῆς    τοῦ πολλοῦ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ.   τῷ πολλῷ       τῇ πολλῇ       τῷ πολλῷ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ.    τὸν πολὺν       τὴν πολλὴν    τὸ πολὺ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.    (ὦ) πολὺ         (ὦ) πολλὴ      (ὦ) πολὺ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.     οἱ πολλοὶ         αἱ πολλαὶ         τὰ πολλὰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν.   τῶν τῶν τῶν πολλῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ.   τοῖς πολλοῖς     ταῖς πολλαῖς    τοῖς πολλοῖς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ.    τοὺς πολλοὺς   τὰς πολλὰς     τὰ πολλὰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.    (ὦ) πολλοὶ        (ὦ) πολλαὶ      (ὦ) πολλὰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;ol start="2"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μέγας, μεγάλη, μέγα (ετερόκλιτο)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;                                        &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.   μέγα-ς    μεγάλη     μέγα                  μεγάλοι   μεγάλαι    μεγάλα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. μεγάλου  μεγάλης   μεγάλου            μεγάλων μεγάλων   μεγάλων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. μεγάλῳ   μεγάλῃ     μεγάλῳ             μεγάλοις   μεγάλαις  μεγάλοις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ.  μέγα-ν      μεγάλην   μέγα                 μεγάλους μεγάλας   μεγάλα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.. μέγα         μεγάλη     μέγα                  μεγάλοι     μεγάλαι    μεγάλα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:12:20 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:12:20 +030040088631</guid></item><item><title>Επαναληπτικά: Οι Κλίσεις των Ουσιαστικών</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088630&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Α’ Κλίση των Ουσιαστικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κατά την πρώτη κλίση κλίνονται ονόματα αρσενικά και θηλυκά: τα αρσενικά λήγουν σε -ας ή σε -ης και τα θηλυκά σε -α ή σε -η.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Παραδείγματα αρσενικών σε -ας και σε -ης&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον. ὁ νεανίας       στρατιώτης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν.τοῦ νεανίου   στρατιώτου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῷ νεανίᾳ      στρατιώτῃ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὸν νεανίαν    στρατιώτην&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ. (ὦ) νεανία      στρατιῶτᾰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.    οἱ     νεανίαι     στρατιῶται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῶν   νεανιῶν    στρατιωτῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τοῖς   νεανίαις    στρατιώταις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τούς   νεανίας     στρατιώτας&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.   (ὦ)    νεανίαι     στρατιῶται&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παραδείγματα θηλυκών σε -ᾱ και -ᾰ (γεν. -ᾱς)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.   ἡ    πολιτεία      στρατιὰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῆς πολιτείας     στρατιᾶς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. τῇ   πολιτείᾳ       στρατιᾷ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ.  τὴν πολιτείαν     στρατιὰν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.  (ὦ)  πολιτεία       στρατιὰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ον.   αἱ    πολιτεῖαι       στρατιαὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γεν. τῶν  πολιτειῶν    στρατιῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δοτ. ταῖς  πολιτείαις    στρατιαῖς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αιτ. τὰς    πολιτείας     στρατιὰς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κλ.  (ὦ)    πολιτεῖαι      στρατιαὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Παραδείγματα θηλυκών σε ᾰ- (γεν. -ης)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός - Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἡ       τράπεζᾰ        γλῶσσᾰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; τῆς    τραπέζης      γλώσσης&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; τῇ      τραπέζῃ        γλώσσῃ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὴν     τράπεζᾰν      γλῶσσᾰν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ὦ)     τράπεζα        γλῶσσᾰ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ       τράπεζαι      γλῶσσαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῶν    τραπεζῶν    γλωσσῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταῖς    τραπέζαις    γλώσσαις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰς     τραπέζας     γλώσσας&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ὦ)     τράπεζαι      γλῶσσαι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Παραδείγματα θηλυκών σε –η&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός - Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἡ     κώμη      τιμὴ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῆς   κώμης    τιμῆς &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῇ     κώμῃ      τιμῇ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὴν   κώμην    τιμὴν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ὦ)    κώμη      τιμὴ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ     κῶμαι       τιμαὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῶν  κωμῶν     τιμῶν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταῖς  κώμαις     τιμαῖς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰς   κώμας      τιμὰς&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ὦ).  κῶμαι       τιμαὶ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Παρατηρήσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Στα πρωτόκλιτα θηλυκά που λήγουν σε -α:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) αν πριν από την κατάληξη α υπάρχει σύμφωνο (εκτός από το ρ), τότε το α αυτό λέγεται μη&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;καθαρό, είναι κανονικά βραχύχρονο και στη γενική και δοτική του ενικού τρέπεται σε η: ἡ μοῦσα, τῆς μούσης, τῇ μούσῃ κτλ. - ἡ μᾶζα, τῆς μάζης, τῇ μάζῃ κτλ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) αν πριν από την κατάληξη α υπάρχει φωνήεν ή ρ, τότε το α αυτό λέγεται καθαρό, είναι κανονικά μακρόχρονο και φυλάγεται σε όλες τις πτώσεις του ενικού: ἡ πολιτεία, τῆς πολιτείας, τῇ πολιτείᾳ κτλ. - ἡ ὥρα, τῆς ὥρας, τῇ ὥρᾳ κτλ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Β' Κλίση Ουσιαστικών&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η δεύτερη κλίση στα αρχαία ελληνικά περιλαμβάνει ονόματα: • αρσενικά και θηλυκά σε: -ος  Η δεύτερη κλίση στα αρχαία ελληνικά περιλαμβάνει ονόματα:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αρσενικά και θηλυκά σε: -ος • ουδέτερα σε: -ον&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; συνηρημένα σε: -ους, -ουν&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αττικόκλιτα αρσενικά και θηλυκά σε: -ως, ουδέτερα σε: -ων  &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Παρατηρήσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Τα αρσενικά και τα θηλυκά της β' κλίσης έχουν τις ίδιες καταλήξεις στον ενικό και στον πληθυντικό.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Τα ουδέτερα σχηματίζουν στον ενικό και στον πληθυντικό τρεις πτώσεις όμοιες: την ονομαστική, την αιτιατική και την κλητική.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Aσυναίρετα ουσιαστικά&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Αρσενικά:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ     θε-ὸς   λόγ-ος    ἄνθρωπ-ος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῦ  θε-οῦ   λόγ-ου   ἀνθρώπ-ου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῷ   θε-ῷ    λόγ-ῳ     ἀνθρώπ-ῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸν  θε-ὸν   λόγ-ον    ἄνθρωπ-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὦ    θε-ὲ      λόγ-ε      ἄνθρωπ-ε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ    θε-οὶ      λόγ-οι      ἄνθρωπ-οι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῶν θε-ῶν    λόγ-ων    ἀνθρώπ-ων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῖς θε-οῖς    λόγ-οις    ἀνθρώπ-οις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοὺς θε-οὺς  λόγ-ους   ἀνθρώπ-ους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὦ     θε-οὶ      λόγ-οι     ἄνθρωπ-οι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Θηλυκά:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἡ     ὁδ-ὸς   νῆσ-ος    κάμηλ-ος&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῆς  ὁδ-οῦ   νήσ-ου    καμήλ-ου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῇ    ὁδ-ῷ    νήσ-ῳ     καμήλ-ῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὴν  ὁδ-ὸν   νῆσ-ον    κάμηλ-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὦ    ὁδ-ὲ     νῆσ-ε      κάμηλ-ε&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ    ὁδ-οὶ      νῆσ-οι      κάμηλ-οι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῶν ὁδ-ῶν    νήσ-ων    καμήλ-ων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταῖς  ὁδ-οῖς   νήσ-οις    καμήλ-οις&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰς  ὁδ-οὺς   νήσ-ους   καμήλ-ους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὦ    ὁδ-οὶ       νῆσ-οι     κάμηλ-οι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ουδέτερα:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸ     φυτ-ὸν    δῶρ-ον    μυστήρι-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῦ   φυτ-οῦ    δώρ-ου    μυστηρί-ου&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῷ    φυτ-ῷ     δώρ-ῳ     μυστηρί-ῳ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸ    φυτ-ὸν     δῶρ-ον    μυστήρι-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὦ     φυτ-ὸν    δῶρ-ον    μυστήρι-ον&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰ      φυτ-ά      δῶρ-α     μυστήρι-α&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τῶν   φυτ-ῶν    δώρ-ων    μυστηρί-ων&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τοῖς   φυτ-οῖς    δώρ-οις    μυστηρί-οις &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰ      φυτ-ά      δῶρ-α      μυστήρι-α&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὦ      φυτ-ά       δῶρ-α      μυστήρι-α&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παρατηρήσεις:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η κατάληξη -α των ουδετέρων είναι &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;βραχύχρονη.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Τα προπαροξύτονα (αυτά που τονίζονται στην προπαραλήγουσα) στη γενική και δοτική του ενικού και πληθυντικού &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;κατεβάζουν τον τόνο στην παραλήγουσα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. μυστήριον&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Γ’ ΚΛΙΣΗ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΩΝ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η τρίτη κλίση περιλαμβάνει ονόματα: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Περιττοσύλλαβα αρσενικά, θηλυκά και ουδέτερα: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~ Είναι&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; περιττοσύλαβα,&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; γιατί σε κάποια από τις πλάγιες πτώσεις (γενική, δοτική, αιτιατική) του ενικού (ή ακόμη και σε όλες) σχηματίζουν μια συλλαβή περισσότερη από την ονομαστική και κλητική, π.χ. ἥ-ρως, ἥ-ρω-ος, ἥ-ρω-ι, ἥ-ρω-α.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Καταληκτικά&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγονται όσα αρσενικά και θηλυκά σχηματίζουν την ονομαστική του ενικού με την κατάληξη -ς, π.χ. ἥρω-ς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ακατάληκτα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγονται όλα τα ουδέτερα και κάποια αρσενικά και θηλυκά που σχηματίζουν την ονομαστική του ενικού χωρίς κατάληξη, π.χ. χιών.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Μονόθεμα &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέγονται αυτά που σχηματίζουν όλες τις πτώσεις από ένα μόνο θέμα, π.χ. χιτών, χιτῶν-ος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το θέμα στα μονόθεμα βρίσκεται από τη γενική του ενικού, αφού αφαιρεθεί από αυτήν η κατάληξη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Διπλόθεμα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγονται αυτά που σχηματίζουν τις πτώσεις με δύο θέματα, γιατί σε μερικές περιπτώσεις εκτείνουν το φωνήεν της τελευταίας συλλαβής του θέματος· π.χ. ἡγεμόν-ος, ἡγεμών&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Στα διπλόθεμα το θέμα που έχει στην τελευταία συλλαβή μακρόχρονο φωνήεν λέγεται &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ισχυρό θέμα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. ποιμήν, ῥήτωρ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Στα διπλόθεμα το θέμα που έχει στην τελευταία συλλαβή βραχύχρονο φωνήεν λέγεται &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;αδύνατο &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;θέμα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Φωνηεντόληκτα &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέγονται όσα έχουν χαρακτήρα φωνήεν, π.χ. ἥρω-ς, πόλι-ς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συμφωνόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγονται όσα έχουν χαρακτήρα σύμφωνο, π.χ. κόραξ κόρακ-ος, σωλήν σωλῆν-ος.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το ι και το α στη λήγουσα των ονομάτων της γ' κλίσης είναι βραχύχρονα, π.χ. ἡ γνῶσις, τὸν ἀγῶνα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Φωνηεντόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Φωνηεντόληκτα καταληκτικά μονόθεμα σε -ως, γεν. -ωος και σε -υς, γεν. -υος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; ἥρω-ς ἥρω-ος ἥρω-ι ἥρω-α ἥρω-ς  &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;      &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἰχθὺ-ς ἰχθύ-ος ἰχθύ-ϊ ἰχθὺ-ν ἰχθὺ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἥρω-ες ἡρώ-ων ἥρω-σι(ν) ἥρω-ας ἥρω-ες     &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἰχθύ-ες ἰχθύ-ων ἰχθύ-σι(ν) ἰχθῦ-ς ἰχθύ-ες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Φωνηεντόληκτα καταληκτικά διπλόθεμα: αρσενικά και θηλυκά σε -ις (γεν. -εως) // -υς (γεν. -εως), ουδέτερα σε -υ (γεν. -εως)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἡ τῆς τῇ τὴν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;δύναμι-ς δυνάμε-ως δυνάμει δύναμι-ν δύναμι    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πόλι-ς πόλε-ως πόλει πόλι-ν πόλι&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; τό τοῦ τῷ τό ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἄστυ ἄστε-ως ἄστει ἄστυ ἄστυ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ τῶν ταῖς τὰς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;δυνάμεις δυνάμε-ων δυνάμε-σι(ν) δυνάμεις δυνάμεις    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πόλεις πόλε-ων πόλε-σι(ν) πόλεις πόλεις&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; τά τῶν τοῖς τά ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἄστη ἄστε-ων ἄστε-σι(ν) ἄστη ἄστη&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Φωνηεντόληκτα καταληκτικά μονόθεμα σε -εύς, -οῦς -αῦς, ακατάληκτα διπλόθεμα σε -ώ, γεν. -οῦς&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μονόθεμα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ  τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;βασιλεύ-ς βασιλέ-ως βασιλεῖ βασιλέ-α βασιλεῦ    &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;βασιλεῖς βασιλέ-ων βασιλεῦ-σι(ν) βασιλέ-ας βασιλεῖς   &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Συμφωνόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Αφωνόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;α) Ουρανικόληκτα καταληκτικά μονόθεμα:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κόραξ κόρακ-ος κόρακ-ι κόρακ-α κόραξ  &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κόρακ-ες κοράκ-ων κόραξι  κόρακ-ας κόρακ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;β) Χειλικόληκτα καταληκτικά μονόθεμα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γὺψ (π-ς) γυπ-ὸς γυπ-ὶ γῦπ-α γύψ &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἄραψ (β-ς) Ἄραβ-ος Ἄραβ-ι Ἄραβ-α Ἄραψ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γῦπ-ες γυπ-ῶν γυψὶ γύπ-ας γῦπ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ἄραβ-ες Άράβ-ων Ἄραψι (β-σι) Ἄραβ-ας Ἄραβ-ες&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; γ) Οδοντικόληκτα καταληκτικά μονόθεμα με χαρακτήρα απλό οδοντικό τ ή δ ή θ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;τάπης (τ-ς) τάπητ-ος τάπητ-ι τάπητ-α τάπης   &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὄρνις (θ-ς) ὄρνιθ-ος ὄρνιθ-ι ὄρνιν ὄρνι    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;παῖς  παιδ-ὸς παιδ-ὶ παῖδ-α παῖ    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἡ τῆς τῇ τὴν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πατρίς (δ-ς) πατρίδ-ος πατρίδι πατρίδ-α πατρίς    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς  ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;τάπητ-ες ταπήτ-ων τάπησι τάπητ-ας τάπητ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὄρνιθ-ες ὀρνίθ-ων ὄρνισι (θ-σι) ὄρνιθ-ας ὄρνιθ-ες    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;παῖδ-ες παίδ-ων παισὶ παῖδ-ας παῖδ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ τῶν ταῖς τὰς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πατρίδ-ες πατρίδ-ων πατρίσι πατρίδ-ας πατρίδ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; δ) Οδοντικόληκτα καταληκτικά μονόθεμα με θέμα σε ντ (ον. -ας, γεν. -αντος και ον. -ους, γεν. -οντος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; ε) Οδοντικόληκτα ακατάληκτα διπλόθεμα με θέμα σε ντ (ον. -ων, γεν. -οντος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; στ) Οδοντικόληκτα ουδέτερα ακατάληκτα μονόθεμα σε α (γεν. -ατος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γέρων γέροντ-ος γέροντ-ι γέροντ-α γέρον    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸ τοῦ τῷ τὸ ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κτῆμα κτήματ-ος κτήματ-ι κτῆμα κτῆμα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γέροντ-ες γερόντ-ων γέρουσι γέροντ-ας γέροντ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰ τῶν τοῖς τὰ ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κτήματ-α  κτημάτ-ων κτήμασι κτήματ-α κτήματ-α&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τα βαρύτονα οδοντικόληκτα σε -ων (γεν. -οντος) σχηματίζουν την κλητική του ενικού χωρίς κατάληξη με αφαίρεση του οδοντικού χαρακτήρα, π.χ. ὦ γέρον, ὦ δράκον, ὦ λέον, ὦ τένον.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Ημιφωνόληκτα&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;α) Ενρινόληκτα μονόθεμα καταληκτικά σε: -ις, (-ῑνος) ακατάληκτα σε -αν (-ᾱνος), -ην (-ηνος) και -ων (-ωνος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἡ τῆς τῇ τὴν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἀκτὶς ἀκτῖν-ος ἀκτῖν-ι ἀκτῖν-α ἀκτίς    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;Ἕλλην Ἕλλην-ος Ἕλλην-ι Ἕλλην-α Ἕλλην &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;   &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;χειμὼν χειμῶν-ος χειμῶν-ι χειμῶν-α χειμὼν&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ τῶν  ταῖς τὰς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἀκτῖν-ες ἀκτίν-ων ἀκτῖ-σι(ν) ἀκτῖν-ας ἀκτῖν-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ     &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ἕλλην-ες Ἑλλήν-ων Ἕλλη-σι(ν) Ἕλλην-ας Ἕλλην-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; χειμῶν-ες χειμών-ων χειμῶ-σι(ν) χειμῶν-ας χειμῶν-ες&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;β) Ενρινόληκτα διπλόθεμα ακατάληκτα σε -ην (-ενος), και -ων (-ονος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ποιμὴν ποιμέν-ος ποιμέν-ι ποιμέν-α ποιμὴν    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; ἡγεμὼν ἡγεμόν-ος ἡγεμόν-ι ἡγεμόν-α ἡγεμὼν    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ποιμέν-ες ποιμέν-ων ποιμέ-σι(ν) ποιμέν-ας ποιμέν-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἡγεμόν-ες  ἡγεμόν-ων ἡγεμό-σι(ν) ἡγεμόν-ας ἡγεμόν-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; α) Υγρόληκτα μονόθεμα ακατάληκτα σε -ηρ (-ηρος), -ωρ (-ωρος) και ουδέτερα σε -αρ (αρος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;β) Υγρόληκτα διπλόθεμα ακατάληκτα σε -ὴρ (-έρος), -ωρ (-ορος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μονόθεμα Διπλόθεμα&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κλητὴρ κλητῆρ-ος κλητῆρ-ι κλητῆρ-ακλητὴρ    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ῥήτωρ ῥήτορ-ος ῥήτορ-ι ῥήτορ-α ῥῆτορ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;κλητῆρ-ες κλητήρ-ων κλητῆρ-σι(ν) κλητῆρ-ας κλητῆρ-ες        &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ῥήτορ-ες ῥητόρ-ων ῥήτορ-σι(ν) ῥήτορ-ας ῥήτορ-ες&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τα βαρύτονα διπλόθεμα σε -ων (γεν. -ονος) και -ωρ (γεν. -ορος) σχηματίζουν την κλητική του ενικού όμοια με το αδύνατο θέμα, π.χ. ὁ γείτων &amp;gt; ὦ γεῖτον, ὁ δαίμων &amp;gt; ὦ δαῖμον, ὁ Ἰάσων &amp;gt; ὦ Ἰᾶσον, ὁ ρήτωρ &amp;gt; ὦ ρῆτορ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; γ) Υγρόληκτα συγκοπτόμενα διπλόθεμα ακατάληκτα σε -ηρ (γεν. -ρος)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πατὴρ πατρ-ὸς πατρ-ὶ πατέρ-α πάτερ    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἀνὴρ ἀνδρ-ὸς ἀνδρ-ὶ ἄνδρ-α ἄνερ    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἡ τῆς τῇ τὴν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δημήτηρ Δήμητρ-ος Δήμητρ-ι Δήμητρ-α Δήμητερ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; μήτηρ μητρ-ὸς μητρ-ὶ μητέρ-α μῆτερ   &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γαστὴρ γαστρ-ὸς γαστρ-ὶ γαστέρ-α γαστὴρ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; θυγάτηρ θυγατρὸς θυγατρὶ θυγατέρ-α θύγατερ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;πατέρ-ες πατέρ-ων πατρ-ά-σι(ν) πατέρ-ας πατέρ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἄνδρ-ες ἀνδρ-ῶν ἀνδρά-σι(ν) ἄνδρ-ας  ἄνδρ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;αἱ τῶν ταῖς τὰς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;δεν έχει&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;μητέρ-ες μητέρ-ων μητρ-ά-σι(ν) μητέρ-ας μητέρ-ες    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;γαστέρ-ες γαστέρ-ων γαστρ-ά-σι(ν) γαστέρ-ας γαστέρ-ες    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;θυγατέρ-ες θυγατέρ-ων θυγατρ-ά-σι(ν) θυγατέρ-ας θυγατέρ-ες&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; α) Σιγμόληκτα αρσενικά ακατάληκτα σε -ης (γεν. -ους), ή -κλῆς (γεν. -κλέους)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ὁ τοῦ τῷ τὸν ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σωκράτης Σωκράτους Σωκράτει Σωκράτη Σώκρατες    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Περικλῆς Περικλέους Περικλεῖ Περικλέα Περίκλεις    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Πληθυντικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;οἱ τῶν τοῖς τοὺς ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Σωκράται Σωκρατῶν Σωκράταις Σωκράτας Σωκράται    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Περικλεῖς Περικλέ-ων – Περικλεῖς Περικλεῖς            &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;γ) Σιγμόληκτα ουδέτερα ακατάληκτα σε -ος (γεν. -ους)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ενικός αριθμός&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὸ τοῦ τῷ τὸ ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;βέλος βέλους βέλει βέλος βέλος    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἔδαφος ἐδάφους ἐδάφει ἔδαφοςἔδαφος&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Πληθυντικός αριθμός&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;τὰ τῶν τοῖς τὰ ὦ    &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;βέλη βελῶν βέλεσι(ν) βέλη βέλη    &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ἐδάφη ἐδαφῶν ἐδάφεσι(ν) ἐδάφη ἐδάφη&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:12:06 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:12:06 +030040088630</guid></item><item><title>Επαναληπτικά: Θεωρία Σύνταξης</title><link>https://eclass11.sch.gr/modules/announcements/index.php?an_id=40088629&amp;course=G1536303</link><description>&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— Θεωρία Σύνταξης:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Οι βασικοί όροι μιας απλής πρότασης είναι δύο&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: το υποκείμενο και το κατηγόρημα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~ &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποκείμενο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; είναι το ονοματικό σύνολο που φανερώνει ποιος ενεργεί ή πάσχει ή βρίσκεται σε μία κατάσταση. Βρίσκεται πάντοτε σε πτώση ονομαστική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Κατηγόρημα &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;είναι το σύνολο των λέξεων της πρότασης που αναφέρονται στο υποκείμενο. Οι μορφές που μπορεί να πάρει το κατηγόρημα είναι οι εξής:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;^ Υποκείμενο + Ρήμα  ( Υ Ρ) : &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ό παῖς ὑπνώττει.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;^ Υποκείμενο + Ρήμα + Αντικείμενο: (Ρ Υ Α): &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οἱ Μακεδόνες συνέκριναν τοῖς Πέρσαις.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;^ Υποκείμενο + Ρήμα + Κατηγορούμενο (Υ Ρ Κ): &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Περικλῆς ᾑρέθη στρατηγός. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Υποκείμενο + Ρήμα + Αντικείμενο + Κατηγορούμενο (Υ Ρ Α Κ):&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Οἱ Ἀθηναῖοι εἵλοντο Περικλέα στρατηγόν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Υποκείμενο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το υποκείμενο μιας πρότασης βρίσκεται με την ερώτηση, «ποιος / ποια / ποιο + ρήμα;».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. Ἀλέξανδρος τοὺς στρατιώτας συνήγαγε. Ως υποκείμενο μιας πρότασης είναι δυνατόν να τεθούν: ουσιαστικά, αντωνυμίες, επίθετα, μετοχές, αριθμητικά, απαρέμφατα, δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις κ.ά. Το ρήμα συμφωνεί με το υποκείμενο της πρότασης στο πρόσωπο και στον αριθμό. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~ Εξαίρεση αποτελεί η&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; αττική σύνταξη&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, που χαρακτηρίζει κυρίως την ιωνική-αττική διάλεκτο: Όταν το υποκείμενο της πρότασης είναι ουδέτερο πληθυντικού αριθμού, το ρήμα τίθεται στο γ΄ ενικό αντί του γ΄ πληθυντικού, π.χ. τὰ παιδία παίζει.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—   Κατηγορούμενο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το κατηγορούμενο αποδίδει μία ιδιότητα στο υποκείμενο (ή στο αντικείμενο) με τη μεσολάβηση ενός συνδετικού ρήματος (εἰμί, γίγνομαι, φαίνομαι, διατελῶ, διάγω κ.ά.). Το εντοπίζουμε με την ερώτηση «τι (λογής) + ρήμα;», π.χ. Ἡ πόλις ἀνάστατος ἐγένετο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το κατηγορούμενο είναι συνήθως επίθετο. Ως κατηγορούμενο σε μια πρόταση είναι δυνατόν, επίσης, να τεθούν: ουσιαστικά, αντωνυμίες, μετοχές, αριθμητικά, απαρέμφατα, δευτερεύουσες ονοματικές προτάσεις (κυρίως αναφορικές) κ.ά. Το κατηγορούμενο, όταν είναι επίθετο, συμφωνεί με το υποκείμενο ή το αντικείμενο στο οποίο αναφέρεται στο γένος, στον αριθμό και στην πτώση, π.χ. Καὶ ἦν ἡ μάχη καρτερά. Όταν είναι ουσιαστικό, συμφωνεί υποχρεωτικά στην πτώση και ενδεχομένως στον αριθμό και στο γένος, π.χ. Τὰ δὲ Κύθηρα νῆσός ἐστιν. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Αντικείμενο:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Με αντικείμενο συντάσσονται τα ενεργητικής διάθεσης μεταβατικά ρήματα, όσα δηλαδή δε δηλώνουν απλώς ότι το υποκείμενο ενεργεί, αλλά και ότι η ενέργειά του μεταβαίνει σε ένα άλλο πρόσωπο, ζώο ή πράγμα.Το αντικείμενο βρίσκεται σε μία από τις πλάγιες πτώσεις (γεν., δοτ., αιτ.), ποτέ σε ονομαστική. Το εντοπίζουμε με την ερώτηση «ποιον / ποιαν / τι + ρήμα;», π.χ. Κλέαρχος τοὺς στρατιώτας συνήγαγε. Στα δίπτωτα ρήματα το δεύτερο αντικείμενο το εντοπίζουμε με την ερώτηση «σε / με / για / από ποιον ή τι + ρήμα;».&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. Ἔπαυσαν Τιμόθεον τῆς στρατηγίας: από τι ἔπαυσαν Τιμόθεον; → (από τη στρατηγία) τῆς στρατηγίας → αντικείμενο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το άμεσο και έμμεσο αντικείμενο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όπως διδαχθήκατε πέρυσι (Ενότητα 11), εκτός από τα ρήματα που η σημασία τους συμπληρώνεται με ένα αντικείμενο (μονόπτωτα ρήματα), υπάρχουν και αυτά που η σημασία τους συμπληρώνεται με δύο αντικείμενα που δε συνδέονται παρατακτικά μεταξύ τους (δίπτωτα ρήματα). Στην περίπτωση που συναντάμε δίπτωτο ρήμα, διακρίνουμε τα αντικείμενά του σε άμεσο και έμμεσο σύμφωνα με τον ακόλουθο πίνακα:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Δίπτωτα ρήματα (άμεσο αντικείμενο - έμμεσο αντικείμενο):&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ αιτιατική + δοτική: Πᾶσαν ὑμῖν τὴν ἀλήθειαν ἐρῶ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ αιτιατική + γενική: Ὑμεῖς ἐμοῦ ἀκούσασθε πᾶσαν τὴν ἀλήθειαν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ αιτιατική προσώπου + αιτιατική πράγματος: Ἡμεῖς ὑμᾶς κακὸν οὐδὲν πώποτε ἐποιήσαμεν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ γενική + δοτική: Τῆς τῶν Ἐλλήνων ἐλευθερίας παρεχωρήσατε αὐτῷ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Παρατήρηση:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαρέμφατο ή δευτερεύουσα ονοματική πρόταση που επέχει θέση αντικειμένου αντιστοιχεί στην αιτιατική πτώση ουσιαστικού που δηλώνει πράγμα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— ΑΠΡΟΣΩΠΑ ΡΗΜΑΤΑ &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Απρόσωπα ονομάζονται τα ρήματα που χρησιμοποιούνται στο γ΄ ενικό πρόσωπο και δεν παίρνουν πρόσωπο ή πράγμα ως υποκείμενό τους, αλλά άναρθρο απαρέμφατο ή δευτερεύουσα (ονοματική) πρόταση. Π.χ. δεῖ, προσήκει, χρή, δοκεῖ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ΑΠΡΟΣΩΠΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ακολουθούν την ίδια σύνταξη, αλλά, όπως φανερώνει και ο όρος, αποτελούνται από παραπάνω από μία λέξεις, συνήθως: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) ουσιαστικό ή ουδέτερο επιθέτου ή μετοχής + ἐστί, π.χ. ἀνάγκη ἐστί, ἄξιόν ἐστι, πρέπον ἐστὶ &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) επίρρημα + ἔχει, π.χ. καλῶς ἔχει, ἀναγκαίως ἔχει&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παρατήρηση:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συνήθως στην απρόσωπη σύνταξη δίπλα στο απρόσωπο ρήμα ή την απρόσωπη έκφραση συναντάται μια δοτική που δείχνει το πρόσωπο στο οποίο αναφέρεται το ρήμα. Αυτή είναι η δοτική προσωπική, η οποία συχνά εννοείται.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ."Προσήκει ἡμῖν ἐπαινέσαι τὴν τῶν προγόνων ἀρετήν" (= Αρμόζει σ’ εμάς να επαινέσουμε την αρετή των προγόνων).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Το υποκείμενο του απαρεμφάτου στην απρόσωπη σύνταξη&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το υποκείμενο του απαρεμφάτου στην απρόσωπη σύνταξη βρίσκεται σε αιτιατική πτώση. Εάν μάλιστα το απρόσωπο ρήμα ή η απρόσωπη έκφραση συνοδεύεται από δοτική προσωπική, αυτή, εφόσον μετατραπεί σε αιτιατική, μας δίνει το υποκείμενο του απαρεμφάτου (στο προηγούμενο παράδειγμα: το υποκείμενο του ἐπαινέσαι είναι ἡμᾶς). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— ΤΟ ΑΠΑΡΕΜΦΑΤΟ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το απαρέμφατο ήταν αρχικά άκλιτο αφηρημένο ρηματικό ουσιαστικό.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; Είδη απαρεμφάτου:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Τελικό απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγεται το απαρέμφατο που ισοδυναμεί με πρόταση επιθυμίας, μεταφράζεται με το να και δέχεται άρνηση μη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. Συμβουλεύω ὑμῖν μὴ παραδιδόναι τὰ ὅπλα. (= Σας συμβουλεύω να μην παραδίνετε τα όπλα.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;— &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Ειδικό απαρέμφατο&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; λέγεται το απαρέμφατο που ισοδυναμεί με ειδική πρόταση, μεταφράζεται με το ότι και δέχεται άρνηση οὐ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. Οἱ πρέσβεις ἥγγειλαν βασιλέα ἀργύριον οὐ παρέξεσθαι. (= Οι πρέσβεις ανάγγειλαν ότι ο βασιλιάς δε θα δώσει χρήματα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Έναρθρο απαρέμφατο &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέγεται το απαρέμφατο που έχει άρθρο ουδετέρου γένους σε κάθε πτώση του ενικού αριθμού εκτός από την κλητική, π.χ. Τὸ λακωνίζειν ἐστὶ φιλοσοφεῖν → ονομαστική&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Χρησιμοποιείται ως:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; υποκείμενο,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αντικείμενο,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ως προσδιορισμός &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;—&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Άναρθρο απαρέμφατο &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;λέγεται το απαρέμφατο που χρησιμοποιείται χωρίς άρθρο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Χρησιμοποιείται ως:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; υποκείμενο των απρόσωπων ρημάτων και εκφράσεων,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αντικείμενο,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; κατηγορούμενο,&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Προσδιορισμός &lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— Υποκείμενο Απαρεμφάτου:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Το υποκείμενο του απαρεμφάτου (του άναρθρου ή του έναρθρου) μπορεί να είναι:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) το ίδιο με το υποκείμενο του ρήματος (το αυτό πρόσωπο), οπότε λέμε ότι έχουμε &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ταυτοπροσωπία,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ.  Οὗτοι ἐθέλουσιν ὑπὲρ πατρίδος θνήσκειν (= αυτοί θέλουν να πεθάνουν για την πατρίδα). Ρήμα = ἐθέλουσιν, υπ. του ρ. = οὗτοι, Απρ. = θνήσκειν, υπ. του απρ. = οὗτοι&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) διαφορετικό από το υποκείμενο του ρήματος (έτερο πρόσωπο), οπότε λέμε ότι έχουμε &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ετεροπροσωπία&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. Οἱ στρατιῶται ηὔχοντο εὐτυχῆσαι αὐτόν. (= οι στρατιώτες ευχόντουσαν αυτός να ευτυχήσει). Ρήμα = ηὔχοντο, υπ. του ρ. = οἱ στρατιῶται, Απρ. = εὐτυχῆσαι, υπ. του απρμ. = αὐτόν&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  Η ΜΕΤΟΧΗ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΗΣ ΜΕΤΟΧΗΣ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;1)&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Επιθετική:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; έναρθρη ή, σπανιότερα, χωρίς άρθρο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η επιθετική μετοχή, έναρθρη ή σπανιότερα άναρθρη, λειτουργεί ως επίθετο και προσδιορίζει ουσιαστικά ή αντωνυμίες. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μεταφράζεται με το "που / αυτός που" και το ρήμα απ' όπου προέρχεται η μετοχή. Π.χ. Δύναμαι συνεῖναι δυναμένοις ἀνθρώποις ἀναλίσκειν. [Δύναμαι συνεῖναι ἀνθρώποις οἳ δύνανται ἀναλίσκειν]. (Έχω τη δυνατότητα να συναναστρέφομαι ανθρώπους οι οποίοι μπορούν να ξοδεύουν.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Όταν μια μετοχή φέρει άρθρο, είναι πάντα επιθετική με υποκείμενο το άρθρο της. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;2)&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Κατηγορηματική&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μετοχή: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μεταφράζεται με το "να /ότι / που" και το ρήμα προέλευσης της μετοχής.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εξαρτάται από ρήματα που σημαίνουν:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  εἰμί, γίγνομαι, ὑπάρχω·&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Ἦν οὖν καὶ ἐν ἐκείνοις πολλὰ γιγνόμενα. (Γίνονταν λοιπόν πολλά και σ' εκείνα τα χρόνια.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  δῆλός εἰμι (είμαι φανερός), διαβιῶ / διαμένω (ζω κάπου μόνιμα), διάγω / διαγίγνομαι (περνώ τον καιρό μου), οὐ διαλείπω (δε σταματώ), διατελῶ (είμαι συνεχώς), λανθάνω (μένω απαρατήρητος), οἴχομαι (έχω φύγει), τυγχάνω (συμβαίνει να είμαι, είμαι), φαίνομαι / φανερός εἰμι (είμαι φανερός), φθάνω (προφταίνω)· &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Δῆλος ἦν ἐπιθυμῶν προσελθεῖν. (Επιθυμούσε φανερά να έρθει.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  έναρξη, λήξη, καρτερία, ανοχή, κάματο, όπως ἄρχω, ἄρχομαι, ἀπαλλάττομαι, ἀπολείπω, ἐπιλείπω (αφήνω), λήγω, παύω, παύομαι, ὑπάρχω (αρχίζω πρώτος), ἀνέχομαι, ἀπαγορεύω, κάμνω (κουράζομαι), καρτερῶ, ὑπομένω κ.τ.ό.:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Ἀλλὰ μὴ κάμῃς εὐεργετῶν. (Μην κουραστείς να ευεργετείς)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  αίσθηση, γνώση, μάθηση, μνήμη και τα αντίθετά τους, όπως ἀγνοῶ, αἰσθάνομαι, ἀκούω, γιγνώσκω, ἐπίσταμαι, εὑρίσκω, ὁρῶ, περιορῶ (αδιαφορώ, επιτρέπω), μανθάνω, ἐνθυμοῦμαι, μέμνημαι, ἐπιλανθάνομαι (ξεχνώ) κ.τ.ό.:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Αἰσθάνομαί τινας παραβαίνοντας τοὺς νόμους. (Καταλαβαίνω ότι κάποιοι παραβαίνουν τους νόμους)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  αγγελία, δείξη, έλεγχο, όπως (ἀν)αγγέλλω, ἐπιδείκνυμι, ἀποδείκνυμι, δηλῶ, ἀποφαίνω, ἐλέγχω (αποδεικνύω), παρέχω (παρουσιάζω), φαίνω, φαίνομαι κ.τ.ό.:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Ἐπιδείξω Μειδίαν τουτονὶ μὴ μόνον εἰς ἐμὲ ἀλλὰ καὶ εἰς ὑμᾶς ὑβρικότα. (Θα αποδείξω ότι αυτός εδώ ο Μειδίας διέπραξε ύβρη όχι μου σε βάρος μου, αλλά και σε βάρος σας.) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  ψυχικού πάθους, όπως ἀγανακτῶ, αἰσχύνομαι, ἄχθομαι, ἥδομαι (ευχαριστιέμαι), χαίρω, λυποῦμαι, ὀργίζομαι, τέρπομαι, βαρέως φέρω κ.τ.ό.:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ.  Καὶ ἐγὼ τοῖς καλῶς ἐρωτῶσι χαίρω ἀποκρινόμενος. (Κι εγώ χαίρομαι να / που αποκρίνομαι σε αυτούς που θέτουν καλές ερωτήσεις)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~~  εὖ/καλῶς/δίκαια/κακῶς ποιῶ, χαρίζομαι, ἀδικῶ, νικῶ, περιγίγνομαι (υπερτερώ), κρατῶ, ἡττῶμαι, λείπομαι (υστερώ) κ.τ.ό. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. Εὖ γ' ἐποίησας ἀναμνήσας με. (Καλά έκανες που μου το θύμισες.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η κατηγορηματική μετοχή δε φέρει ποτέ άρθρο! &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Λειτουργεί στο λόγο ως κατηγορούμενο ή κατηγορηματικός προσδιορισμός.  Συνήθως αναφέρεται στο υποκείμενο ή στο αντικείμενο του ρήματος εξάρτησής της.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η κατηγορηματική μετοχή και η επιθετική μετοχή είναι πάντα συνημμένες!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;3)&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Επιρρηματική&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; μετοχή:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η επιρρηματική μετοχή είναι άναρθρη. Λειτουργεί ως επιρρηματικός προσδιορισμός και εκφράζει τις επιρρηματικές σχέσεις του χρόνου, της αιτίας, του σκοπού, της υπόθεσης, της εναντίωσης, της παραχώρησης, του τρόπου. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Έτσι, μια επιρρηματική μετοχή μπορεί να είναι, αντίστοιχα, χρονική, αιτιολογική, τελική, υποθετική, εναντιωματική, τροπική.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η χρονική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά σε όλους τους χρόνους που έχουν μετοχή (εκτός του μέλλοντα), κατά κανόνα μάλιστα σε χρόνο αόριστο. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μεταφράζεται με έναν από τους χρονικούς συνδέσμους (π.χ. όταν, ενώ) + το ρήμα της προέλευσής της. Π.χ. Ἐπαιάνιζον ἅμα πλέοντες. (Τραγουδούσαν τον παιάνα, ενώ έπλεαν.) [σύγχρονο]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η αιτιολογική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά σε όλους τους χρόνους που έχουν μετοχή (σπανιότερα σε μέλλοντα).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μεταφράζεται με τους αιτιολογικούς συνδέσμους «γιατί», «διότι», «επειδή» + το ρήμα της προέλευσής της και δηλώνει:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;α) Αντικειμενική-πραγματική αιτία· ενδέχεται να συνοδεύεται από τα μόρια ἅτε (δή), οἷον (δή), οἷα (δὴ) και αποδίδεται στη μετάφραση με το «επειδή (πράγματι)». Π.χ.  Ἅτε οὖν νίκης ἐρῶντες μένοντες μάχεσθε. (Eπειδή, λοιπόν, επιθυμείτε πραγματικά τη νίκη, μείνετε και πολεμήστε.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;β) Υποκειμενική αιτία· η μετοχή αυτή συνοδεύεται από το ὡς και μεταφράζεται με μία από τις εκφράσεις «επειδή κατά τη γνώμη μου», «με την ιδέα ότι», «γιατί τάχα / δήθεν», π.χ. Καὶ ὡς προθυμοτάτοις οὖσιν ὑμῖν χάριν εἴσεται Κῦρος. (Ο Κύρος θα σας χρωστά ευγνωμοσύνη, επειδή, κατά τη γνώμη του, είστε προθυμότατοι.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Η τελική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά σε χρόνο μέλλοντα και δηλώνει σκοπό. Τίθεται συνήθως με ρήματα κίνησης και μεταφράζεται με το «για να» + το ρήμα της προέλευσής της. Π.χ. Ὁ δὲ συλλαμβάνει Κῦρον ὡς ἀποκτενῶν. (...για να τον σκοτώσει)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  Η υποθετική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά σε όλους τους χρόνους που έχουν μετοχή (εκτός του μέλλοντα) και δηλώνει την προϋπόθεση κάτω από την οποία μπορεί ή θα μπορούσε να συμβεί αυτό που σημαίνει το ρήμα της πρότασης. Μεταφράζεται με τα «αν», «εάν», «σε περίπτωση που» + το ρήμα της προέλευσής της. Π.χ. Νικήσαντες ἁπάντων τούτων ὑμεῖς κύριοι ἔσεσθε. [Ἐὰν νικήσητε, ἁπάντων τούτων ὑμεῖς κύριοι ἔσεσθε.] (Αν νικήσετε, θα είστε κύριοι όλων αυτών.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η εναντιωματική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά σε όλους τους χρόνους που έχουν μετοχή (εκτός του μέλλοντα) και δηλώνει εναντίωση προς αυτό που σημαίνει το ρήμα της πρότασης. Μεταφράζεται με τις εκφράσεις «αν και», «μολονότι», «ενώ», «παρόλο που» + το ρήμα της προέλευσής της. Π.χ. Κυρία γενομένη τοσούτων ἀγαθῶν οὐκ ἐφθόνησεν τοῖς ἄλλοις. [Εἰ καὶ ἐγένετο κυρία τοσούτων ἀγαθῶν, οὐκ ἐφθόνησεν τοῖς ἄλλοις.] (Αν και έγινε κάτοχος τόσων αγαθών, δε φθόνησε τους άλλους))&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~  &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Η τροπική μετοχή&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Απαντά συνήθως σε χρόνο ενεστώτα. Μεταφράζεται με νεοελληνική τροπική μετοχή, με τροπικό επίρρημα ή εμπρόθετο προσδιορισμό, με ρήμα + «και» ή όταν έχει άρνηση, μεταφράζεται με το «χωρίς να» + το ρήμα της προέλευσής της. Π.χ. Ἀφίκοντο πρὸς ἡμᾶς τὴν ἐπιστολὴν φέροντες. (Έφθασαν σε εμάς φέρνοντας την επιστολή)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;—&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; Το υποκείμενο μιας μετοχής βρίσκεται πάντοτε στην ίδια πτώση με τη μετοχή. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ Όταν το υποκείμενο μιας επιρρηματικής μετοχής έχει και άλλο συντακτικό ρόλο στην πρόταση (π.χ. είναι και υποκείμενο ή αντικείμενο του ρήματος), η μετοχή χαρακτηρίζεται &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;συνημμένη. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;_ Αντίθετα, όταν το υποκείμενο μιας επιρρηματικής μετοχής δεν έχει άλλη συντακτική θέση στην πρόταση, δηλαδη χρωστάει την ύπαρξή του στην παρουσία της μετοχής και μόνο, η επιρρηματική μετοχή χαρακτηρίζεται απόλυτη και βρίσκεται συνήθως σε πτώση γενική (γενική&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; απόλυτη&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Άρα, η επιρρηματική μετοχή μπορεί να είναι συνημμένη - Η επιρρηματική μετοχή  μπορεί να είναι απόλυτη.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Προσοχή! &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μια επιρρηματική μετοχή σε γενική πτώση δεν είναι πάντοτε (γενική) απόλυτη. Είναι πιθανό να συνάπτεται με άλλον όρο της πρότασης ο οποίος βρίσκεται σε γενική πτώση. Π.χ. "Κατηγοροῦσί τινες ἡμῶν ὡς οὐκ ὀρθῶς βουλευομένων."  Η μετοχή είναι συνημμένη, γιατί το υποκείμενό της "ἡμῶν" είναι ταυτόχρονα και αντικείμενο του ρήματος "κατηγοροῦσι".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;— ΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;—  ΟΜΟΙΟΠΤΩΤΟΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι τέσσερις: παράθεση, επεξήγηση, επιθετικός προσδιορισμός, κατηγορηματικός προσδιορισμός.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΠΑΡΑΘΕΣΗ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ένα όνομα (π.χ. ουσιαστικό) που προσδιορίζει ένα άλλο όνομα στην ίδια πτώση με αυτό και του δίνει ένα κύριο και γνωστό γνώρισμα. Με την παράθεση πάμε από το ειδικό (το προσδιοριζόμενο όνομα) στο γενικό (παράθεση). Π.χ. "Σόλων ὁ νομοθέτης". &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η παράθεση μπορεί να αναλυθεί σε δευτερεύουσα αναφορική πρόταση και να μεταφραστεί ανάλογα, δηλαδή σε μια πρόταση που αρχίζει με την αναφορική αντωνυμία ὅς, ἥ, ὅ, π.χ. "Ὁ Σάμιος, ὁ ναύαρχος": "Ὁ Σάμιος, ὅς ναύαρχος ἦν." (= Ο Σάμιος, ο οποίος ήταν ναύαρχος), "Σόλων ὁ νομοθέτης" (= Σόλων, που ήταν νομοθέτης").&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;~-&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ΕΠΕΞΗΓΗΣΗ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αντίθετα από την παράθεση, μας οδηγεί από το γενικό στο ειδικό, π.χ. "Ὁ νομοθέτης, Σόλων". Μεταφράζεται με το "δηλαδή" και την αντίστοιχη λέξη, π.χ. "Ο νομοθέτης, δηλαδή ο Σόλων". Ανάμεσα στο προσδιοριζόμενο όνομα και στην επεξήγηση μπαίνει κόμμα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Επεξήγηση δέχονται και οι αντωνυμίες, κυρίως οι δεικτικές, π.χ. "Περικλῆς τούτων ἐγένετο μαθητής, Ἀναξαγόρου καὶ Δάμωνος." (= Ο Περικλής υπήρξε μαθητής αυτών, δηλαδή του Αναξαγόρα και του Δάμωνα)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ~- &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΕΠΙΘΕΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: το επίθετο (ή η αντωνυμία, η επιθετική μετοχή, ο έναρθρος εμπρόθετος προσδιορισμός, το ουσιαστικό που δηλώνει ηλικία / επάγγελμα /εθνικότητα / ιδιότητα, μια ολόκληρη πρόταση) που προσδιορίζει ένα ουσιαστικό και του δίνει μια μόνιμη ιδιότητα, π.χ. "Ὁ σοφός λόγος". Συμφωνεί με το προσδιοριζόμενο όνομα σε γένος, αριθμό και πτώση.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ~&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;- ΚΑΤΗΓΟΡΗΜΑΤΙΚΟΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ένα επίθετο (ή μετοχή ή αντωνυμία σπανιότερα) που προσδιορίζει ένα ουσιαστικό, όπως ο επιθετικός προσδιορισμός, αλλά του δίνει μια παροδική ιδιότητα. Δεν έχει ποτέ άρθρο, ενώ το προσδιοριζόμενο όνομα συνήθως έχει, π.χ. "Ή πόλις ἔρημος", (ενώ "Ή ἔρημος πόλις" είναι επιθετικός προσδιορισμός). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ως κατηγορηματικοί προσδιορισμοί χρησιμοποιούνται συνήθως τα επίθετα "πᾶς, ἅπας, σύμπας, ὅλος, ἄκρος, μέσος, ἔσχατος, αὐτός, μόνος, ἕκαστος", χωρίς άρθρο!!!&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;— ΕΤΕΡΟΠΤΩΤΟΙ ΟΝΟΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι ονόματα ή αντωνυμίες που προσδιορίζουν άλλα ονόματα σε διαφορετική πτώση &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(ἕτερος = άλλος, διαφορετικός). Βρίσκονται πάντα σε πλάγια πτώση (γενική, δοτική, αιτιατική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- - &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;ΕΙΔΗ ΓΕΝΙΚΗΣ: &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;κτητική ή του δημιουργού, διαιρετική, της ύλης ή του περιεχομένου, της ιδιότητας, της αξίας, της αιτίας, συγκριτική, αντικειμενική, υποκειμενική:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γενική κτητική&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, συγγένειας ή καταγωγής: Φανερώνει τον κτήτορα, δηλαδή αυτόν που κατέχει ένα πράγμα, π.χ." Ἡ πόλις ἡμῶν"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Γενική του δημιουργού:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει αυτόν που δημιουργεί κάτι, ενώ η λέξη που προσδιορίζει φανερώνει το δημ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ιούργημα, π.χ. "τὸν Σόλωνος νόμον"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Γενική διαιρετική: Φανερώνει κάποιο σύνολο και η λέξη που προσδιορίζει η γενική φανερώνει ένα μέρος του συνόλου, π.χ. "Οἱ νέοι τῶν ὁπλιτῶν"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Γενική της ύλης:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει την ύλη από την οποία είναι κατασκευασμένη η προσδιοριζόμενη λέξη, π.χ., "Δύο τάλαντα ἀργυρίου"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γενική του περιεχομένου:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει το περιεχόμενο της προσδιοριζόμενης λέξης, π.χ. "κρήνη ὕδατος", "ἀγέλη βοῶν"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Γενική της ιδιότητας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Φανερώνει την ηλικία, το μέγεθος, το βάρος ή κάποιο άλλο γνώρισμα της προσδιοριζόμενης λέξης. Συχνά συνοδεύεται από αριθμητικό ή από επίθετο που δηλώνει ποσό, π.χ. "Ὁδὸς πέντε ἡμερῶν"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γενική της αξίας &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ή του τιμήματος: Φανερώνει την υλική ή ηθική αξία της προσδιοριζόμενης λέξης. Συνήθως με γενική της αξίας συντάσσονται τα επίθετα: ἄξιος, ἀνάξιος, ἀντάξιος, ἀξιόχρεως (= άξιος, αξιόπιστος), ὠνητός, τίμιος, ἄτιμος κ.ά., π.χ. "πέντε ταλάντων οὐσίαν" (περιουσία)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γενική της αιτίας:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει την αιτία για την οποία γίνεται αυτό που δηλώνει η προσδιοριζόμενη λέξη. Προσδιορίζει επίθετα ή ουσιαστικά δικανικής σημασίας, όπως αἴτιος, ἀναίτιος (= αθώος), ἔνοχος, ὑπαίτιος, ὑπεύθυνος, ὑπόδικος, ἀγών (= δίκη), αἰτία (= κατηγορία), γραφή (= έγγραφη καταγγελία), δίκη κ.ά., π.χ. "γραφὴ ὕβρεως", "ἔνοχος δειλίας"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Επίσης, προσδιορίζει επίθετα ή ουσιαστικά που δηλώνουν κάποιο ψυχικό πάθος: εὐδαίμων, μακάριος, θαυμάσιος, φόβος, λύπη, ὀργή, χαρά, δόξα κ.ά., π.χ. "Εὐδαίμων τῶν λόγων"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-Γενική υποκειμενική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει το υποκείμενο κάποιας ενέργειας· η ενέργεια δηλώνεται με τη λέξη που προσδιορίζει η γενική, π.χ. "ἡ νίκη τῶν Ἀθηναίων". Η γενική υποκειμενική αποδεικνύεται, αν μετατρέψουμε την προσδιοριζόμενη λέξη σε ρήμα ενεργητικής φωνής· τότε η γενική θα είναι το υποκείμενο του ρήματος, π.χ. "ἡ νίκη τῶν Ἀθηναίων": "ἡ νίκη" - ρήμα "ἐνίκησαν" // υποκείμενο - "οἱ Ἀθηναῖοι"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γενική αντικειμενική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει το αντικείμενο κάποιας ενέργειας· η ενέργεια δηλώνεται με τη λέξη που προσδιορίζει η γενική, π.χ. "Διδάσκαλος τῶν παίδων". Η γενική αντικειμενική αποδεικνύεται, αν μετατρέψουμε την προσδιοριζόμενη λέξη σε ρήμα ενεργητικής φωνής· τότε η γενική θα είναι το αντικείμενο του ρήματος, π.χ. "Διδάσκαλος τῶν παίδων": "διδάσκαλος" - ρήμα "διδάσκει" // αντικείμενο "τοὺς παῖδας"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;–&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ΕΙΔΗ ΔΟΤΙΚΗΣ:&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; αντικειμενική, της αναφοράς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Δοτική αντικειμενική:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Φανερώνει το αντικείμενο κάποιας ενέργειας· η ενέργεια δηλώνεται με τη λέξη που προσδιορίζει η δοτική: "τοῖς Ἀθηναίοις ὠφέλιμοι". Η δοτική αντικειμενική αποδεικνύεται, αν μετατρέψουμε την προσδιοριζόμενη λέξη σε ρήμα ενεργητικής φωνής· τότε η δοτική θα είναι το αντικείμενο του ρήματος: "τοῖς Ἀθηναίοις ὠφέλιμοι": "ὠφέλιμοι" - ρήμα "ὠφελοῦσιν" // αντικείμενο -"τοὺς Ἀθηναίους"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Δοτική της αναφοράς&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Προσδιορίζει επίθετα όπως: ἀσθενής, δεινός, καλός, δυνατός, εὐπροσήγορος, ἱκανός, ἰσχυρός, τραχύς, φοβερός, ταχύς κ.ά.: "ἀσθενὴς τῷ σώματι"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;--&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ΕΙΔΗ ΑΙΤΙΑΤΙΚΗΣ&lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: της αναφοράς.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτιατική της αναφοράς:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η αιτιατική που προσδιορίζει ετερόπτωτα ένα όνομα δηλώνει αναφορά. Μεταφράζεται: "ως προς" ή "στο", π.χ."Τυφλὸς τὰ τ' ὦτα τόν τε νοῦν τά τ' ὄμματ' εἶ" (Είσαι τυφλός και στα αυτιά και στον νου)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συχνές αιτιατικές της αναφοράς είναι οι λέξεις: τὸν ἀριθμόν, τὸ βάθος, τὸ εὖρος. τὸ μέγεθος, τὸ μῆκος, τὸ πλῆθος, τὸ ὕψος κ.ά.: "Τεῖχος , τὸ εὖρος πεντήκοντα ποδῶν"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Παραδείγματα:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Ὁμήρου ἕπη " (γεν. του δημιουργού).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Τινές Ἀθηναίων" = "Κάποιοι από τους Αθηναίους" (γεν. διαιρετική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Κρηπίς λίθων" = "Σκαλοπάτι από πέτρες" (γεν. ύλης).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Γυνή εἴκοσι ἐτῶν" = "Γυναίκα είκοσι ετών" (γεν. ιδιότητας).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Αἴτιος κακῶν" (γεν. αιτίας).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Άξιος ἐπαίνου" (γεν. αξίας).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Προστάτης τοῦ δήμου" = "Άρχηγός τῶν δημοκρατικῶν" (γεν. αντικειμενική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Κράτος δικαίου" (γεν υποκειμενική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Πόλεμος τοῖς ἐχθροῖς" = "Πόλεμος στους εχθρούς" (δοτ. αντικειμενική).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Δυνατοί ταῖς ψυχαῖς" = "Δυνατοί ως προς τις ψυχές" (δοτ. αναφοράς).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;- "Τυφλός τόν νοῦν" = "Τυφλός ως προς τον νου" (αιτ. αναφοράς).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;— ΕΠΙΡΡΗΜΑΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΙ&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Είναι αυτοί που προσδιορίζουν ρήματα, απαρέμφατα, μετοχές και εκφράζουν σχέσεις, όπως χρόνο, τόπο, τρόπο, αιτία, σκοπό, προϋπόθεση, αντίθεση, συνοδεία, ποσό, αναφορά κ.ά.. Αυτοί είναι:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Επιρρήματα:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τρόπου: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἄλλως (διαφορετικά), ἡδέως (ευχαρίστως), σαφῶς, ἀδίκως, δικαίως, κακῶς κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τόπου:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ἐνθάδε (εδώ), πανταχοῦ (παντού), ἐνταῦθα (εδώ), ἐγγὺς (κοντά), ἐδῶ, ἔξω κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Χρόνου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἔτι (ακόμη, πια), χθὲς, εὐθὺς, ὕστερον (ύστερα), ποτὲ (κάποτε), ἤδη (ήδη, πια) κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ποσού: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ἄγαν, μᾶλλον, πολύ, μάλιστα (πάρα πολύ), πολλάκις (πολλές φορές), κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; ~&lt;/span&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Εμπρόθετοι προσδιορισμοί:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Μια πρόθεση μαζί με πλάγια πτώση ουσιαστικού ή μετοχής ή αντωνυμίας αποτελούν ένα λεκτικό σύνολο που ονομάζεται εμπρόθετος επιρρηματικός προσδιορισμός. Οι εμπρόθετοι επιρρηματικοί προσδιορισμοί εκφράζουν διάφορες επιρρηματικές σχέσεις: αιτία, τρόπο, τόπο, ποσό, χρόνο, σκοπό, αναφορά, συνοδεία, συμφωνία, εξαίρεση, εναντίωση κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Κύριες προθέσεις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἐν, εἰς/ἐς, ἐκ/ἐξ, πρό, πρός, σύν, ἀνά, διά, κατά, μετά, παρά, ἀμφί, ἀντί, ἐπί, περί, ἀπό, ὑπό, ὑπέρ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;*&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Kαταχρηστικές προθέσεις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: ἄνευ, ἄχρι, ἕνεκα / ἕνεκεν ( δηλώνεται αιτία, σκοπός), μέχρι, πλήν, χάριν, χωρίς, ὡς. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Π.χ. μετὰ τὴν ναυμαχίαν, ὑπ' ἐκείνου, περὶ ἑξακοσίους, ἐν ἄστει, ἐπὶ τὸ ἄκρον, ἀπὸ Σάρδεων, ὑπέρ Μαντιθέου, τῶν ἀδικημάτων ἕνεκα.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;~- &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Πλάγιες πτώσεις:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;*Η γενική: &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του χρόνου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. ἡμέρας, χειμῶνος, θέρους&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της αιτίας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. "Μακαρίζω σε τῆς εὐδαιμονίας." (Σε καλοτυχίζω για την ευδαιμονία)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της αξίας ή του ποσού&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. "Θεμιστοκλέα δωρεῶν ἠξίωσαν." (Θεώρησαν άξιο τον Θ. για τις δωρεές)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-τ&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;ης ποινής ή του τιμήματος&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. "Φυγῆς τιμῶ" (Ορίζω ως ποινή την εξορία)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του τόπου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. αὐτοῦ ἀποθνῄσκει.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του σκοπού&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. "Ἐτειχίσθη Ἀταλάντη τοῦ μὴ λῃστὰς κακουργεῖν τὴν Εὔβοιαν." (Περιτειχίστηκε η Α., για να μην κακοποιούν οι ληστές την Ε.