Μάθημα : Θρησκευτικά β΄γυμνασίου

Κωδικός : 1602011237

1602011237  -  ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΠΑΝΤΖΑΡΗ

Μάθημα

Η Εκκλησία: Πορεία ζωής μέσα στην ιστορία.

PADLET  Το όνομά μου είναι.....

https://padlet.com/athapantz/padlet-9697ql0w7dk2ntem

 

https://www.youtube.com/watch?v=JkDX_iRiFok&t=4s.

Πορευθέντες μαθητεύσατε πάντα τα έθνη/ Η ορθόδοξη ιεραποστολή στον κόσμο

https://www.youtube.com/watch?v=pjLohO4GaiI&t=48s

https://www.youtube.com/watch?v=B9WDGiReuZE&t=1592s

Οδοιπορικό στην Ουγκάντα β΄μέρος

 

 

α. Το ρωμαϊκό κράτος απέναντι στους χριστιανούς

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/pdf/8547/5230/21-0202-01_Thriskeutika_B-Gymnasiou_Vivlio-Mathiti/

αίτια διωγμών

οι διωγμοί κατά των χριστιανών

https://users.sch.gr/kxevgenis/images/pdf/G%209_Oi%20megaloi%20diwgmoi.pdf

https://www.slideshare.net/slideshow/9-9707126/9707126

ΕΡΓΑΣΙΑ

απαντήστε στην ερώτηση 2 του βιβλίου σας, σελ. 40. Συμβουλευτείτε, επίσης , το άρθρο για τους διωγμούς στο εργαλείο :

ΣΥΝΔΕΣΕΙΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Τις απαντήσεις θα τις στείλετε μέσω του εργαλείου: ΜΗΝΥΜΑΤΑ

α. Οι κατακόμβες της Μήλου

https://www.youtube.com/watch?v=HdBf5cLgwfU

https://www.youtube.com/watch?v=OArfhwyaUTw

β. τα σύμβολα των κατακομβών

https://tribonio.blogspot.com/2012/07/blog-post_6291.html

γ. οι κατακόμβες του αγίου Καλλίστου

https://www.mixanitouxronou.gr/i-mistikes-katakomves-tis-romis-pou-echoun-mikos-20-chlm-ke-tessera-epipeda-eki-thaftikan-chiliades-christiani-ta-lipsana-ton-opion-poulithikan-apo-timvorichous/

ΕΡΩΤΗΣΗ: αφού παρακολουθήσετε τα παραπάνω βίντεο, απαντήστε στην ερώτηση 7 του βιβλίου σας, σελίδα 40. Την απάντησή σας θα την στείλετε μεσω του εργαλείου: ΜΗΝΥΜΑΤΑ

 

https://www.youtube.com/watch?v=wq1DWp2QsYc

ξενάγηση στη Ρώμη

1. οι ναοί στήν Δούρα Ευρωπό

http://www.oodegr.com/oode/orthod/eikones3.htm

https://www.youtube.com/watch?v=1Bjt4vxU8hk

2.Οι κατακόμβες= κοιμητήρια χριστιανών και τόποι καταφυγής

https://www.youtube.com/watch?v=R8RfHDAWeO0&t=54s

3. Τα σύμβολα των κατακομβών:έκφραση πίστης

α. Οι χριστιανοί, πολίτες ενός άλλου κόσμου

Αφού διαβάσετε το κείμενο του βιβλίου σας στη σελ.41, Περιγραφή της πρωινής ευχαριστιακής σύναξης, περιγράψτε με δικά σας λόγια πώς γίνονταν οι πρώτες θείες λειτουργίες.

α1.Διαβάστε την επιστολή προς Διόγνητον σελ. 41. στη συνέχεια καταγράψτε τα χαρακτηριστικά των πρώτων χριστιανών.

β. Διαβάστε τα κείμενα: Η ζωή στις πρώτες κοινότητες, σελ. 42. Κατόπιν περιγράψτε την ζωή των πρώτων χριστιανών

γ. Δώστε δικούς σας τίτλους στα παραπάνω κείμενα, σελ. 41 και 42

δ. Κληρος και λαός, σελ. 42 και 43

Διαβάστε τα κείμενα και καταγράψτε ποια είναι τα χαρίσματα ενός επισκόπου σύμφφωνα με την Καινή Διαθήκη.

ε. Χαρίσματα στην υπηρεσία της κοινότητας.

α.Ποιοι είναι οι βαθμοί της ιερωσύνης σύμφωνα με το κείμενο

β. Ποιών πόλεων οι μητροπολίτες ονομάστηκαν Πατριάρχες.

Κοινοβιακός μοναχισμός σελ.43-47

α1. Αναχωρητισμός : αναζητήστε την ερμηνεία σε ένα λεξικό

α2. Κοινοβιακός μοναχισμός: αναζητήστε την ερμηνεία σε ένα λεξικό

α3. Αναζητήστε κοινοβιακά μοναστήρια στην Ελλάδα

β1. Ο Μέγας Βασίλειος για το κοινόβιο: πώς περιγράφει το κοινόβιο ο Μέγας Βασίλειος; σελ. 44

β2. Δύο φωτεινές προσωπικότητες: αγ. Εφραίμ ο Σύρος και αγ. Νικόδημος ο Αγιορείτης . Λίγα λόγια για το έργο τους. σελ.45 -46

γ1. Το πραγματικό χάρισμα του Μοναχού: ποιο είναι αυτό σύμφωνα με το κείμενο; σε. 47

 

 

α. Κοινή Ελληνιστική: η γλώσσα της Καινής Διαθήκης

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/pdf/8547/5230/21-0202-01_Thriskeutika_B-Gymnasiou_Vivlio-Mathiti/

Κανόνας της Αγίας Γραφής

https://mparakouthriskeutika.wordpress.com/%ce%b1-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd-%ce%b8-%ce%b5-2-%cf%83%cf%85%ce%bd%ce%ac%ce%bd%cf%84%ce%b7%cf%83%ce%b7-%cf%87%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%b9%ce%b1%ce%bd%ce%b9%cf%83%ce%bc%ce%bf%cf%8d-%ce%b5%ce%bb/

Απολογητές/ σπερματικός λόγος/Ιουστίνος, Κλήμης ο Αλεξανδρεύς

Οι μεγάλοι Πατέρες της Εκκλησίας και η ελληνική γλώσσα και φιλοσοσία: Βασίλειος, Γρηγόριος, Ιωάννης

Η γιορτή των 3 Ιεραρχών **** (το αρχείο pdf βρίσκεται στο εργαλείο ΕΓΓΡΑΦΑ)

 

https://www.youtube.com/watch?v=K06lSKnr-rE&t=1597s

β. αντιθέσεις και βία

Ιουλιανός ο νοσταλγός της αρχαίας θρησκείας

γ. Η ελληνική ως γλώσσα της βυζαντινής αυτοκρατορίας: Η ελληνικότητα του Βυζαντίου, η εκπαίδευση στο Βυζάντιο,Βυζαντινοί ιστοριογράφοι, Άννα η Κομνηνή.

https://www.historical-quest.com/109-archive/mesaioniki-istoria/136-h-paideia-sto-vyzantio.html

https://www2.slideshare.net/demetra60/ss-81316335

https://slideplayer.gr/slide/2887062/

https://www.historical-quest.com/109-archive/mesaioniki-istoria/136-h-paideia-sto-vyzantio.html

 

α. Αναζητήστε στο διαδίκτυο κάποια στοιχεία 1. για τους χριστιανούς απολογητές, β. για τον Ιουλιανό

β. Παρουσιάστε με λίγα λόγια το έργο των 3 ιεραρχών. άσκηση 7, σελ.69

γ. Ποιος είναι ο Κ.Καβάφης; τι γνωρίζετε για την Κοινή Ελληνιστική γλώσσα;

1. Αποστολική σύνοδος 

https://www.slideshare.net/ssuser8555a6/ss-9500706

 https://slideplayer.gr/slide/2824440/          

https://www.slideserve.com/vera-giles/6464525

2.Οικουμενική σύνοδος: ερμηνεία λέξης

https://el.orthodoxwiki.org/%CE%9F%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82_%CE%A3%CF%8D%CE%BD%CE%BF%CE%B4%CE%BF%CE%B9

3.Οι επτά/ εννια Οικουμενικές Σύνοδοι

http://www.diakonima.gr/2013/02/17/%CE%BF%CE%B9-%CE%B5%CF%80%CF%84%CE%AC-%CE%BF%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CF%85%CE%BC%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%BF%CE%B4%CE%BF%CE%B9/

https://www.oodegr.com/oode/dogma/synodoi/synodoi1.htm

4. Ζ΄Οικουμενική σύνοδος

https://www.sansimera.gr/articles/1170

5.Εικονομαχία

https://www.sansimera.gr/articles/1230

ΕΡΓΑΣΙΕΣ

1.Αποστολική σύνοδος: αφού διαβάσετε το κείμενο από το βιβλίο σας καταγράψτε: α΄το πρόβλημα, β΄την παρέμβαση του Ιακώβου, γ΄την απόφαση της αποστολικής συνόδου και τέλος δ΄την σημασία της για την εκκλησία.

Ερωτήσεις 9 και 10 (από το βιβλίο, σελ 96)

9.Υπογραμμίστε τα ρήματα που χρησιμοποιούμε στην Εκκλησία σε πρώτο πρόσω­πο λέγοντας το «Πιστεύω». Τι σκέψεις σάς προκαλούν; (βρίσκεται στο κουμπί Έγγραφα στο σημείο:Προσευχές)

10.Εξηγήστε γιατί τα δόγματα ονομάζονται Όροι, δηλαδή «όρια», «σύνορα» της αλή­θειας της χριστιανικής πίστης.

https://www.youtube.com/watch?v=LCsvlXTikGIΤα επιχειρήματα των εικονομάχων.

α. αφού διαβάσετε τα κείμενα που παρατίθενται στο βιβλίο σας, να καταγράψετε τα επιχειρήματα των εικονομάχων.

 Η συμβολή του Ιωάννη του Δαμασκηνού

β. διαβάστε τα κείμενα του Ιωάννη του Δαμασκηνού στη σελίδα 111 σημειώστε τα επιχειρήματά του για την τιμητική προσκύνηση των εικόνων.

Η απόφαση της Ζ' Οικουμενικής Συνόδου

γ. ποια ήταν η απόφαση (συνοδικόν) της Οικουμενικής συνόδου; πότε γιορτάζει η Εκκλησία την αναστήλωση των Εικόνων;

δ. σε τι ωφελούνται οι χριστιανοί με την τιμητική προσκύνηση των εικόνων;  (διαβάστε την  Ωδή  ζ. του κανόνα της Κυριακής της Ορθοδοξίας σελ. 114)

 

 

1. εικονογραφικοί κύκλοιhttps://bgymthr.blogspot.com/2019/10/blog-post_5.html

https://www.youtube.com/watch?v=4TPpp8o7r2g

https://www.youtube.com/watch?v=Otmx8z9yUlw

https://www.youtube.com/watch?v=VFFDt726YBI

2. Θεοφάνης ο Έλληναςhttps://www.youtube.com/watch?v=00pP0dQpU0I

https://www.youtube.com/watch?v=00pP0dQpU0I

https://www.slideshare.net/ssuser2accd6/ss-117385235/5

Θεοφάνης και Ρουμπλιώφhttps://www.youtube.com/watch?v=cTbgB_XSHMA

Η Αγία τριάδα του Ρουμπλιώφhttps://www.youtube.com/watch?v=YtCwxsx5shM

3. Δομήνικος Θεοτοκόπουλος https://www.youtube.com/watch?v=Otmx8z9yUlw

https://www.youtube.com/watch?v=GOG-lIFhEIE

https://www.maxmag.gr/afieromata/dominikos-theotokopoylos/

4.Μανουήλ Πανσέληνος, αδελφοί Αστραπά

https://paletaart.wordpress.com/2016/09/26/%CE%B1%CF%83%CF%84%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%AC%CF%82-%CE%BC%CE%B9%CF%87%CE%B1%CE%AE%CE%BB-%CE%BA%CE%B1%CE%B9-%CE%B5%CF%85%CF%84%CF%8D%CF%87%CE%B9%CE%BF%CF%82-michael-and-eutychios-astrapas-13%CE%BF/

https://www.youtube.com/watch?v=jGZaHWw_rzA

 

https://www.youtube.com/watch?v=V-s8SBdLytg

1. Εργασία: δημιουργήστε μια παρουσίαση με τα έργα των παραπάνω αγιογράφων. Επίσης, συμπεριλάβετε και έργα σύγχρονων αγιογράφων , αν μπορείτε.

 

2. Σχέδιο μαθήματος: Εικόνες της ορθόδοξης εκκλησίας **** το αρχείο βρίσκεται στα  Έγγραφα

 

 

Νεομάρτυρες

http://opaidagogos.blogspot.com/2016/03/1821.html

https://www.youtube.com/watch?v=pRZfP_dBwXw

οι αγιοι νεομάρτυρες της Νάουσαςhttps://www.youtube.com/watch?v=utIEF3oWuJQ

οι άγιοι νεομάρτυρεςhttps://www.youtube.com/watch?v=pRZfP_dBwXw

Η αγία Ακυλίνα https://antexoume.wordpress.com/2013/09/26/%CE%B1%CE%B3%CE%AF%CE%B1-%CE%BD%CE%B5%CE%BF%CE%BC%CE%AC%CF%81%CF%84%CF%85%CF%82-%CE%B1%CE%BA%CF%85%CE%BB%CE%AF%CE%BD%CE%B1-%CE%B1%CF%80%CF%8C-%CF%84%CE%BF-%CE%B6%CE%B1%CE%B3%CE%BA%CE%BB%CE%B9%CE%B2/

Η αγία Κυράνναhttps://antexoume.wordpress.com/2014/01/08/%ce%b7-%ce%b1%ce%b3%ce%af%ce%b1-%ce%bd%ce%b5%ce%bf%ce%bc%ce%ac%cf%81%cf%84%cf%85%cf%82-%ce%ba%cf%85%cf%81%ce%ac%ce%bd%ce%bd%ce%b1-%ce%b7-%cf%86%ce%af%ce%bb%ce%b7-%cf%84%ce%b7%cf%82-%ce%b1%ce%b3%ce%af/#more-7494

οι άγιοι νεομάρτυρες Ραφαήλ, Νικόλαος και Ειρήνηhttps://www.youtube.com/watch?v=hOIMmb8rC4s

https://docplayer.gr/3208229-Thriskeytika-g-gymnasioy-themata-apo-tin-istoria-tis-ekklisias.html βιβλίο θρησκευτικών γ γυμνασίου: Η Εκκλησία κατά την τουρκοκρατία

https://www.protothema.gr/stories/article/676983/exislamismos-kai-paidomazoma/  εξισλαμισμός και παιδομάζωμα

Γρηγόριος ο Ε΄https://www.youtube.com/watch?v=XsP8ATFrKFQ

https://www.youtube.com/watch?v=zeO1rQMWsN8  δεν είσαι μόνος, τουρκοκρατία/ ντοκυμαντέρ

φωτόδενδρο, κουίζ η ελλάδα κατά την τουρκοκρατίαhttp://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-7529

 

Η ζωή των Ελλήνων στην τουρκοκρατίαhttps://www.benaki.org/index.php?option=com_multimedia&view=multimediaitem&lang=el&id=36&Itemid=212

Η παιδεία των Ελλήνων από την άλωση ως τον Όθωνα https://www.youtube.com/watch?v=ku8HcorP8Yg

τουρκοκρατία, φόροι, παιδομάζωμα https://www.youtube.com/watch?v=9BkISrZwC88

 

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...
  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -