Μάθημα : ESERO ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΓΡΑΦΕΙΟ ΠΟΡΩΝ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Κωδικός : 2153010429
2153010429 - ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΖΗΝΑ
Περιγραφή Μαθήματος
Το Ευρωπαϊκό Γραφείο Πόρων Εκπαίδευσης για το Διάστημα (European Space Education Resource Office – ESERO) ιδρύθηκε επίσημα στην Ελλάδα στις 29 Νοεμβρίου 2021. Το Ελληνικό Γραφείο ESERO εδρεύει στο Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) κι αποτελεί ένα συνεργατικό έργο μεταξύ του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος (European Space Agency – ESA) κι εθνικών εταίρων, όπως τα Εργαστηριακά Κέντρα Φυσικών Επιστημών (ΕΚΦΕ) το Κέντρο Ψηφιακής Γεωγραφικής Εκπαίδευσης, την Ελληνική Εκπαιδευτική Ένωση STEM, την Ερευνητική Ομάδα ATLAS του ΑΠΘ, κ.ά.
https://www.youtube.com/watch?v=ahejsSn_3IE&t=2504s

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟ ΙΣΤΟΛΟΓΙΟ: https://blogs.sch.gr/chzina/

Σχεδιάστε τη δική σας βάση στη Σελήνη ή σε άλλη τοποθεσία στο Ηλιακό Σύστημα
https://mooncampchallenge.org/
Έναρξη : 21 Σεπτεμβρίου 2025 Λήξη: 28 Απριλίου 2026 - 27 Ιουλίου 2026
- ΥΛΙΚΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΓΙΑ ΤΗ ΣΕΛΗΝΗ
https://lunarexploration.esa.int/intro
https://lunarexploration.esa.int/explore/science/218
ή Επιλέξτε την τοποθεσία της βάσης σε πλανήτη του Ηλιακού Συστήματος:
https://mooncampchallenge.org/el/choose-your-location/
- ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΧΕΔΙΑΣΗΣ
https://www.tinkercad.com/joinclass/NKJK3BDHA
βάζετε login code τα τρια αρχικα του ονοματος και επωνυματος στα ελληνικα (πχ μαρια παπαδοπουλου με logincode: μαρπαπ)
1η επιμόρφωση 2023_2024: https://www.youtube.com/watch?v=lnjjMGjggfw
ΜΑΘΗΜΑΤΑ TINKERCAD ΤΟΥ ΕΔΙΦΕΤ:
1ο) https://youtu.be/JGCJAvpzM4c
2ο) https://youtu.be/eSYuhRTsxSM
3ο) https://youtu.be/M8QCPYPFkpk
4o) https://www.youtube.com/watch?v=v760AoX8xDY&t=1s (τραπέζι και καρέκλες)
5o) https://www.youtube.com/watch?v=oaf4_k63B5E&t=11s (ραφιέρα)
6o) https://www.youtube.com/watch?v=qgrEqgWdRUM (θόλος για βαση σε πλανητη)
7o) https://www.youtube.com/watch?v=CPZvRDlXOx8 (κούπα)
8o) SPACE SHELTER
9o) space rockets1
10o) space rockets2
11o) space rockets3
12o) space rover1
13o NEO) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ 2026_Α
14ο ΝΕΟ) ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ 2026_Β
ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΕΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΕΙΣ (TINKERCAD):
https://www.youtube.com/watch?v=zCyZ4OPRdbA&t=2472s (Α’ ΜΕΡΟΣ)
https://www.youtube.com/watch?v=0DQHbOl1ANg&t=3071s (Β’ ΜΕΡΟΣ)
ΤΕΛΕΙΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΣΤΟ YOUTUBE:
https://www.youtube.com/watch?v=iyMUhf-Drko&list=PLvj8iYZWPooP3Qor_8z1UypPr7wSnujeo&index=1
EXTRA:
https://www.youtube.com/watch?v=o6G2XmwnRuw
https://www.youtube.com/watch?v=bQ2f_q90yOY
https://www.youtube.com/watch?v=IxrsHSELHsw
https://www.youtube.com/watch?v=fsejaeadxDE
https://www.youtube.com/watch?v=SJZSWoVqEkI
https://www.youtube.com/watch?v=RguvkSUQL6w (moon rover)
https://www.youtube.com/watch?v=H2AXeYdNng0&t=27s (moon rover scene)
https://blogs.sch.gr/chzina/2025/05/30/mooncamp-challenge-2025-gel-limena-thassos/
Παλαιότερη συμμετοχή (ΓΕ.Λ. Χρυσούπολης 2023-2024)
Το Climate Detectives είναι ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα για μαθητές μεταξύ 8 και 19 ετών που τρέχει από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος (ESA) και τα εθνικά Ευρωπαϊκά Γραφεία Πόρων Εκπαίδευσης για το Διάστημα (ESEROs).
Ομάδες μαθητών αναγνωρίζουν και διερευνούν ένα κλιματικό πρόβλημα στον τόπο τους. Χρησιμοποιούν δεδομένα από μετρήσεις εδάφους και/ή δεδομένα από πλατφόρμες τηλεπισκόπησης, όπως δορυφόρους Παρατήρησης της Γης, προκειμένου να εξερευνήσουν ένα κλιματικό πρόβλημα που έχουν εντοπίσει.
Το EO Browser είναι μια διαδικτυακή πλατφόρμα που συνδυάζει ένα αρχείο διαφορετικών αποστολών παρατήρησης της Γης και μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τον εντοπισμό δορυφορικών εικόνων σε οποιαδήποτε περιοχή ενδιαφέροντος. Τα δεδομένα είναι διαθέσιμα δωρεάν.
H εκπαιδευτική πλευρά του EO Browser δίνει τη δυνατότητα πρόσβασης σε συγκεκριμένα δορυφορικά δεδομένα για ένα συγκεκριμένο θέμα.

- Θεματική ενότητα: το περιβάλλον και το κλίμα της Γης.
- Περιλαμβάνει τη χρήση λογισμικών δορυφορικών δεδομένων, π.χ. EO Browser.
- Χωρίζεται σε τρεις φάσεις:
1η φαση : Έναρξη 17 Σεπτεμβρίου 2025
Οι μαθητές, σε ομάδες, μαζί με τον μέντορά τους/εκπαιδευτικό, εντοπίζουν ένα πρόβλημα της περιοχής τους (π.χ. κλιματικό, περιβαλλοντικό, κ.ά.).
Σε αυτή τη φάση υποβάλουν ένα πλάνο έρευνας.
2η φαση
Διερευνούν το πρόβλημα μέσα από τη διερεύνηση και τη συλλογή κατάλληλων δεδομένων, όπως δορυφορικές εικόνες. Έπειτα, εξετάζουν τα δεδομένα, τα αναλύουν και οδηγούνται σε αποτελέσματα/συμπεράσματα.
3η φαση Έως 6 Απριλίου 2026
Αποτελεί την τελευταία φάση του προγράμματος. Οι μαθητές παρουσιάζουν τα αποτελέσματά τους, αναλαμβάνουν δράσεις για την επίλυση του προβλήματος και ευαισθητοποιούν την ευρύτερη κοινότητα. Οι ομάδες θα πρέπει να κοινοποιήσουν το έργο τους.
Όλες οι συμμετέχουσες ομάδες θα λάβουν μια βεβαίωση συμμετοχής και θα παρακολουθήσουν διαδικτυακά την τελική εκδήλωση, η οποία θα διοργανωθεί από τον Ευρωπαϊκό Οργανισμό Διαστήματος.
Θα επιλεχθεί μια ομάδα από κάθε χώρα, η οποία θα παρακολουθήσει από κοντά την εκδήλωση “Learning and Celebration Event” στις εγκαταστάσεις του Ευρωπαϊκού Οργανισμού Διαστήματος στο ESRIN της Ιταλίας ή το “Living Planet Symposium (LPS).