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; * Η δοτική:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της αιτίας:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Προσδιορίζει κυρίως ρήματα ψυχικού πάθους: ἀγάλλομαι, ἀθυμῶ, αἰσχύνομαι, ἄχθομαι, ἥδομαι, λυποῦμαι, μεταμέλομαι, χαίρω, χαλεπαίνω / χαλεπῶς φέρω (οργίζομαι, αγανακτώ) κ.ά., π.χ. "Τινές ἐπαίνοις χαίρουσιν." (Κάποιοι χαίρονται για/με επαίνους)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του τόπου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. "Οἰκίαν ᾠκοδόμηκεν Ἐλευσῖνι." (Έχει οικοδομήσει σπίτι στην Ελευσίνα) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του χρόνου,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. ἔτει, ἡμέρᾳ, θέρει, μηνί, νυκτί, χρόνῳ, τῇ ὑστεραία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της συνοδείας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. στρατιᾷ, ἱππεῦσι, πεζῷ, πλήθει, ναυσὶ.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της αναφοράς:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. "Διαφέρει τὰ σώματα σχήμασιν" (Διαφέρουν τα σώματα ως προς τα σχήματα).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του οργάνου ή του μέσου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. "Ὡπλισμένοι δὲ πάντες ἦσαν θώραξι." (Όλοι ήταν οπλισμένοι με θώρακες)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του ποσού:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. "Δερκυλίδας τοσούτῳ διέφερεν εἰς τὸ ἄρχειν τοῦ Θίβρωνος" ( Ο Δ. τόσο πολύ διέφερε στην άσκηση της εξουσίας από τον Θ.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του τρόπου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. πανστρατιᾷ (με όλο το στρατό), βίᾳ (βίαια), φύσει (εκ φύσεως).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt; *Η αιτιατική&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;της αναφοράς,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. τὸ μέγεθος, τὴν γνώμην, τὴν φύσιν, τὸ πλῆθος, τὴν διάνοιαν.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του χρόνου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. ἔτος, τὸ πάλαι (την/από την παλιά εποχή), τὸ θέρος, χρόνον κ.ά.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του τόπου, &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;π.χ. "Στενάς ὁδούς ἂγω τήν στρατιάν", "Ἀπέχει ἡ Γάζα τῆς θαλάσσης εἴκοσι μάλιστα σταδίους." (δηλώνει τοπική έκταση ή απόσταση).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; -&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του τρόπου&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. δίκην (που μοιάζει με, ως επί, τύπου), τὴν ταχίστην (πολύ γρήγορα), δωρεὰν, τρόπον τινὰ (κατά κάποιο τρόπο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-της αιτίας&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;, π.χ. "Κλοπὴν αὐτοῦ κατεψηφίσαντο." (Τον καταδίκασαν για κλοπή).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;του σκοπού:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; π.χ. "Τί τηνικάδε ἀφῖξαι, ὦ Κρίτων;" (Για ποιο σκοπό έχεις έρθει τέτοια ώρα, Κρίτωνα;)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;-της ποινής&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: π.χ. "Θάνατον μὲν γὰρ ἡ φύσις πάντων κατεψηφίσατο τῶν θνητῶν." (Η φύση όλων των θνητών τους καταδίκασε σε θάνατο).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;strong&gt;-- Επιρρηματικές μετοχές&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;  &lt;/strong&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(δες παραπάνω).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;-- Δευτερεύουσες επιρρηματικές προτάσεις:&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;(αιτιολογικές, υποθετικές, τελικές, εναντιωματικές, χρονικές, συμπερασματικές, αναφορικές)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αιτιολογικές προτάσεις:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εισάγονται κυρίως με τους αιτιολογικούς συνδέσμους "ὅτι" (αντικειμενική αιτιολογία), "ὡς" (υποκειμενική αιτιολογία), "ἐπεί", "ἐπειδή", "διότι", "εἰ" (υποθετική αιτιολογία). π.χ."Ἀθηναῖοι ἐνόμιζον ἡττᾶσθαι (= ότι νικιούνται), ὅτι (= επειδή πράγματι) ούκ ἐνίκων."&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Τελικές προτάσεις: &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Εισάγονται με τους τελικούς συνδέσμους "ἵνα", "ὅπως", "ὡς", π.χ. "Βασιλεὺς πράττει, ἵνα ἑαυτοῦ καλῶς ἐπιμελῆται (= για να φροντίζει καλά τον εαυτό του)".&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Συμπερασματικές προτάσεις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Εισάγονται με τους συμπερασματικούς συνδέσμους "ὥστε" και "ὡς",π.χ. "Ἔχω τριήρεις, ὥστε ἑλεῖν τὸ ἐκείνων πλοῖον" (= ώστε να κυριεύσω το πλοίο εκείνων).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εναντιωματικές-παραχωρητικές προτάσεις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Εισάγονται α) με τους εναντιωματικούς συνδέσμους "εἰ καί", "ἂν καί" (= αν και): εναντιωματικές προτάσεις, β) με τους εναντιωματικούς - παραχωρητικούς συνδέσμους "καὶ εἰ", "καὶ ἄν/ἤν/ἐάν", "οὐδ’ εἰ", "οὐδ’ ἐάν/ἄν", "μηδ’ εἰ","μηδ’ ἐάν" (= και αν ακόμη): παραχωρητικές προτάσεις, π.χ. "Καί μοι, ὦ ἄνδρες Ἀθηναῖοι, μὴ θορυβήσητε (= Και μη θορυβήσετε για μένα , Αθηναίοι,), μηδ’ ἐὰν δόξω τι ὑμῖν μέγα λέγειν" (= ούτε κι αν φανώ ότι σας λέω κάτι μεγάλο).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Υποθετικές προτάσεις:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Η δευτερεύουσα υποθετική πρόταση μαζί με την κύρια πρόταση συναποτελούν έναν υποθετικό λόγο. Εισάγονται με τους υποθετικούς συνδέσμους "εἰ", "ἐάν", "ἄν", "ἤν". Οι υποθετικοί λόγοι στην α.ε. είναι έξι ειδών, π.χ. 1ο είδος: Το πραγματικό (υπόθεση: εί + οριστική κάθε χρόνου - απόδοση: οποιαδήποτε έγκλιση), π.χ. "Εἰ εἰσὶ βωμοί, εἰσὶ καὶ θεοί." (= Αν υπάρχουν βωμοί, υπάρχουν και θεοί).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Χρονικές προτάσεις:&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Εισάγονται: α. με χρονικούς συνδέσμους (ὡς, ὅτε, ὁπότε, ἐπεί, ἐπειδή, ἕως, ἔστε, ἄχρι, μέχρι, ὅταν, ὁπόταν, ἐπειδάν, ἐπάν κ.ά.) β. με χρονικά επιρρήματα (ὁσάκις, ὁποσάκις) γ. με εμπρόθετες αναφορικές εκφράσεις (ἐξ οὗ, ἐξ ὅτου, ἀφ’ οὗ, ἀφ’ ὅτου κ.ά.), π.χ." Ὅτε αὐτὴ ἡ μάχη ἐγίγνετο, Τισσαφέρνης ἐν Σάρδεσιν ἔτυχεν ὤν."&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; (= Όταν γινόταν αυτή η μάχη, ο Τισσαφέρνης έτυχε να βρίσκεται/τυχαία βρισκόταν στις Σάρδεις)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol start="7"&gt;
&lt;li&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; Αναφορικές προτάσεις&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;: Εισάγονται με αναφορικές αντωνυμίες ή, κυρίως, με αναφορικά επιρρήματα και προσδιορίζουν ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί του τόπου, του τρόπου, του ποσού, της αιτίας, του αποτελέσματος (συμπεράσματος), του σκοπού, της προϋπόθεσης, της παρομοίωσης /σύγκρισης αντίστοιχα την πρόταση εξάρτησής τους, π.χ."Σῴζεσθε ὅπῃ δυνατόν ἐστι." (= όπως/με όποιον τρόπο είναι δυνατόν)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;[ Βιβλιογραφία:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Β' Γυμνασίου, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Γραμματική της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Μιχ. Χ. Οικονόμου]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Συντακτικό της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας, Α', Β', Γ' Γυμνασίου, Π. Μπίλια, ΙΕΠ, "Διόφαντος"&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://ebooks.edu.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://ebooks.edu.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="https://latistor.blogspot.com"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;https://latistor.blogspot.com&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  /&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href="http://users.sch.gr"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;http://users.sch.gr&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;  /&lt;/span&gt;&lt;strong&gt; ]&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 07 Sep 2024 13:12:55 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 07 Sep 2024 13:12:55 +030040088629</guid></item></channel></rss>