Μάθημα : Εφαρμογές Α Λυκείου

Κωδικός : 4401065454

4401065454  -  ΔΗΜΗΤΡΑ ΚΑΡΑΚΩΣΤΑ

Μάθημα

Στο μαθημα αυτό η διδακτέα ύλη περιλαμβάνει τα κεφάλαια 7,9(μόνο το 9,3), 10, 11, 13, 14(μόνο 14.2),15, 16 (μόνο 16.2,16.3,16.4) του σχολικού βιβλίου «Εφαρμογές Πληροφορικής» (συγγραφείς: Γ. Πανσεληνάς, Ν. Αγγελιδάκης, Α. Μιχαηλίδη, Χ. Μπλάτσιος, Σ. Παπαδάκης, Γ. Παυλίδης, Ε. Τζαγκαράκης, Α. Τζωρμπατζάκης).

Θεματική Ενότητα 2, Κεφάλαιο 7 {ενδεικτικές ώρες: 16}

Οι μαθητές  θα γνωρίσουν και άλλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μέσα από ενδεικτικές δραστηριότητες ανάπτυξης μικρο εφαρμογών για κινητα με την βοήθεια του Appinventor.

Θεματική Ενότητα 3, Κεφάλαιο 9 (μόνο 9,3),10, 11 {ενδεικτικές ώρες: 18}

Η ενότητα αυτή έχει ως στόχο οι μαθητές να εμβαθύνουν στον Παγκόσμιο Ιστό, στις υπηρεσίες και εφαρμογές διαδικτύου, να αναγνωρίζουν κώδικα HTML, να μπορούν να τον επεξεργαστούν και να τον ενσωματώσουν σε Διαδικτυακές εφαρμογές.

Θεματική Ενότητα 4, Κεφάλαιο 13, 14 (μόνο 14.2),15, 16  {ενδεικτικές ώρες: 16}

Η ενότητα αυτή έχει σκοπό να εισαγάγει τους μαθητές στις υπηρεσίες νέφους που προσφέρονται στο Διαδίκτυο και στη δημιουργία, διαχείριση και επεξεργασία εγγράφων στο νέφος κατά τη συνεργασία από απόσταση. Επίσης στην ενότητα αυτή εισάγονται θέματα κοινωνικών δικτύων, πνευματικών δικαιωμάτων, ασφάλειας και προστασίας στο Διαδίκτυο. Προτείνεται οι μαθητές να έρθουν σε επαφή με αντίστοιχες εφαρμογές, να γνωρίσουν τις επιπτώσεις από την κακή χρήση τους, να είναι σε θέση να διαχειριστούν ανάλογα ζητήματα και να τα αξιολογήσουν.

  • Παγκόσμιος Ιστός

    Στο μάθημα πραγματοποιείτε παρουσίαση το παγκόσμιου ιστού και των υπηρεσιών του.

    Μαθησιακοί στόχοι

    Οι μαθητές :

    • θα γνωρίσουν και άλλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα μέσα από ενδεικτικές δραστηριότητες ανάπτυξης μικρο εφαρμογών για κινητα με την βοήθεια του Appinventor.
    • Θα εμβαθύνουν στον Παγκόσμιο Ιστό, στις υπηρεσίες και εφαρμογές διαδικτύου,
    • Θα αναγνωρίζουν κώδικα HTML, Θα μπορούν να τον επεξεργαστούν και να τον ενσωματώσουν σε Διαδικτυακές εφαρμογές.
    • Θα γνωρίσουν τις υπηρεσίες νέφους που προσφέρονται στο Διαδίκτυο και στη δημιουργία, διαχείριση και επεξεργασία εγγράφων στο νέφος κατά τη συνεργασία από απόσταση.
    • θα ασχολιθούν με θέματα κοινωνικών δικτύων, πνευματικών δικαιωμάτων, ασφάλειας και προστασίας στο Διαδίκτυο.
    • Θα γνωρίσουν τις επιπτώσεις από την κακή χρήση τους, θα είναι σε θέση να διαχειριστούν ανάλογα ζητήματα και να τα αξιολογήσουν.

    Διδάσκοντες

    Καρακώστα Δήμητρα

    Ομάδα στόχος

    Οι μαθητές της Α Λυκείου

Στην ενότητα αυτή θα ασχοληθούμε με την γλώσσα μορφοποίησης ιστοσελίδων την html. Για την καλύτερη κατανόηση της  σας παραθέτω την παρουσίαση που είδαμε στην επικοινωνία μας, ένα συνοπτικό οδηγό που περιέχει τις εντολές για την γλώσσα html και την πρώτη άσκηση για εξάσκηση στην html.

Εδώ θα βρείτε αρχεία που κανατε ως εργασίες στο σχολείο. Ανοιγωντας το αρχείο start , θα δείτε πώς να κανετε την αρχική οθόνη. Επειτα θα ανοιξετε το αρχείο απλη με πληροφορίες , με αυτή την ασκηση θα κανετε μια απλή σελιδα με τιτλο και κείμενο. Επείτα θα ανοιξετε το αρχείο με εικονα και θα δείτε πως γραφουμε μια σελιδα με εικονα. Μετά θα προχωρήσετε σε ιστοσελίδα που θα έχει εικονα και λίστα. Απο το αρχείο με τις οδηγίες θα δειτε πως θα κανετε το frame και το menu. θα πρέπει να στείλετε όλο τον φακελο με τα αρχεία σας(εικονες και ιστοσελίδες) μπορείτε να τον συμπιεσεται σε ενα αρχείο.

Στην ενοτητα αυτή θα βρείτε ενα συντομο οδηγό απο τον συλλόγο Εκπαιδευτικών Πληροφορικής χίου για το τι πρεπει να κάνουμε για να ξεκινησουμε την δημιουργια εφαρμογων σε app inventor.

Μια ευκολή εφαρμογή για να αποκτύσουν οι μαθητές μια πρώτη επαφή με το περιβάλλον του app-inventor.

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...
  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -