Μάθημα : ΟΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΤΟΥ ΧΑΛΚΟΥ (3000-1100 π.Χ)
Κωδικός : 3311010232
3311010232 - ΒΑΙΑ ΜΠΟΝΤΗ
Περιγραφή Μαθήματος
Κατά την Εποχή του Χαλκού, η Μεσόγειος ήταν μια θάλασσα κοσμοπολιτική όπου κυκλοφορούσαν πλοία, εμπορεύματα και ιδέες. Εκτός από τους μεγάλους πολιτισμούς της «εύφορης ημισελήνου», στον αιγαιακό χώρο αναπτύχθηκαν διαδοχικά τρεις μεγάλοι πολιτισμοί, ο κυκλαδικός, ο μινωικός-κρητικός και ο μυκηναϊκός. Καθένας από τους πολιτισμούς αυτούς είχε τα δικά του χαρακτηριστικά, έθεσε την ξεχωριστή του σφραγίδα στην τέχνη, στους πολιτικούς θεσμούς, στην κοινωνική συγκρότηση. Όμως, υπήρξαν αλληλεπιδράσεις οι οποίες κατέληξαν στη σταδιακή διαμόρφωση του κλασικού ελληνικού πολιτισμού.
(http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2290/Istoria_A-Gymnasiou_html-empl/index_02_00.html)
(πηγή εικόνας : https://quizizz.com/admin/quiz/5f93165c7a7943001cf93335/-
-
Περιεχόμενο μαθήματος
Μαθησιακοί στόχοι
Μέθοδοι διδασκαλίας
Διδάσκοντες
Προτεινόμενα συγγράμματα
Αφήνοντας τις Κυκλάδες θα ταξιδέψουμε νοτιότερα, στο νησί της Κρήτης, όπου εκεί μεταξύ της 3ης και της 2ης χιλιετίας αναπτύχθηκε ένας ιδιαίτερος, σημαντικός πολιτισμός που ακόμη και σήμερα συγκεντρώνει το ενδιαφέρον κοινού και ερευνητών και συνεχίζει να εμπνέει με διάφορους τρόπους ( θα δούμε πώς!)
πηγή : Βικιπαίδεια
Διδακτικοί στόχοι
Οι στόχοι μας σε αυτή την ενότητα είναι :
Να αποκτήσουμε βασικές ιστορικές γνώσεις για τη μινωική Κρήτη.
Να εκτιμήσουμε την προνομιακή γεωγραφική της θέση και το ρόλο της στην ανάπτυξη της θαλασσοκρατίας της.
Να διερευνήσουμε τους παράγοντες που οδήγησαν σταδιακά στην ανάπτυξη του μινωϊκού πολιτισμού.
Να κατανοήσουμε το ρόλο του εμπορίου και εν γένει των ανταλλαγών μεταξύ των λαών της Ανατολικής Μεσογείου στη διαμόρφωση του πολιτισμού των Μινωϊτών.
Να γνωρίσουμε τα μεγάλα ανακτορικά κέντρα της Κρήτης και τους πολλαπλούς ρόλους που επιτελούσαν, να τα εντοπίσουμε στο χάρτη και να τα συσχετίσουμε με τη μινωϊκή ισχύ.
Να γνωρίσουμε χαρακτηριστικά στοιχεία από την καθημερινή ζωή των ανθρώπων της Μινωικής εποχής, τη θρησκεία, την τέχνη.
Να αξιοποιήσουμε πρωτογενείς και δευτερογενείς πηγές.
Να διακρίνουμε την ιστορία από το μύθο : η περίπτωση του μινωϊκού λαβυρίνθου
Να κάνουμε εκτιμήσεις για τα πιθανά αίτια που οδήγησαν στην παρακμή του μινωικού πολιτισµού.
Ύλη σχολικού βιβλίου
Από το βιβλίο σας θα διαβάσετε προσεκτικά τις σελ. 23-25 : Ο Μινωικός πολιτισμός, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στην εξέλιξη της πολιτικής και κοινωνικής οργάνωσης των Μινωιτών, στο ρόλο των ανακτόρων στη διαμόρφωση του πολιτικού, διοικητικού και οικονομικού συστήματος της μινωικής Κρήτης, στους λόγους που οδήγησαν στην χρήση συστημάτων γραφής, στη θαλασσοκρατία στο Αιγαίο, στις επαφές και επιρροές με τους λαούς στο Αιγαίο και στην Ανατολική λεκάνη της Μεσογείου, στους (πιθανούς) λόγους σταδιακής εξασθένησης των Μινωιτών.
Συμπληρωματικό υλικό
Παρουσίαση
Δείτε την παρουσίαση για το Μινωϊκό πολιτισμό που ετοίμασαν οι μαθητές /τριες της περσινής Α΄Γυμνασίου!
Video
Παρακολουθήστε προσεκτικά τo σύντομo βιντεάκi που ακολουθεί και στο οποίο ο δημιουργός του ζωντανεύει τρισδιάστατα το ανάκτορο της Κνωσού καιτη ζωή μέσα σε αυτό!
Περιηγηθείτε εικονικά στις αίθουσες του Αρχαιολογικού Μουσείου Ηρακλείου!
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -