Μάθημα : Human Rights

Κωδικός : 1151010419

1151010419  -  ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΟΥΖΟΥΝΑΚΗ

Μάθημα

- Το μάθημα δεν διαθέτει περιγραφή -

What do you know about "human rights"?

You can follow the link  https://www.menti.com/alkq5chybn2q

and you can write words and phrases related to human rights 

 

Then look at the collaborative wordcloud you have created.

Do you think some human rights are more important than others?

 

You are aslked to watch a video created by Amnesty International. 

https://www.youtube.com/watch?v=6e8m8L9BFa4.

 

You are also asked to do a listening comprehension activity following the link: https://forms.gle/ixsWsX1fy8HmHdpQ6 

 

You can watch the video more than once.

Χρειάζεται να χωριστείτε σε 6 ομάδες των 4-5 ατόμων. Θα διερευνήσετε στο διαδίκτυο τα ανθρώπινα δικαιώματα στον χάρτη των Ηνωμένων Εθνών σε γραπτή και εικονογραφημένη μορφή.

 

Human Rights

 

The illustrated edition of the Universal Declaration of Human Rights

 

https://www.un.org/en/about-us/universal-declaration-of-human-rights

 

Η κάθε ομάδα θα μελετήσει τα 5 ανθρώπινα δικαιώματα που της έχουν ανατεθεί ώστε να τα παρουσιάζει δημιουργικά σε ηλεκτρονική αφίσα.

Προτεινόμενο ψηφιακό εκπαιδευτικό εργαλείο δημιουργίας αφίσας: https://www.canva.com/

 

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε λίστα με τα κριτήρια αξιολόγησης της αφίσας ως εργαλείο επίτευξης στόχου και αυτοαξιολόγησης , τα οποία θα βρείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/document/d/1GzEcDJkPa- fii6CJ20GAQiw_AoFfxCDzOGOFzHlg5x0/edit?usp=sharing

 

 

Ακολουθείστε τους συνδέσμους που σας οδηγούν σε αυθεντικά κείμενα στο διαδίκτυο, πιο συγκεκριμένα ένα σύγχρονο άρθρο διεθνούς ειδησεογραφικού πρακτορείου και μία

επίκαιρη θέση των Ηνωμένων Εθνών.

 

 

Παράλληλα, ακολουθώντας τον παρακάτω σύνδεσμο συνδεθείτε στον τοίχο του συνεργατικού εργαλείου padlet, όπου θα εργαστείτε στο πλαίσιο της ομάδας σας:

https://padlet.com/vasilikiouzounaki/comparing-texts-on-man-rights-yi3ik86d4nv1imh0

 

 

Διαβάστε και συγκρίνετε τα 2 διαφορετικά είδη κειμένων ως προς:

τον τόνο και το ύφος,
τον σκοπό,
τον αποδέκτη,
τα ρητορικά μέσα
Χρησιμοποιείται συναισθηματικά φορτισμένος λόγος;
Ο λόγος βασίζεται σε παρουσίαση γεγονότων;
Είναι υποκειμενική ή αντικειμενική η στάση του κειμένου;Παρουσιάζεται κρίση, γνώμη, εκτίμηση;

Ημερολόγιο

Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός

Ανακοινώσεις

Όλες...
  • - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -