Μάθημα : ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ (ΜΤΦΡ.) Ομηρικά έπη Oδύσσεια

Δείτε και ακούστε παρακάτω τον Ομηρο :

Κλικάροντας πάνω στον μπλε τίτλο κάθε ενότητας, θα βρείτε τα σχετικά αρχεία.

Επεξεργασία του κειμένου:

1. Ανάγνωση της ενότητας.

2. Ποιο είναι το θέμα της ενότητας; (τίτλος: Συνέλευση / α΄ αγορά των θεών – θεϊκό επίπεδο δράσης)

3. Πότε συνεδριάζουν οι θεοί; (31: τότε / 1^η μέρα της δράσης της Οδύσσειας)

4. Ποιοι θεοί συμμετέχουν; Ποιοι θεοί παίρνουν τον λόγο; (όλοι εκτός του Ποσειδώνα – μιλάνε μόνο ο Δίας και η Αθηνά → διάλογος των δύο θεών / επισήμανση των στίχων που δείχνουν την εναλλαγή των προσώπων που διαλέγονται – αφηγηματικός τρόπος ο διάλογος → αμεσότητα και ζωντάνια)

5. Ποια θέματα συζητούν οι θεοί; (α) 33-51: για τον Αίγισθο – τιμωρήθηκε γιατί διέπραξε ανήθικες πράξεις, αν και οι θεοί τον είχαν προειδοποιήσει για τις συνέπειες αυτών των πράξεων / ασεβής→ προκάλεσε τη θεοδικία – ο άνθρωπος είναι υπεύθυνος για τις πράξεις του / σχόλιο 5 σχολ. εγχ. – β) 52-88: για τον Οδυσσέα – είναι μακριά από την οικογένειά του / αποκλεισμένος στο νησί τής Καλυψώς / τον κρατάει η νύμφη χωρίς τη θέλησή του / ενώ ο Οδυσσέας ποθεί να γυρίσει στην πατρίδα → 66-8 / <57-9> / βαθιά προσήλωση του ήρωα στην πατρίδα – ο Οδυσσέας υπήρξε ευσεβής απέναντι στους θεούς / δημιουργία από την Αθηνά συναισθηματικού κλίματος υπέρ του Οδυσσέα – ο Ποσειδώνας ευθύνεται για την αναστολή του νόστου του Οδυσσέα, γιατί ο τελευταίος τύφλωσε τον γιο του Πολύφημο)

6. Πώς συσχετίζονται τα δύο θέματα; (α) Αίγισθος / τιμωρία-Κλυταιμνήστρα-Ορέστης-Αγαμέμνων και  β) Οδυσσέας-Τηλέμαχος-Πηνελόπη-Μνηστήρες / τιμωρία)

7. Ποια απόφαση παίρνουν οι θεοί για τον Οδυσσέα; (89-90, 95-96: νόστος του Οδυσσέα)

8. Ποιο σχέδιο προτείνει η Αθηνά για την πραγματοποίηση της απόφασης; (93-108: σχέδιο – 97-100: α΄ μέρος → νόστος του Οδυσσέα – 101-108: β΄ μέρος → αναζήτηση του Οδυσσέα)

9. Για ποια γεγονότα μάς προειδοποιεί ή τα προσχεδιάζει για τη συνέχεια ο ποιητής; (45-47 = προειδοποίηση για τη μνηστηροφονία – 97-100 = προοικονομία – 101-108 = προοικονομία τής «Τηλεμάχειας» ← λειτουργικός ρόλος της α΄αγοράς / βλ. και σ. 24 σχολ. εγχ.)

10. Πώς διαγράφονται οι σχέσεις θεών-ανθρώπων σε στίχους της ενότητας; (29-30, 69-71 και 77-78: θυσίες / σχέσεις συναλλαγής – 36-39: ευθύνη των ανθρώπων – 44: οι θεοί προειδοποιούν – 51: θεοδικία – 97 και 101: οι θεοί παρεμβαίνουν – 56 και 97-100: οι θεοί ευνοούν / εύνοια Αθηνάς προς Οδυσσέα – 86-88: οι θεοί εκδικούνται – 89-90: οι θεοί αποφασίζουν για τους ανθρώπους)

Πηγή: https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/OMHROS%20ODYSSEIA/Odysseia/Didaskontas-Odysseia02.htm

Στο ΑΣΚΗΣΕΙΣ βρίσκονται 2 ασκήσεις για τη 2η Ενότητα. Να τις απαντήσετε στο τετράδιό σας.

Στο ΣΥΝΔΕΣΜΟΥΣ θα βρεις τον σύνδεσμο ενός ψηφιακού παιχνιδιού για να επιβεβαίωσεις τις γνώσεις σου γύρω από τον 10ετή Νόστο του Οδυσσέα

Κλικάρετε πάνω στο 5η ΕΝΟΤΗΤΑ για να διαβάσετε το υποστηρικτικό υλικό

1Η ΕΝΟΤΗΤΑ : Στ.1-25

2η ΕΝΟΤΗΤΑ:Στ.26-108,   Σελ.24 (5,6,7,8)

5η ΕΝΟΤΗΤΑ: Στ.361- έως το στίχο που θα δούμε στο μάθημα πριν το διαγώνισμα.

ΔΙΑΒΑΖΩ ΠΟΛΥ ΚΑΛΑ ΤΙΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ, ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΠΟΥ ΚΑΝΑΜΕ, ΤΙΣ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ .

Θα δοθεί ένα διδαγμένο κείμενο περίπου 30 στίχων. ΕΝΔΕΙΚΤΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ:

- Ερωτήσεις κατανόησης, παρουσίαση πληροφορίων/βασικών θεμάτων. Τεκμηριώνω την απάντησή μου με στοιχεία του κειμένου και αναφορά σε συγκεκριμένους στίχους,

- Χωρίζω σε ενότητες και δίνω από έναν πλαγιότιτλο.

- Εντοπίζω τους αφηγηματικούς τρόπους ( περιγραφή, αφήγηση, διάλογος), προοικονομία, ανθρωπομορφισμό θεών ,  σχήματα λόγου (μεταφορά, παρομοίωση κλπ) .

- Χαρακτηρισμός προσώπων , λαμβάνοντας υπόψη στάσεις, σκέψεις, δράσεις, συναισθήματα. αξίες, ιδέες
- Σχολιασμός πολιτιστικών στοιχείων και σύγκριση με το παρόν

Βάλε τις περιπέτειες του Οδυσσέα στη σωστή σειρά και έλεγξε αν θυμάσαι καλά το μεγάλο του ταξίδι !