Σεμινάρια:
https://www.youtube.com/watch?v=ERkxRVlxYAI
https://www.youtube.com/watch?v=Ols2UFPYvd0&t=54s
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΚΟ ΥΛΙΚΟ:
EFFIS (European Forest Fire Information) (Πρόγραμμα Copernicus της ΕΕ):
https://effis.jrc.ec.europa.eu/
https://effis.jrc.ec.europa.eu/apps/effis.statistics/seasonaltrend
https://effis.jrc.ec.europa.eu/apps/effis.statistics/estimates
AIR POLLUTION: https://mybinder.org/v2/gh/sentinel-hub/education/master?filepath=airpollution%2FMeasuring%20Air%20Pollution%20from%20Space.ipynb
BLOG ON AIR POLLUTION: https://medium.com/sentinel-hub/measuring-air-pollution-from-space-7492f5dad7bc
Τίτλος Έργου (Project Title): Δορυφορική Αποτίμηση Κλιματικών Επιπτώσεων στη Βλάστηση της Θάσου.
Κεντρικό Ερευνητικό Ερώτημα (Research Question): Πώς η κλιματική αλλαγή και οι πρόσφατες πυρκαγιές στη Θάσο έχουν επηρεάσει τη βλάστηση, όπως αποτυπώνεται στα δεδομένα Παρατήρησης της Γης, και ποια είναι η μακροπρόθεσμη ανθεκτικότητα του οικοσυστήματος;
Περιγραφή του Τοπικού Περιβαλλοντικού/Κλιματικού Προβλήματος (Problem Description):
Η Θάσος αντιμετωπίζει επιταχυνόμενη περιβαλλοντική πίεση από την αύξηση της ξηρασίας και των θερμοκρασιών, η οποία έχει εντείνει τη συχνότητα και τη σοβαρότητα των καταστροφικών πυρκαγιών, όπως το συμβάν του 2016 στον Πρίνο/Καζαβήτι, που κατέκαψε πάνω από 1.200 εκτάρια κρίσιμου πευκοδάσους. Η απώλεια του προστατευτικού δασικού καλύμματος οδηγεί σε σοβαρές δευτερογενείς επιπτώσεις, συμπεριλαμβανομένων υψηλών ρυθμών διάβρωσης του εδάφους, γεγονός που παρεμποδίζει τον αργό, φυσικό κύκλο αναγέννησης, ο οποίος απαιτεί 20+ χρόνια για την πλήρη ανάκαμψη της βιομάζας. Η διερεύνηση στοχεύει στην ποσοτικοποίηση αυτής της κλιματικά καθοδηγούμενης υποβάθμισης και στη διαμόρφωση βιώσιμων στρατηγικών αποκατάστασης.
Ποια Δεδομένα Παρατήρησης της Γης θα Χρησιμοποιηθούν και Πώς θα Αναλυθούν (Data Usage and Analysis Approach):
Η διερεύνηση βασίζεται σε δορυφορικά δεδομένα υψηλής ανάλυσης Sentinel-2/3 (Copernicus Programme). Η ανάλυση περιλαμβάνει διαχρονική χαρτογράφηση του Δείκτη Κανονικοποιημένης Διαφοράς Βλάστησης (NDVI) και του Δείκτη Νερού (NDWI) από το 2015 έως σήμερα. Η μεθοδολογία εστιάζει στη σύγκριση της προ-διαταραχής κλιματικής καταπόνησης (χαμηλό NDWI) με τους ρυθμούς μετα-πυρικής ανάκαμψης, χρησιμοποιώντας κατώτατα όρια NDVI ($< 0.3$) για την ταξινόμηση της σοβαρότητας της καύσης. Τα χωρικά δεδομένα συσχετίζονται με μετεωρολογικά αρχεία και επικυρώνονται μέσω επιτόπιας επαλήθευσης για την αξιολόγηση της ειδικής αναγέννησης (Pinus έναντι Quercus) και την ενημέρωση των κλιματικά ανθεκτικών συστάσεων, συμπεριλαμβανομένης της αντιμετώπισης χωροκατακτητικών ειδών.
What kind of Earth observation data will you use? Describe how you plan to investigate the environmental problem and which data you plan to analyse.
Η διερεύνηση βασίζεται σε δορυφορικά δεδομένα υψηλής ανάλυσης Sentinel-2/3 (Copernicus Programme). Η ανάλυση περιλαμβάνει διαχρονική χαρτογράφηση του Δείκτη Κανονικοποιημένης Διαφοράς Βλάστησης (NDVI) και του Δείκτη Νερού (NDWI) από το 2015 έως σήμερα. Η μεθοδολογία εστιάζει στη σύγκριση της προ-διαταραχής κλιματικής καταπόνησης (χαμηλό NDWI) με τους ρυθμούς μετα-πυρικής ανάκαμψης, χρησιμοποιώντας κατώτατα όρια NDVI ($< 0.3$) για την ταξινόμηση της σοβαρότητας της καύσης. Τα χωρικά δεδομένα συσχετίζονται με μετεωρολογικά αρχεία και επικυρώνονται μέσω επιτόπιας επαλήθευσης για την αξιολόγηση της ειδικής αναγέννησης (Pinus έναντι Quercus) και την ενημέρωση των κλιματικά ανθεκτικών συστάσεων, συμπεριλαμβανομένης της αντιμετώπισης χωροκατακτητικών ειδών.
TEAM NAME: The Emerald Eye EO Team
Project Title: Satellite Assessment of Climate Impacts on island Thassos Vegetation
What is your research question? How have climate change and recent wildfires in Thassos affected the vegetation, as captured in Earth Observation data, and what is the long-term resilience of the ecosystem?
Describe the local environmental/ climate problem you want to investigate: The primary environmental problem in island Thassos is the increased vulnerability of its forests to fire due to climate change. Higher temperatures and prolonged droughts dry out the pine forests, turning them into easy "fuel" for catastrophic fires, such as the 2016 event, which burned over 1,200 hectares. When the forest burns, the soil is left unprotected and quickly eroded by rain. This causes the natural regeneration of vegetation to be excessively delayed—it takes over 20 years for the biomass to fully recover. Our goal is to measure this damage using scientific data and propose actions to help the island become more resilient to future climate pressures.
What kind of Earth observation data will you use? Describe how you plan to investigate the environmental problem and which data you plan to analyse: The investigation relies on high-resolution satellite imagery from the European Sentinel-2 and Sentinel-3 satellites (Copernicus Programme). We will compare images from different years, starting from 2015 to the present, to measure the changes over time. Our analysis will focus on two key indices derived from the satellite data. 1. The Green Index (Normalized Difference Vegetation Index, or NDVI): This index shows us how healthy and dense the vegetation is. We will use it to measure the severity of the fire damage (how much the "greenness" dropped) and how quickly the area is recovering. 2. The Water Index (Normalized Difference Water Index, or NDWI): This index shows us the moisture content in the plants. We will use this to see if the burnt areas were significantly "drier" than others in the months preceding the fire, thereby scientifically documenting the role of drought and climate stress. We will also perform Ground Truthing by visiting the burnt areas to confirm what the satellites indicate, checking, for example, whether slow-growing conifers (Pinus) or more resilient species like oaks (Quercus) are regenerating. This validation step is crucial for ensuring that our final reforestation proposals are climate-smart and effective long-term.
CLIMATE DETECTIVES 2025
PROJECT TITLE: "Thassos: The Emerald Island from a Space View "
Our school, General Lyceum of Limena Thassos, is actively engaged in the Climate Detectives 2025 Program, an initiative by The European Space Agency (ESA) coordinated by Esero Greece. This program challenges students to contribute to research and conservation efforts for Earth's environment and climate.
Our team project is recognized in the top 10 of the best Greek projects submitted to this year's Climate Detectives 2024-2025.
https://climatedetectives.esa.int/projects-gallery-2024-2025/entry/64822/
Furthermore, we produced a descriptive video to articulate, analyze, and showcase our findings, which is uploaded on youtube
Additionally, we gathered geographical information on ground motion, land cover and its changes from Copernicus Land Monitoring Service (CLMS), we designed 3D designs and printed.
To concentrate all our study on the environmental characteristics captured by the images of the corresponding indicators of the satellite data, we created a blog called e-Thassos_mas, to provide the description of each indicator, the images of the years 2016 and 2024 used for comparison, the observations and the results. Information and images from Copernicus EU website, are also used to derive results.
Ημερολόγιο
Ανακοινώσεις
Όλες...- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -





