Μάθημα : Β΄ Τάξη Δημοτικού (δοκιμαστικό μάθημα)/ Μελέτη Περιβάλλοντος Ενότητα 6.4"Τι τρώνε τα ζώα"
Κωδικός : 9210143227
9210143227 - ΣΟΥΣΑΝΑ ΜΑΔΕΜΤΖΙΔΟΥ
Περιγραφή Μαθήματος
Στο παρόν μάθημα πρόκειται να παρουσιαστεί πολυμεσικό υλικό και αξιοποίηση του ψηφιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο επιμόρφωσης
Μελέτη Περιβάλλοντος Β΄δημοτικού / 6. Ζώα
6.4 Είδη ζώων/Τι τρώνε τα ζώα
1.Οι μαθητές μας έχουν κάποιες βασικές γνώσεις για το τι τρώνε κάποια ζώα. Ξεκινάμε το μάθημα κάνοντας ερωτήσεις: Τι τρώει το λιοντάρι, η αγελάδα, η αρκούδα, η γάτα.. Παρατηρούμε τα όργανα που έχουν τα ζώα για να πιάνουν την τροφή τους.
Στόχος του μαθήματος είναι να εμβαθύνουμε σε περισσότερα ζώα και να μάθουμε να τα χωρίζουμε σε τρεις κατηγορίες
( φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα) και με βάση κάποια όργανα που έχουν να καταλαβαίνουμε σε ποια κατηγορία ανήκουν. π.χ. τα φυτοφάγα έχουν τα μάτια στο πλάι του κεφαλιού για να βλέπουν τριγύρω μήπως εμφανιστεί κάποιος εχθρός. Τα σαρκοφάγα έχουν τα μάτια στο μπροστινό μέρος του κεφαλιού για να βλέπουν καλά τα θύματα τους. Παρατηρούμε και άλλα όργανα όπως ράμφος, δόντια,προβοσκίδα, γλώσσα...
2. Μετά την συζήτηση μας , βλέπουμε το σχετικό μάθημα από το βιβλίο της Μελέτης Περιβάλλοντος Β΄δημοτικού ,ενότητα 6.4 και σελίδες 60 και 61. Κάνουμε την άσκηση του βιβλίου
http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL110/288/2056,7107/
3. Βλέπουμε σχετικά βίντεο από το you tube
4.Οι μαθητές χωρίζονται σε 3 ομάδες (φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα) ζωγραφίζουν και γράφουν ζώα που ανήκουν στην ομάδα τους.
-
Διδάσκοντες: Μαδεμτζίδου Σουσάνα
Περιεχόμενο:
Στο παρόν μάθημα πρόκειται να παρουσιαστεί πολυμεσικό υλικό αξιοποίηση του ψηφιακού περιβάλλοντος στο πλαίσιο επιμόρφωσης.
Χρησιμοποιώντας το σχολικό βιβλίο, το διαδίκτυο για την προβολή εικόνων, βίντεο οι μαθητές εμπεδώνουν την νέα γνώση. Επιπροσθέτως δουλεύοντας ομαδοσυνεργατικά χρησιμοποιώντας εικαστικές δεξιότητες φτιάχνουν ομαδικές εργασίες σχετικά με το περιεχόμενο του μαθήματος.
Μαθησιακοί στόχοι: Οι μαθητές μαθαίνουν να ξεχωρίζουν τα ζώα ανάλογα με το τι τρώνε σε τρεις κατηγορίες (φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα)
Ομάδα στόχος: Μαθητές της Β΄τάξης Δημοτικού, ηλικίας περίπου 7 -8 ετών, που μαθαίνουν να ανακαλούν την προυπάρχουσα γνώση και να την εκφράζουν, να παρατηρούν και κάνοντας συσχετισμούς να κατατάσσουν σε ομάδες.
Στο κεφάλαιο 6.4 της Μελέτης Περιβάλλοντος Β΄ Δημοτικού, οι μαθητές διαβάζουν το κείμενο αναφοράς και καλούνται να σκεφτούν και να γράψουν ζώα που να ανήκουν στην κάθε ομάδα. Παρατηρώντας τα ζώα στις εικόνες του μαθήματος (περιστέρι/κουκουβάγια) οδηγούνται στην κατηγοροποίηση φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα , με διαφορετικό όμως κριτήριο δηλαδή εξωτερικά μορφολογικά χαρακτηριστικά (θέση ματιών). Στη συνέχεια παρατηρούν τις εικόνες, τις περιγράφουν, συσχετίζουν και αιτιολογούν τα όργανα λήψης με το είδος τροφής και το αντίστροφο.
Μαθησιακοί Στόχοι της ενότητας είναι:
1. Να ταξινομήσουν οι μαθητές τους ζωικούς οργανισμούς με κριτήριο τις διατροφικές τους συνήθειες (φυτοφάγα, σαρκοφάγα, παμφάγα).
2. Να γνωρίσουν τα όργανα λήψης τροφής των διάφορων ζώων.
3. Να συσχετίσουν και να αιτιολογήσουν την κατασκευή κάθε οργάνου με το είδος της τροφής.
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...-
Δευτέρα 24 Νοεμβρίου 2025 - 6:21 μ.μ.